2026人教精通版（新教材）小学英语三年级上册（全册）知识点清单梳理

2026人教精通版（新教材）小学英语三年级上册（全册）知识点清单梳理Unit1Greetings问候（第一单元核心启蒙）核心必会词汇（听懂、会读、会口头运用）基础问候类：hello你好、hi嗨、good好的、morning早上、afternoon下午、evening晚上人称称呼类：I我、you你、goodbye再见、bye再见状态类：fine很好、good很好核心必会句型（口语必考、日常交际万能句）早上问候：Goodmorning.早上好。下午问候：Goodafternoon.下午好。晚上问候：Goodevening.晚上好。简单打招呼：Hello!/Hi!你好！询问状态：Howareyou?你好吗？回答状态：I’mfine.我很好。/I’mgood.我很好。告别用语：Goodbye!/Bye!再见！单元核心考点与规则问候语分时段使用：早上只用Goodmorning，下午只用Goodafternoon，晚上只用Goodevening，不可混用。Howareyou?是固定礼貌问句，标准回答为I’mfine.不可以直接回答yes/no。Hello和Hi用法一致，适用于所有非正式打招呼场景，简单易开口。本单元为英语入门，重点掌握大胆开口、发音标准、场景对应，无书写压力，以听说为主。易错点汇总混淆早、中、晚问候句型，场景匹配错误。Howareyou?回答句式不完整，只说fine漏掉I’m。单词发音模糊，morning、afternoon长单词朗读不标准。Unit2Schoolthings学习文具（第二单元实物认知）核心必会词汇（文具类必考，会认、会读、会指认）school学校、book书、bag书包、pen钢笔、pencil铅笔、ruler尺子、eraser橡皮、pencil-box铅笔盒核心必会句型（物品辨认、问答核心）近距离询问物品：What’sthis?这是什么？回答物品名称：It’sabook/bag/pen.它是一本书/一个书包/一支钢笔。指令句型（课堂常用）：Showmeyourpencil.给我看看你的铅笔。介绍物品：Thisismyruler.这是我的尺子。单元核心考点与规则What’sthis?专门询问近处物品，回答统一用It’sa+物品单词。所有文具单词为单数名词，口语回答必须加a，句式完整规范。掌握课堂指令语，能听懂老师的文具展示、指认指令。能结合实物、图片快速认读单词，做到“看图识词、听音辨物”。易错点汇总回答句型遗漏a，出现错误句式It’sbook。pencil、pencil-box、eraser长单词发音不标准、读不全。混淆各类文具词汇，无法快速对应图片与单词。Unit3Toys玩具（第三单元趣味实物认知）核心必会词汇（玩具类基础词汇）toy玩具、ball球、doll洋娃娃、kite风筝、car小汽车、boat小船、ship轮船核心必会句型询问近处玩具：What’sthis?这是什么？标准回答：It’saball/doll/kite.它是一个球/洋娃娃/风筝。表达喜爱：Ilikeit.我喜欢它。介绍玩具：Thisismytoycar.这是我的玩具小汽车。单元核心考点与规则延续上一单元问答句型，巩固What’sthis?问答体系，形成固定口语思维。新增情感表达句型Ilikeit.用于表达对物品的喜爱，是本单元口语重点。能区分不同玩具单词，做到听音识词、看图说话、简单口语表达。熟练运用Thisis...句型介绍自己的玩具物品。易错点汇总kite、boat、ship发音混淆，读音相似易记错。口语表达不完整，省略It’sa直接说单词。不会灵活运用Ilikeit.进行情景表达。Revision1复习一（1-3单元整合考点）知识整合核心交际类：熟练运用早中晚问候、告别、身体状态问答句型。实物类：熟练区分文具、玩具两大类词汇，不混淆类别。句型类：熟练掌握What’sthis?/Thisis.../Ilikeit.三大万能句型。必考综合能力看到场景能自动匹配对应问候语。看到文具、玩具图片能快速问答、口头描述。能完成简单双人情景对话：打招呼—问物品—回答—表达喜好—告别。Unit4Friends朋友（第四单元人际交际）核心必会词汇（人物、身份、特征）friend朋友、boy男孩、girl女孩、new新的、good好的、my我的核心必会句型（介绍朋友核心口语）介绍他人：Thisismyfriend.这是我的朋友。区分性别：Heisaboy.他是一个男孩。/Sheisagirl.她是一个女孩。礼貌问候新朋友：Nicetomeetyou.很高兴见到你。回应问候：Nicetomeetyou,too.我也很高兴见到你。单元核心考点与规则He指代男生、She指代女生，性别代词不可混用，为本单元最大考点。Nicetomeetyou.是初次见面专用礼貌句型，有固定配套回答。熟练运用Thisis...介绍自己的朋友，掌握完整交际流程。理解newfriend新朋友的含义，会简单口语描述身边同学、朋友。易错点汇总混淆He和She，男女指代用反。初次见面对话不配套，只会问句不会答句。friend、girl单词发音不标准。Unit5Drinksandfruits饮品和水果（第五单元生活饮食）核心必会词汇（饮品+水果两大类必考）水果类：apple苹果、banana香蕉、pear梨、orange橙子饮品类：water水、milk牛奶、juice果汁、tea茶核心必会句型（喜好问答核心）询问喜好：Doyoulikeapples?你喜欢苹果吗？肯定回答：Yes,Ido.是的，我喜欢。否定回答：No,Idon’t.不，我不喜欢。直接表达喜好：Ilikemilk/juice.我喜欢牛奶/果汁。单元核心考点与规则本单元开启一般疑问句问答，Doyoulike...是本册重点句型。问答必须严格配套：问句用Do，答句必须用do/don’t，不可随意回答。能区分水果、饮品两类词汇，根据物品灵活替换句型单词。渗透健康饮食理念，区分健康水果、健康饮品。易错点汇总问答不匹配，出现Yes,Idon’t.错误句式。apple、banana、orange长单词发音不连贯。不会灵活替换单词，只会机械背诵原句。Unit6Food食物（第六单元生活美食）核心必会词汇（主食、常见食物）rice米饭、bread面包、egg鸡蛋、cake蛋糕、meat肉、fish鱼肉核心必会句型延续万能问句：Doyoulikerice?你喜欢米饭吗？标准肯否定回答：Yes,Ido./No,Idon’t.表达饮食喜好：Ilikebreadandeggs.我喜欢面包和鸡蛋。简单礼貌用语：Thankyou.谢谢你。单元核心考点与规则巩固第五单元Doyoulike...问答句型，实现食物主题灵活运用。学会用and连接两个并列食物单词，简单拓展句式。能结合生活场景谈论自己喜欢的食物，口语表达自然流畅。树立不挑食、健康饮食的生活意识。易错点汇总混淆food食物与fruit水果两类单词，场景使用错误。并列表达时乱用标点、不会使用and连接单词。问答句式熟练度不足，反应速度慢。Revision2复习二（4-6单元整合期末核心考点）单元知识整合重点人际交际：朋友介绍、男女区分、初次见面礼貌对话。生活认知：熟练掌握水果、饮品、食物三大类全部词汇。核心句型两大体系：介绍类：Thisis.../Heis.../Sheis...喜好问答类：Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon’t.期末必考综合能力能够完整完成陌生人初次见面全套口语对话。能够自由替换食物、水果、饮品单词，自主创编问答对话。能够准确区分人称代词He/She，不混淆性别指代。熟练掌握本册所有礼貌用语