2025-2026学年山东省青岛市即墨市数学四年级第二学期期中试题（含解析）

2025-2026学年山东省青岛市即墨市数学四年级第二学期期中试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．计算667＋199时，可以这样想：667＋199＝667＋200－1＝866。请你试着用这样的方法计算：538＋198＝（________）＝（________）。2．计量比较长的路程，通常用________作单位，这个单位也可以叫________。3．焊接一个长12米,宽8米的长方形铁丝框架,至少需要铁丝（____）米;如果将其改焊成正方形框架(铁丝无剩余),那么这个正方形框架的边长应是（____）米。4．一个长方形长9米，是宽的3倍，这个长方形的周长是________。5．一盒牛轧糖共有12块，平均分给4位同学，每块牛轧糖是这盒牛轧糖的_____，每人分得_____块，每人分到的糖是这盒牛轧糖的_____．6．生活中推拉抽屉时，抽屉的运动是_____，喝果汁前拧开瓶盖的运动是_____．（填“平移”或“旋转”）7．用篱笆一面靠墙，围一个长8米，宽4米的长方形菜地，所需要的篱笆长度最长（_______）米，最短（________）米。8．在算式□÷6＝13……○中，○最大（______），这时□是（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．1乘任何数都得1，1加任何数也得1．（______）2．三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。（________）3．晚上10时30分就是20时30分。（______）4．10.03读作一零点零三。（____）5．599□368≈600万，□里最大只能填5。（_____）6．一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．_____7．用同样长的铁丝围成两个不同的长方形，它们的周长一定相等。（________）8．长度单位的进率都是10。________9．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，周长是18厘米。______（判断对错）10．两个数的积一定大于每一个因数。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．正方形的边长增加1厘米,周长就增加1厘米。（____）2．一个三位数减去一个两位数，差一定是个两位数．_____．3．2016年的第一季度是91天．（________）4．一根绳长10米，剪掉5分米，还剩5分米。（________）5．四边相等的四边形都是正方形。（______）四、细心计算，认真检查。1．口算。101×3=69÷3=0×800=16×6=240÷6=300×4=800÷2=250×4=2．脱式计算。24+32÷8419-278+225×（36-19）3．计算28×6×3＝______五、操作题。1．小蜜蜂采蜜。六、生活问题，我会解。1．小兔俱乐部楼上有168个座位，楼下的座位数是楼上的3倍。一共有多少个座位。2．6箱蜜蜂可以酿42千克蜂蜜。照这样计算，46箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？3．幸福小学一年有男生348人，女生289人。已经检查完视力的有396人，还没检查的有多少人？4．小军有8个皮球，小乐给小军3个皮球后，小乐的皮球个数正好是小军的2倍。小乐原来有几个皮球？5．笑笑看一本162页的故事书，已经看了98页，剩下的4天看完，平均每天要看多少页？

参考答案一、神奇小帮手。1、538＋200－2736【分析】根据题中例题，一个数加一个接近整百的数，可以把这个接近整百的数，看作整百去加，多加的数减去即可。【详解】根据分析可得：538＋198＝538＋200－2＝736【点睛】本题考查整数加法的简便运算，关键是观察数据的特点，为方便计算，把接近整百的看作整百数计算，多加的数减去即可。2、千米公里【详解】计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位，千米也叫公里。3、4010【详解】略4、24米【详解】略5、3【详解】1÷12＝12÷4＝3（块）1÷4＝答：每块牛轧糖是这盒牛轧糖的，每人分得3块，每人分到的糖是这盒牛轧糖的．故答案为，3，．6、平移旋转【详解】略7、2016【详解】略8、583【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数-1，再据此求出被除数，即可解答。【详解】6-1＝5；这个算式中余数最大是5；13×6＋5＝78＋5＝83；这时□是83。【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数与除数的关系。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】根据乘法和加法的计算法则可知，1乘任何数得1；1加任何数得原数，所以原说法错误，故答案为×．2、√【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知，三角形的周长即为三角形三条边的长度和。【详解】根据分析可知，三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。例如一个三角形三条边分别为3厘米、4厘米和5厘米，则这个三角形的周长即为3＋4＋5＝12厘米。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【解析】略6、×【详解】一个正方形的边长增加4厘米，它的周长增加4×4＝16厘米，所以一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．错误．7、√【分析】由题意可知：两个不同的长方形的周长是一样的，都是这根铁丝的长度，据此即可进行判断。【详解】因为是用同一根铁丝围成的两个不同的长方形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度；故原题说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是：铁丝的长度一定，则围成的长方形的周长是一样的。8、×【分析】毫米和厘米之间的进率是10，厘米和分米之间的进率是10，而毫米和分米之间的进率是100。据此进行判断即可。【详解】根据分析可知，长度单位的进率都是10，是错误的，比如毫米和分米之间的进率就是100。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长度单位之间的进率，注意并不是每两个长度单位间的进率都是10。9、×【分析】由“长是宽的3倍”用宽乘3求出长，再根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2求出它的周长。【详解】（6×3＋6）×2＝24×2＝48（厘米）答：周长是48厘米；故答案为×。【点睛】本题主要是利用长方形的周长公式C＝（a＋b）×2解决问题。10、×【分析】根据小数乘法的计算方法，举例说明即可。【详解】2×0.5＝1，1＜2，所以原题说法错误。【点睛】一个数（0除外），乘大于1的数，积比原数大；乘小于1的数，积比原数小。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【分析】根据题意，可以假设最大的三位数与最大的两位数这两个数，相减后看看差是否还是两位数来进行判断．【详解】根据题意，假设这个两位数是99，三位数是999，那么它们的差是：999﹣99=900；900是三位数，与题意不符．故答案为×．3、√【详解】略4、×【分析】米和分米之间的进率是10，据此将绳子长度换算成分米。再减去减掉绳子长度，即可求出还剩下绳子长度。【详解】10米＝100分米100－5＝95（分米）则还剩下95分米。故答案为：×。【点睛】不同单位的数相减时，要先换算成同一单位的数，再进行计算。注意1米＝10分米。5、×【详解】正方形是四条边都相等，且四个角都是直角的四边形。所以说四边相等的四边形都是正方形，说法错误。故答案为：×四、细心计算，认真检查。1、303；23；0；96；40；1200；400；1000【详解】略2、28；163；85【详解】略3、504【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、672个【详解】略2、322千克【详解】42÷6×46＝322（千克）3、241人【分析】根据题意可知，用男生人数加上女生人数，求出一年的总人数。再减去已经检查完视力的人数，即可求出没检查的人数。【详解】3