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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、填一填
1、1在括号里填上适当的单位。
(1)门高约2(
);
(2)水杯高约1(
);
(3)银行卡厚约2(
);
(4)飞机每时飞行约800(
)。
2、读教材第101页例1。
计量比较轻的物体,常用(
)(g)作单位,一枚2分硬币重1克。比较轻的物体常用(
)来称。
3、课间从开始,结束,课间操的时间是(
)。
4、1看图写数。
(
)
(
)
(
)
5、学校图书室有图书902本,借出398本,图书室大约还剩(
)本书。
6、把空填完整,并说说你发现了什么。
8根
8÷4=(
)(个)
9根
9÷4=(
)(个)……1(根)
10根
10÷4=(
)(个)……2(根)
11根
11÷4=(
)(个)……3(根)
12根
12÷4=(
)(个)
发现:余数一定小于除数。
7、月明星稀的晚上,淘气面对北极星,他面向(
)方,他的后面是(
)方,左面是(
)方。
8、写出每个钟面表示的时间。
____时
____时____分
(____:____)
(____:____)
9、1找规律写数。
(1)150,250,350,(
),(
)。
(2)313,423,(
),643,(
)。
10、一辆儿童自行车原价904元,现价是798元。大约便宜了(
)元。
二、选一选
11、下列现象属于平移的是(
)。A.B.C.
12、□÷4=5……□,余数不可能是(
)。A.1B.2C.3D.4
13、语文书有多少页?百科全书有多少页?(
)
A.158页;780页B.158页;650页C.780页;1200页
14、关于角的说法,下面错误的是(
)。A.钝角>直角>锐角B.角的大小跟两边张开的大小有关C.所有的直角都一样大D.角的两条边越长角越大
15、两个(
)的三角形一定可以拼成一个平行四边形。A.面积相等B.完全一样C.等底等高
三、判断是正确的还是错误的梯形的面积是平行四边形面积的一半。(
)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。(
)一道除法算式中,被除数末尾有0,商的末尾也一定有0。(
)一道除法算式中,被除数末尾有0,商的末尾也一定有0。(
)0除以一个数,还得0。(
)除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。(
)一道除法算式中,被除数末尾有0,商的末尾也一定有0。(
)两位数乘两位数,积是四位数。(
)0除以一个数,还得0。(
)一吨铁比1000千克棉花重。(
)
四、算一算
17、算一算。
34厘米+42厘米=
70厘米-20厘米=
35米+9米=
44厘米+8厘米=
7米+47米=
50厘米+50厘米=
57米-7米=
45厘米-8厘米=
18、竖式计算。
96-54=
38+44=
72-35=
60-27-9=
98-(42+19)=
46+35-29=
五、画一画
19、下面是小勇没画完的角,他已画好角的顶点和角的一条边,请你帮他画出一个直角,这条边要画2厘米长。
六、看图列式
19.看图列式计算。
(个)
20.看图填空。
6÷=(块)
21.看图填空。
6÷=(块)
22.看图你能写出相应的除法算式吗?
23.看图列式计算。
(个)
24.看图列式计算。
(个)
七、解答问题26、在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数每行、每列都只出现一次。B应该是几?你能填出方格中其他的数吗?32AB231分析与解答:
(1)先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数,这样可以确定空格里的数,A所在的行和列已经出现了(
)、(
)、(
),所以A是(
)。
(2)确定A是(
)后,这样B所在的行和列同时出现了(
)、(
)、(
),所以B是(
)。
(3)按照这样的方法推下去,其余空格即可填出。
27、在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数每行、每列都只出现一次。B应该是几?你能填出方格中其他的数吗?32AB231分析与解答:
(1)先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数,这样可以确定空格里的数,A所在的行和列已经出现了(
)、(
)、(
),所以A是(
)。
(2)确定A是(
)后,这样B所在的行和列同时出现了(
)、(
)、(
),所以B是(
)。
(3)按照
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