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文档简介

2027届临潭县数学三上期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.如果在一个长12厘米,宽8厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)厘米,剩下图形的周长是(________)厘米。2.一包味精80克,一包洗衣粉420克,一包盐500克,合计_____千克.3.在78后面添一个0,这个数比原数多________4.一块蛋糕,小东吃了,小丽吃了,一共吃了_____,还剩_____.5.给20个小朋友发香蕉和苹果,每个小朋友至少得到一种水果,有12人拿到了苹果,有15人拿到了香蕉,有___________人既拿到苹果又拿到香蕉.6.三年级(1)班王杰的身份证王杰的出生日期是_____年_____月.7.小明和小华看一本同样的故事书,小明已看了全书的,小华已看了全书的,(________)没看的页数多。8.下面是一个图书馆的阅览时间:营业时间上午:8:00-11:30下午:13:00-17:00(1)这个图书馆全天开放的时间是_________。(2)张老师下午4:30去图书馆借书,她能借到吗?_________9.从0、2、5、9四个数字中选3个数字组成一个最大的三位数是(______),最小的三位数是(______),这两个数相差(______)。10.72×36的积的个位上是_____,40×50的积的末尾有_____个0。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一个皮球从32米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么它第三次弹起()米。A.8 B.4 C.2 D.1612.不计算,估一估897×9的准确得数可能是()。A.8903 B.8073 C.720313.500÷60=8……□,正确的余数是().A.2 B.20 C.20014.把下面一个大正方形平均分成四份,小正方形的周长和是大正方形周长的()。A.2倍 B.3倍 C.4倍15.5的4倍表示()。A.5个4是多少 B.4个5是多少 C.5和4相加是多少三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.8个比3个大。(________)17.0和任意一个不为0的数相乘的积一定大于这两个数的和。(____)18.一盘鱼共6条,小花猫吃了这盘鱼的,小灰猫吃了这盘鱼的。小灰猫吃的多。(_______)19.221-21×4=200×4=800(_____)20.比大,又比小的分母是7的分数有无数个。(______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。1.6-0.8=(78+69-48)×0=92-()=50804÷2=15+55-55+15=()÷3=3222.笔算下列各题.(带※的要验算)504×5=467+533=325×4=※880﹣407=280×3=9×263=※87+438=300﹣24=五、作图题。(8分)23.连一连六、解决问题。(每题4分,共24分)24.乐乐买了1本字典和一个文具盒,付给售货员50元,应找回多少元?25.三(1)班的小刚、安妮、磊磊都是集邮爱好者,他们都有不少邮票:小刚安妮磊磊37枚53枚44枚(1)谁的邮票最多?谁的最少?他们相差多少枚?(2)小刚和磊磊邮票的总和比安妮多多少枚?(3)你还能提出什么数学问题吗?26.下面每个框中△的个数是○的2倍吗?如果是,请圈一圈;如果不是,请想办法使框中△的个数是○的2倍。27.学校饲养组养了15只兔子。其中是白兔。白兔有多少只?

28.新华书店里三种书原来各有120本,销售几天后,《动物王国》还剩,《植物世界》还剩,《地球故事》还剩,哪种书卖出的本数最多?29.芳芳的故事书一共有140页。________________________________?请你先提一个数学问题,再解答。

参考答案一、填空题。(20分)1、3224【分析】在一个长12厘米,宽8厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是8厘米,周长是8×4=32厘米,剩下图形是一个长为8厘米、宽为12-8=4厘米的长方形,周长为(8+12-8)×2=24厘米。【详解】8×4=32(厘米)(8+12-8)×2=12×2=24(厘米)【点睛】长方形中剪一个最大的正方形,正方形的边长等于宽的长度,这是解答本题的关键。2、1【分析】把这三个数相加,其结果单位是克,再除以进率1000化成千克.【详解】80+420+500=1000(克)1000克=1千克;故答案为13、702【详解】略4、【解析】(1)+=答:一共吃了(2)1﹣=答:还剩故答案为,5、7【详解】略6、20071【解析】身份证的7~14位是出生日期,由此确定出各个身份证上的出生日期,从而求解.7、小明【分析】根据题意,比较一下已经看的谁多,看的越多,剩下的越少,由此得出答案。【详解】<小明看的页数少,所以小明没看的页数多。【点睛】本题考查分数的比较,掌握比较方法是做题的关键。8、7小时30分能【分析】(1)分别求出上午营业时间和下午营业时间,再相加即可解答。(2)下午4:30用24时计时法是16:30,据此即可解答。【详解】(1)11:30-8:00=3小时30分17:00-13:00=4小时3小时30分+4小时=7小时30分(2)下午4:30用24时计时法是16:30,下午营业时间是13:00-17:00,所以能借到书。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法和普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。9、952205747【分析】根据题意可知从0、2、5、9四个数字中选3个数字组成一个最大的三位数就需要把最大的数放在最高位,第二大的数放在十位,第三大的数放在个位。最小的三位数就需要将除0外最小的数放在百位,0放在十位,剩下来第三小的数在个位。【详解】从0、2、5、9四个数字中选3个数字组成一个最大的三位数是952,最小的三位数是205,这两个数相差747。【点睛】此题考查学生对最高位的认识,对数大小比较的认识,0不能放在最高位。10、23【详解】72×36=2592,2592个位上是2;40×50=2000,2000的末尾有3个0;故答案为:2,3二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】每次下落的高度÷2=每次弹起的高度,据此解答。【详解】第一次:32÷2=16(米);第二次:16÷2=8(米);第三次:8÷2=4(米);故答案为:B【点睛】根据皮球每次弹起高度的数据关系,得出每次弹起的高度是前次高度的一半。12、B【分析】在估算中,一般要按照“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千或几百几十的数来进行估算。【详解】897×9≈900×9=8100和8100最接近的是8073。故答案为:B【点睛】此题考查了学生对乘法的估算方法的掌握情况。13、B【详解】略14、A【详解】略15、B【分析】“倍”是由两个数量相比较而产生的,是两个量比较的结果,以1个量为标准,几个就是表示几个1标准量,据此解答,【详解】5的4倍表示,以5为1标准量,4倍,表示的就是4个5是多少,故答案选:B。【点睛】本题考查倍的知识,理解倍的意义是解题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】计算出8个和3个各自的值然后比较大小即可。【详解】+++++++=1++=11=1,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单计算,掌握,分子和分母相同的分数,分数值是1。17、×【详解】略18、×【详解】略19、×【详解】略20、×【解析】比大,比小的分母为7的分数有:、、,并非有无数个。故答案为:错误。四、计算题。(28分)21、0.8;0;42402;30;96【详解】略22、2520;1000;1300;473;840;2367;525;276【详解】504×5=2520467+533=1000325×4=1300※880﹣407=473280×3=8409×263=2367※87+438=525300﹣24=276五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、8.6元【分析】用付给售货员的钱减去一本字典和一个文具盒的钱等于应找回的钱。【详解】50-28.6-12.8=21.4-12.8=8.6(元)答:应找回8.6元。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键,计算时注意把小数点对齐。25、(1)安妮;小刚;16枚;(2)28枚;(3)他们一共有多少枚邮票?(答案不唯一,合理即可)【分析】(1)观察表格可知,安妮的邮票最多,小刚的邮票最少;用安妮的票数减去小刚的票数即可求得他们相差多少枚;(2)要求小刚和磊磊邮票的总和比安妮多多少枚,用小刚的票数加上磊磊的票数然后减去安妮的票数即可求得;(3)还能提出的问题:他们一共有多少枚邮票?【详解】(1)观察表格可知:安妮的邮票最多,小刚的邮票最少;53-37=16(枚)答:安妮的邮票最多,小刚的邮票最少;他们相差16枚。(2)37+44-53=28(枚)答:小刚和磊磊邮票的总和比安妮多28枚。(3)还能提出的问题:他们一共有多少枚邮票?【点睛】本题主要考查用加减法的计算解决实际问题,计算不难,认真细心即可解答。26、见详解【分析】第一幅图中,○共3个,△共6个。用△的个数除以○的个数,可知是△的个数是○的2倍。第二幅图中,○共4个,△共10个。用△的个数除以○的个数,可知是△的个数不是○的2倍。要使△的个数是○的2倍,可以用△的个数除以2,求出○应有的个数,再减去○原来的个数解。【详解】(1)6÷3=2则框中△的个数是○的2倍。(2)10÷4=2……2则框中△的个数不是○的2倍。10÷2=5(个)5-4=1(个)则要使框中△的个数是○的2倍,应增加1个○。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。27、10只【分析】兔子只数除以3,再乘2即可解答。【详解】15÷3×2=5×2=10(只)答:白兔有10只。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。28、《动物王国》【分析】把原来三种书各自的本数看成单位“1”,由于都是120本,也就是单位“1”相同,只要比较它们剩下的本数占原来本数的几分之几,剩下的越多,那么卖出的就越少,剩下的越少,卖出的就越多,由此求解。【详解】三种书原来的本数相同,也就是单位“1”相同,《动物王国》还剩,《植物世界》还剩,《地球故事》还剩,由于<<,《动物王国》剩下的最少,就是卖出的最

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