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文档简介
2027届甘肃省庆阳市西峰区黄官寨实验学校四年级数学第一学期期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(每题2分,共20分)1.看图填空。(1)寝室在食堂的(_____)偏(_____)(____)°方向上,距离是(____)m;(2)教室在食堂的(_____)偏(_____)(____)°方向上,距离是(_____)m。2.用量角器度量一个角时,角的一边对着量角器外圈的30°刻度线,另一边对着内圈的20°刻度线,这个角是(________)°。3.在()里填入“>”“<”或“=”:3.12×0.99(_______)3.120.3(_______)0.333…2.3÷0.4(_______)0.4×2.33.2×10(_______)3.2÷0.014.8个千万、4个万和5个十组成的数是(________)。5.大客车能载客42人,是小客车载客量的3倍,小客车能载客_____人.6.下列现象,第(________)是确定现象,因为(________);第(________)是不确定现象,因为(________)。①从4个学生中,抽1个学生去参加会议;②后天要出太阳;③从只装有10个白珠的口袋中摸出白珠;④抛1次一枚6个面分别标有1、2、3、4、5、6的骰子,单数(1、3、5)向上;⑤在只装有4枝红铅笔和4枝蓝铅笔的盒中,摸不到黑铅笔。⑥不能事先确定⑦能事先确定7.在括号里填“>”“<”或“=”。320÷24(________)320÷8÷4175-(30+6)(________)175-(30-6)8.如图,∠1=_____,∠2=_____,∠3=_____.9.一道除法算式商和余数都是28,除数最小是(______);当除数最小时,被除数是(______).10.分针走一小时,在钟面上转的角是(____)度,这个角是(____)角.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.用一副三角尺拼105°的角,下面拼法正确的是()。A. B. C.12.—个数除以43,余数是31,这个被除数至少要再加上(),余数才能为1.A.31 B.13 C.4313.两条直线相交,如果其中一个角是90°,那么其他三个角都是()。A.锐角 B.直角 C.不确定14.用2、4、6、8、0组成最小的五位数是(
).A.24680 B.86420 C.20468 D.0246815.下面关于直线、射线和线段的说法,正确的是()。A.直线比射线长多了 B.射线可以两边无限延伸C.沿着线段的一端延长,就成了射线 D.线段是不能测量的三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.当盒里只有红球时,任意摸出一个,一定摸到红球。(________)17.两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形._____.18.如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数.(______)19.直线比线段和射线都长。(______)20.两条平行直线无限延长后会相交。(________)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数。2400÷60=0÷20×5=400×20=3200÷800=40×50=125×8×2=1000÷50=30×42=22.用竖式计算,带*号的验算。490÷32=204÷53=519÷56=*930÷50=五、作图题。(共8分)23.下面各题的商是几位数?连一连。六、解决问题。(每题6分,共36分)24.一项工程,师傅单独做12小时完成,徒弟单独做15小时完成.现在由师傅先做2小时,余下的由徒弟做,还要多长时间完成?25.一个平行四边形的一条边长是14厘米,它的邻边比它短2厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米?26.要运走360吨货物,需要多少节车厢?590吨呢?27.铁道部门规定:儿童身高在120厘米以下乘火车免票,120~150厘米之间享受半价票,150厘米以上的儿童需要购买全价票。下面是四年级二班男生身高调查结果记录:(单位:厘米)120以下120~150150以上一正正(1)根据调查记录完成下面的统计表里。身高/厘米合计120以下120~150150以上数量/人(2)根据表中数据,完成下面的统计图。(3)这个班男生乘火车时,需要购买()票的人最多。(4)四年级二班男生从南京到苏州乘火车去旅行,每张票全价是80元,这个班男生购买车票需要()元。28.河东区为举办大型晚会活动,需要为演员们购买演出服,其中男装35套,女装33套,每套105元,7000元够吗?29.妹妹的一份演讲稿有4500个字,姐姐每分钟能打125个字,她35分钟能打完这个演讲稿吗?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、北西45300东北45400【详解】略2、130【分析】根据题意,外圈30°对应内圈:180°-外圈刻度就是内圈刻度,算出的刻度-20°就是所求。【详解】180°-30°=150°,150°-20°=130°【点睛】本题考查的是角的度量,掌握度量方法是解题的关键。3、<<><【详解】略4、80040050【分析】8个千万、4个万和5个十组成的数千万位上是8、万位上是4、十位上是5,其他位上是0,据此写出即可。【详解】8个千万、4个万和5个十组成的数是80040050。【点睛】本题主要考查学生对整数读写知识的掌握和灵活运用。5、14【详解】42÷3=14(人)答:小客车能载客14人.6、②、③、⑤⑦①、④⑥【分析】无论在什么情况下,都会发生的事件,是“一定”会发生的事件,也叫做确定现象。在某种情况下会发生,而在其他情况下不会发生的事件,是“可能”事件,也叫做不确定现象。据此解答即可。【详解】第②、③、⑤是确定现象,因为能事先确定;第①、④是不确定现象,因为不能事先确定。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性,属于基础题,需熟练掌握。7、><【分析】根据题意,先算出括号两边算式的得数,再比较。【详解】320÷24=13……8,320÷8÷4=10,320÷24(>)320÷8÷4;175-(30+6)=175-36=139175-(30-6)=175-24=151175-(30+6)(<)175-(30-6)【点睛】本题考查除法和带括号的算式的比较,掌握计算方法是解题的关键。8、45°45°135°【分析】观察图形可知,∠3与45°的角组成了一个平角,据此可得∠3=180﹣45=135度,∠2与∠3也组成了一个平角,据此可得∠2=180﹣135=45度;又因为∠1与90度和45度的角拼成一个平角,所以∠1=180﹣90﹣45=45度.【详解】根据题干分析可得:∠1=180﹣90﹣45=45(度),∠3=180﹣45=135(度),∠2=180﹣135=45(度),故答案为45°,45°,135°.9、29840【详解】略10、360周【解析】因为钟面上1小时分针就旋转1圈,即360°,所以形成的角是周角;故答案为:360,周.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。分别求出各选项中拼成的角的度数,看哪一个拼成的角是105°。【详解】A.30°+45°=75°B.60°+45°=105°C.90°+45°=135°故答案为:B。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,明确三角尺各个角的度数是解决本题的关键。12、B【详解】本题考查除法算式中除数与余数的关系.本题中,除数是43,余数是31,要想余数为1,那么余数至少是43,43-31=13,所以被除数至少应该加上13,余数才能为1.13、B【分析】两条直线相交,有两种情况,垂直或不垂直,如果其中一个角是90°,那么其它各个角都是90°,这两条直线就相互垂直,据此解答。【详解】根据同一平面内两条直线的位置关系可知,当两条直线相交,如果其中一个角是90°时如下图所示:∠1=90°,∠1与∠2是平角,∠2与∠3是平角,∠3与∠4是平角,∠1与∠4时平角,180°-∠1=∠2=90°,180°-∠2=∠3=90°,180°-∠3=∠4=90°故答案选:B。【点睛】本题根据直角与平角的关系推导出其他角的大小。14、C【详解】略15、C【分析】根据直线、射线和线段的含义:线段有2个端点,有限长,可以度量;射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;由此解答。【详解】A.直线和射线都是无法测量,所以无法比较长短,原题说法错误;B.射线只可以向一个方向无限延伸,原题说法错误;C.沿着线段的一端延长,即向一个方向无限延伸,就成了射线,说法正确;D.线段是有限长,可以度量,原题说法错误;故答案为:C【点睛】此题应根据直线、射线和线段的含义进行解答。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等,如果没有包含该情况就不可能发生,如果包含的全部是该情况就一定能发生。【详解】因为盒里只有红球,摸到一定是红球,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对可能性大小比较知识的掌握和灵活运用。17、×【详解】两个高相等的平行四边形拼在在一起不一定是平行四边形.如下图故答案为错误.18、√【详解】6=2×3,6是2和3的倍数,所以一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数.故答案为√.19、×【分析】直线没有端点,可以向两边无限延伸;射线只有一个端点,可以向一个方向无限延伸;线段有两个端点,连接两点的线段的长度叫做两点间的距离;据此求解。【详解】根据分析可得:只有线段有两个端点,可以量出长度,直线、射线都可以无限延伸,不能量出长度。故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对直线、射线、线段的特点的掌握,基础知识要熟练掌握才能举一反三。20、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。据此判断即可。【详解】两条平行直线无限延长后仍然平行,是不会相交的。故答案为:×。【点睛】同一平面内两条直线的位置关系有两种:平行和相交。互相平行的两条直线永不相交。四、计算题。(每题8分,共16分)21、40;0;8000;42000;2000;20;1260【详解】略22、15……10;3……45;9……15;18……30【分析】根据题意,三位数除以两位数,把除数看作和它接近的整十数试商,先用被除数的前两位除以除数,如果被除数前两位比除数小,就用前三位除以除数,由此解答。【详解】490÷32=15……10204÷53=3……45519÷56=9……15930÷50=18……30验算:五、作图题。(共8分)23、【解析】略六、解决问题。(每题6分,共36分)24、12.5小时【详解】(1-×2)÷=(1-)÷=×15=12.5(小时)答:还要12.5小时完成.25、52厘米【详解】14﹣2=12(厘米)(14+12)×2=26×2=52(厘米)答:这个平行四边形的周长是52厘米。26、6节;10节【分析】根据题意可知,用货物总重量除以一节车厢装货物重量,求得的商即为需要车厢数量。若有余数,因为剩下的货物也需要一节车厢,则用求得的商加上1,即为需要车厢数量。【详解】360÷60=6(节)590÷60=9(节)……50(吨)9+1=10(节)答:要运走360吨货物,需要6节车厢;要运走590吨货物,需要10节车厢。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,明确剩余50吨货物也需要一节车厢是解决本题的关键。27、(1)18;1;8;9;(2)图见详解;(3)全价;(4)1040元【分析】(1)根据调查记录完成下面的统计表;(2)根据表中数据,完成统计图;(3)根据调查结果,得出买哪个票的人最多;(4)120~150厘米之间享受半价票,其中8人享受半价票,150厘米以上的儿童需要购买全价票,其中9人为全价票,半价票×8+全价票×9得出购买车票的钱数。【详解】(1)根据调查记录完成下面的统计表里。身高/厘米合计120以下120~150150以上数量/人18189(2)如下图:(3)9>8>1,这个班男生乘火车时,需要购买全价票的人最多。(4)80÷2×
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