2027届湘潭市雨湖区三上数学期末监测模拟试题含解析

2027届湘潭市雨湖区三上数学期末监测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．口算。30×2=0×39=480÷2=540÷9=103×5=17×3=240÷8=640÷8=2．竖式计算下面各题。（带*号的题要验算）*＝＝＝＝3．脱式计算。78÷3÷2（27+38）×4149+54÷6二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．小数加减法与整数加减法的计算方法相同，都必须是相同数位上的数相加减．____．5．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是24厘米．_____6．把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是1：10。（______）7．手指甲约10天长1毫米。（________）8．一块巧克力，小红吃了它的，小芳吃了它的，还剩下半块巧克力。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．学校买来14支钢笔，每支钢笔8元，右图竖式计算，箭头所指表示的是（）。A．买4支钢笔的价钱 B．买1支钢笔的价钱C．买10支钢笔的价钱 D．买14支钢笔的价钱10．把一个月饼平均分成5份，其中的4份是这个月饼的（）A． B． C．11．图1和图2的周长相比较，()。A．图1的周长长 B．图2的周长长C．一样长 D．无法确定12．小红和小丽花了同样多的钱买了一本相同的书，小红花了自己钱的，小丽花了自己钱的，两人原有的钱谁多？下面是2名同学的观点，正确的是（）。A．甲 B．乙 C．甲和乙都对13．李老师的身份证号码是李老师性别是（）。A．男 B．女 C．无法判断四、快乐填空。14．5×41的积的末尾有_____个1，125×8的末尾有_____个1．15．修路队第一天修了496米，第二天修了508米，两天大约一共修了（________）米，合（________）千米，第二天比第一天多修了（________）米。16．封闭图形一周的长度，是它的（________），一个长方形的长为10厘米，是宽的2倍，这个长方形的周长是（________）厘米。17．225×4的积是（______）位数，末尾有（______）个0。18．选择正确答案的序号填在括号里．上面图形中，(1)（________）是长方形．(2)（________）是正方形．19．用一段长为48厘米的铜丝做一个正方形，它的边长是（_____）厘米．20．按★△○

▲☆◎★△○

▲☆◎……第40个图形是（________）。21．8×147的积是（_______）位数，400×5积的末尾有（_______）个0。22．张明去书店，原计划下午2:30出发，实际提早了15分钟出发，张明实际出发的时间是下午（______）．23．如果下图中涂色部分表示6，那么整个图形表示（________）。五、作图题。24．谁看到的?连一连。25．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:3026．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题27．学校饲养组养了20只兔子，其中是黑兔，黑兔有多少只？28．小明总共有920朵红花，每7朵做成一束花，总共可以做几束？剩下的再添上几朵可以再做成一束？29．三（1）班28人去划船．如果每条船都坐满，可以怎样租船?30．小朋友一共剪了42朵纸花，其中是蓝花，是黄花，剩下的都是红花。（1）红花的数量占纸花总数的几分之几？（2）黄花有多少朵？

参考答案一、认真计算。1、60024060515513080【详解】略2、558；487；630；2512【分析】根据整数加减乘法的计算方法求解即可，注意验算方法的选择。【详解】*＝558＝487验算：＝630＝25123、13260158【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【详解】依据小数加减法的计算方法解答：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点5、×【详解】（6×3+6）×2＝24×2＝48（厘米）答：周长是48厘米，原题说法错误．故答案为×．6、×【详解】略7、√【分析】人的手指甲长得非常漫，大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知，手指甲约10天长1毫米，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。8、√【分析】用减法求出剩下的巧克力看看是不是半块即可。【详解】1--=故答案为：√。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，箭头所指的8是由8乘两位数的十位上的数1得到的。表示买10支钢笔，每支8元，需要80元。【详解】箭头所指表示的是买10支钢笔的价钱。故答案为：C。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法，解决本题的关键是明确1在十位，表示1个十。10、B【详解】略11、C【详解】略12、A【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将小红的钱平均分成5份，其中2份占它的；将小丽的钱平均分成4份，其中1份占它的。且小红的钱的应和小丽的钱的相等，据此解答即可。【详解】小红和小丽买了同样的书，则图中所圈的数量应当是一样的，则甲正确。故答案为：A。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。13、A【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】李老师的身份证号码是第17位数字是1，那么李老师性别是男。故答案为：A【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。四、快乐填空。14、22【详解】5×41＝211211的末尾有2个1；125×8＝11111111的末尾有2个1．故答案为：2，2．15、1000112【分析】把两天修的长度看作与它接近的整百数相加即得两天大约一共修的长度，再把单位换算成千米；用第二天修的长度减去第一天修的长度等于第二天比第一天多修的长度。【详解】496＋508≈500＋500＝1000（米）＝1（千米）508－496＝12（米）【点睛】熟练掌握整数加减法知识是解答本题的关键。16、周长30【分析】封闭图形一周的长度，是它的周长；长方形的长除以2等于它的宽，再根据长方形的周长公式即可计算出长方形的周长。【详解】封闭图形一周的长度，是它的周长；（10＋10÷2）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】本题主要考查学生对周长的概念、长方形的周长以及倍的知识的掌握和灵活运用。17、三两【分析】根据题意可知225×4首位没有进位，所以积是三位数。225×4＝900，末尾有2个0。【详解】225×4的积是三位数，末尾有2个0。【点睛】此题考查学生对首位进位的理解，几位数必须写成汉字。18、②、⑥、⑧①、④【解析】略19、12【详解】略20、▲【分析】根据观察图形是7个为一组在循环排列，根据除法的意义，让40除以7看40里面有几组图形在循环，没有余数就是最后一个图形，有余数，余数是几，就是组里的第几个图形，据此解答。【详解】40÷7＝5（组）……5（个）余数是5，是组里的第5个图形：▲【点睛】本题考查有余数除法的应用，注意余数要小于除数。21、四3【详解】略22、2:15【详解】略23、96【分析】观察题图，将图形平均分成16份，其中一份也就是涂色部分占它的，是6。整个图形共16份，是6×16＝96。据此解答即可。【详解】6×16＝96则整个图形表示96。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。五、作图题。24、【详解】略25、【详解】略26、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、8只【详解】20÷5×2=8（只）或20÷5=4（只）4×2=8（只）28、131束4朵【详解】略29、租船方案如下：租船方案大船小船人数①5030人②4128人③3330人④2428人⑤1532人⑥0728人答：租船方案②④⑥都可以．【详解】可以用列表法进行计算，以大船为标准，从0开始计算，一直计算到大船5条为止，然后找出人数是28人的即可．30、（1）；（2）12朵【分析】（1）将这些纸花看作单位“1”，用1减去