湖南省常德市临澧县2027届数学四年级第一学期期末调研模拟试题含解析

湖南省常德市临澧县2027届数学四年级第一学期期末调研模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．有10盆花，要放在20米长的走廊一边，每隔2米放一盆花。正确的放法是（）。A．两端都放 B．只放一端 C．两端都不放 D．无法确定2．从下面袋子里任意摸出一个球，结果是（）。A．一定是红球 B．一定是黄球 C．摸到红球的可能性比较大3．在用竖式计算三位数乘两位数：246×ab时，列竖式为：那么246与十位上a的积（）246与b的积。A．＞ B．＜ C．＝ D．无法判断4．与24×150的积相等的算式是（）A．24×300 B．12×150 C．240×15 D．24×755．某宇宙飞船每秒飞行120千米，1分钟能飞行多少千米？是求（）。A．路程 B．速度 C．时间 D．都不是二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．21时分针和时针形成的角是直角_____7．射线AB也可以读作射线BA。（________）8．在除法中，被除数不变，除数扩大到原来的10倍，商就扩大到原来的10倍．（_____）．9．一瓶沐浴露的净含量约是200毫升．（_______）10．9点30分时，时针与分针的夹角是直角。（_____）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．两个数相除商是8，余数是6，如果被除数，除数都除以2，商是（________），余数是（________）。12．在同一平面内，经过一点可以画（______）条射线，经过两个点可以画（______）条直线．13．下面的方格图上已经标出了点A、B（6，1），请找出点C、D，使长方形ABCD的面积恰好是20平方厘米（图中每个小方格的边长表示1厘米），那么A、C、D的位置用数对表示分别是A（____，____）、C（____，____）、D（____，____）。14．不计算，直接写出下面两题的积或商。（1）26×25＝650（2）600÷24＝25260×25＝（________）600÷12＝（________）26×250＝（________）1200÷24＝（________）15．四（1）班同学跳绳成绩平均每分70下，淘气跳了75下，记作“﹢5”下，奇思成绩记作“﹣3”下，那么奇思跳了（______）下。16．在（）里填上适当的数。（______）+46=46+35238–（_______）=644756+（______）=602317．从右往左数，602630645中第一个“6”表示（________），第三个6”表示（________）。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数．4×13＝80÷20＝200×5＝25×5＝400×60＝80×30＝2×26＝40×5060×80＝20×100＝600÷50＝100×100＝19．列竖式计算．276×39＝304×68＝972÷54＝756÷24＝20．计算。283加上208除以26的商，和是________.五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．看图连线从前面看从上面看从左面看22．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。23．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．张老师购买笔记本和钢笔，一共付450元，每支钢笔多少元？笔记本21本每本5元钢笔15支每支（）元（1）解决这个问题需要进行（）步计算，用“先算什么，再算什么，再……”，这样的格式把你的思路写下来。（2）列出综合算式并解答出来。25．五年级栽树128棵，比三年级栽的2倍多8棵，三年级栽树多少棵？26．张叔叔到甲地运一批货物,去时每小时行85千米,用了3小时。原路返回时多用了2小时,返回时的速度是多少?27．读一读，算一算。每个月按30天计算，老虎出生几个月后就开始独立生活？28．植树节时，学校组织甲乙两个班学生植树，共植树789棵，其中甲班45人，每人植树9棵，乙班48人，问乙班每人植树多少棵？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】如果起点和终点都栽树，树的棵数比间隔多1，那么全长＝间距×（棵数－1）；如果起点和终点都不栽，树的棵数比间隔少1，那么全长＝间距×（棵数＋1）；如果只在路的一端植树，那么树的棵数和间隔数相等，那么全长＝间距×棵数。【详解】已知有10盆花，要放在20米长的走廊一边，每隔2米放一盆花；A．若是起点和终点都栽树，那么全长＝2×（10－1）＝18米，不符合题意；B．若是只放一端，那么全长＝2×10＝20米，符合题目中20米长的走廊。C．若是两端都不放，那么全长＝2×（10＋1）＝22米，不符合题意。故而此题选B。【点睛】此题考查植树的间隔问题，弄清楚两端是否栽植是解出此题的关键。2、C【分析】从数量上分析，一共6个红球，2个黄球。从中任意摸出一个求，摸到数量最多的那种球的可能性最大。将两种球的数量比较大小解答。【详解】6＞2则任意摸出一个球，可能是红球，也可能是黄球，摸到红球的可能性比较大。故答案为：C。【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多，摸到的可能性就越大，占的数量越少，摸到的可能性就越小。3、A【详解】略4、C【分析】积不变的规律：如果一个因数乘几或除以几（0除外），另一个因数除以几（或乘几），积不变，由此求解．【详解】24×150变成24×300是一个因数不变，另一个因数乘2，它的积变了；24×150变成12×150是一个因数不变，另一个因数乘除以2，它的积变了；24×150变成240×15是一个因数乘10，另一个因数除以10，它的积不变；24×150变成24×75是一个因数不变，另一个因数除以2，它的积变了；故选：C．5、A【分析】某宇宙飞船每秒飞行120千米，1分钟能飞行多少千米？是求路程，根据：速度×时间＝路程，用某宇宙飞船每秒飞行的路程乘60即可。【详解】1分钟＝60秒120×60＝7200（千米）故选：A。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、正确【解析】3×30°＝90°，90度的角是直角，所以21时分针和时针形成的角是直角．故“21时分针和时针形成的角是直角”的说法是正确的．故答案为：正确．7、×【分析】射线AB是以A为端点向B方向无限延长的射线；射线BA是以B为端点向A方向无限延长的射线；据此即可解答。【详解】根据分析可知，射线AB也和射线BA是两条不同的射线，射线AB不能读作射线BA，所以判断错误。【点睛】熟练掌握射线的定义和表示方法是解答本题的关键。8、×【详解】解：在除法中，被除数不变，除数扩大到原来的10倍，商就缩小到原来的10倍．故答案为×．9、√【解析】本题考察的是对于容量单位的概念，描述一瓶沐浴露的净含量单位用毫升。故答案为：√．10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、83【分析】商的变化规律：被除数和除数同时除以一个不为零的数，商不变，余数也同时除以相同的数。据此解答即可。【详解】两个数相除商是8，余数是6，如果被除数，除数都除以2，商是8，余数是6÷2＝3。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。12、无数1【详解】略13、116515【分析】根据上图可A点位置是（1，1），AB的长度为5厘米，长方形ABCD的宽为20÷5＝4厘米，所以C点在第6列、第1＋4＝5行位置，D点在第1列、第1＋4＝5行位置，C点位置为（6，5），D点位置为（1，5）。【详解】根据分析可知，A、C、D的位置用数对表示分别是A（1，1）、C（6，5）、D（1，5）。【点睛】数对的第一个数表示列，第二个数表示行，这是解答本题的关键。14、650050650050【分析】根据积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数；根据商的变化规律：被除数不变，除数除以几，商反而乘几；除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；据此解答。【详解】260×25＝6500；600÷12＝50；26×250＝6500；1200÷24＝50。【点睛】熟练掌握积的变化规律与商的变化规律是解题关键。15、67【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：把淘气的成绩记作“＋5”下，则选75－5＝70下为标准记为0；然后根据超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可。【详解】奇思成绩记作“﹣3”下；70－3＝67（下）所以奇思跳了67下。【点睛】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题。16、351741267【详解】略17、600600000000【分析】分析数字表示的含义，要确定数字的位置，例如，在百位上表示几个百，在万位上表示几个万，由此解答。【详解】从右往左数，602630645中第一个“6”在百位，表示（600），第三个6在亿位上，表示（600000000）。【点睛】本题考查数位，掌握每个数位及数字表示的含义是解题的关键。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、52；4；1000；12524000；2400；52；20004800；2000；12；10000【详解】略19、10764206721831……12【详解】276×39＝10764304×68＝20672972÷54＝18756÷24＝31……1220、291【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】略22、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。23、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、（1）3；先算买21本笔记本花的钱数，再算买钢笔的钱数，再算每支钢笔的钱数（2）23元【分析】根据总价＝单价×数量，求出购买21本笔记本的钱数。再用付的总钱数减去购买笔记本的钱数，即可求出购买钢笔的钱数。根据单价＝总价÷数量，用购买钢笔的钱数除以购买钢笔的数量，即可求出每只钢笔的价钱。【详解】（1）解决这个问题需要进行3步计算，先算买21本笔记本花的钱数，再算买钢笔的钱数，再算每支钢笔的钱数。（2）（450－21×5）÷15＝（450－105）÷15＝345÷15＝23（元）答：每支钢笔23元。【点睛】解决本题时应根据要求的问题倒推出需要的条件，再根据公式总价＝单价×数量、单价＝