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文档简介

2027届山西省忻州市定襄县数学四年级第一学期期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.一个教室的占地面积约为54平方米。(______)2.比较两个数的大小,如果位数相同,左起第一位数大的那个数就大。(________)3.两个因数同时扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的10倍。(__________)4.400÷30=40÷3=13…1._____5.如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32°,则∠2=36°._____二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.如图,在平行线间画线段AB平行于CD,线段DE垂直于BC,说法正确的是()。A.四边形ABCD不一定是一个平行四边形B.线段AB>线段DEC.DE是平行四边形ABCD的高,它不是梯形ABED的高7.如图,转盘指针转到()颜色的可能性最大。A.黄 B.红 C.蓝8.3003003的最高位是()位A.万B.十万C.百万9.用下面哪组信息能直接求出“平均每间教室有多少人?()A.3个年级共300人 B.5个班共300人 C.6间教室里共300人10.要加工一批零件,小古2分钟能加工9个,小白5分钟能加工14个,小海4分钟能加工11个,工作效率最高的是()A.小古 B.小白 C.小海 D.无法确定三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.学校文印室需要复印6张资料,正反面都要复印。如果一次最多能复印2张,至少需要复印(______)次。12.把一张长方形纸左右对折两次,那么三条折痕互相(________)。13.最新全国人口抽样调查数据显示全国31个省、自治区、直辖市和现役军人的总人口约为1306280000人,这个数读作(__________),四舍五入到亿位约是(______)。14.在横线上填“>”“<”或“=”.×____÷÷____×a×____a+(a>0)15.如图,沿着一条直线摆了三块三角尺,∠1=_____度.16.在同一平面内,过一点可以画(_______)条直线,过直线外一点可以画(______)条直线与已知直线平行。17.观察立体图形,从_____面看到的图形是,从_____面看到的图形是.18.小明用一副三角尺拼了两个角,如下图。拼成的角是(________)°,是(________)角。拼成的角是(________)°,是(________)角。19.★●●★●●★●●……根据图形排列规律,第50个图形是(_________)。20.如果□08÷53的商是两位数,□里最小填(____).如果□72÷54的商是一位数,□里最大填(____).四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。150÷30=28×50=720+80=5×5—5÷5=730—370=960÷60=480÷16=8×8÷4×4=22.笔算下面各题。有★的题要验算。107×35=612÷18=★920÷46=217×80=145×33=★312÷41=23.计算。4321+3214+2143+1432101×101-101165×11163×85+38×85-85376×100199×99+99五、动手操作。(每题6分,共12分)24.连一连。25.估一估,连一连.六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.根据行知小学四年级报名社团人数回答问题。社团机器人烹饪足球金话筒观鸟管乐人数305560462920行知小学报名社团人数情况统计图(1)根据相关信息,把统计图补充完整。(2)参加社团的人最多,比观鸟社团多人。(3)如果每个社团上限为45人,将会有名同学需要重新调剂。27.分析下面的条形统计图,回答问题。某地2019年降水量统计图(1)每格代表()毫米。(2)()月份的降水量最多,()月份的降水量最少。(3)仔细观察,你会发现从1月份到12月份,降水量呈现什么变化趋势?28.英才小学新进一批作业本,要发给18个班,每班125本,学校还要留下60本作为备用,学校买来的这批作业本一共有多少?29.妈妈下班回家做饭,淘米要2分钟,煮饭要30分钟,洗菜要9分钟,切菜要8分钟,炒菜要12分钟。如果煮饭和炒菜要用不同的锅和炉子,妈妈要将饭菜都做好,最少要用多长时间?30.你是怎样煎面包的?至少需要多少时间?(用你的方式展示你煎面包的方法,并得出所用的最少时间)

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识,结合题中的数据,可知计量一个教室的占地面积,应用“平方米”做单位,据此进行判断得解。【详解】由分析可知,一个教室的占地面积约为54平方米;故答案为:√【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、√【分析】整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。据此解答。【详解】比较两个数的大小,如果位数相同,左起第一位数大的那个数,也就是最高位上的数大的那个数就大。故答案为:√。【点睛】整数比较大小时,先看他们的数位。当数位相同时,依次比较相同数位上的数。3、×【分析】根据积的变化规律,积扩大的倍数是两个因数扩大的倍数的积,据此判断。【详解】两个因数同时扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的100倍。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】灵活运用积的变化规律是解答本题的关键。4、×【分析】商不变的性质:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数(0除外),商不变;但余数跟着扩大(或缩小)相同的倍数;据此解答即可.【详解】400÷30=13…10,40÷3=13…1,所以400÷30=40÷3=13…1错误;故答案为:×.5、×【详解】90°﹣32°×2=90°﹣64°=26°.答:∠2是26度,故原题说法错误.故答案为×.二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【分析】根据题目和图,对每个说法进行判断,找到说法正确的选项。【详解】A.四边形ABCD两组对边互相平行,所以它是平行四边形,A选项错误。B.DE与线段BC互相垂直,则线段DE是平行线间的距离,平行线间的距离是两条平行线中最短的线段,故线段AB>线段DE,B选项正确。C.DE既是平行四边形的高,也是梯形的高,C选项错误。本题要选择正确的,故选B。【点睛】理解并记忆平行和垂直的特征是解题的基础,熟悉梯形和平行四边形高的特征是解决本题的关键。7、C【分析】只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立,可能性就小;若包含的情况相同,那么它们的可能性就相等。【详解】通过上图可知,蓝色占的面积最大,黄色最小,红色居中,所以转盘指针转到蓝颜色的可能性最大。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对可能性大小比较知识的掌握和灵活运用。8、C【解析】略9、C【详解】选项A没有教室间数,选项B没有教室间数,选项C,知道总人数和教室间数,所以选项C能将解决“平均每间教室有多少人?”的问题.故选C.10、A【分析】首先根据:工作效率=工作量÷工作时间,分别用三人加工的零件的数量除以用的时间,求出三人的工作效率各是多少;然后比较大小即可.【详解】9÷2=4.5(个)14÷5=2.8(个)11÷4=2.75(个)因为4.5>2.8>2.75,所以工作效率最高的是小古.答:工作效率最高的是小古.故选:A.【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、6【分析】要复印6张资料,正反面都要复印,所以一共需要复印6×2=12个面,一次最多能复印两张,再用12÷2即可求出需要复印的次数。【详解】6×2÷2=6(次);答:至少需要复印6次。故答案为:6。【点睛】解答此题需要先求出共需要复印多少面,再求复印的次数,考查学生分析问题的能力。12、平行【分析】把一张长方形纸左右对折后还是长方形,折痕与宽互相平行,再左右对折,仍是一个长方形,第二次的两个折痕与第一次的折痕互相平行,据此即可解答。【详解】把一张长方形纸左右对折两次,那么三条折痕互相平行。【点睛】本题主要考查学生对长方形的特点及平行线知识的掌握和灵活运用。13、十三亿零六百二十八万13亿【详解】略14、<=<【详解】略15、1【分析】三个三角板的角与∠1正好组成一个平角,即三个三角板的角+∠1=180°,三角板的三个角分别是45°、90°、30°,据此即可计算出∠1的度数.【详解】如图因为45°+90°+30°+∠1=180°所以∠1=180°﹣45°﹣90°﹣30°=1°故答案为:1.【点睛】解答此题的关键是弄清三角板每个角的度数、平角的意义.16、无数一【详解】略17、侧上【详解】略18、75锐120钝【分析】第一幅图用的是三角尺30°的角和45°的角,二者相加就是所拼成的角的度数;第二幅图用的是三角尺30°的角和90°的角,二者相加就是所拼成的角的度数;再根据角的分类,小于90度的角叫做锐角;大于90度小于180度的角叫做钝角;直角是90度;进行解答即可。【详解】30°+45°=75°,75°的角是一个锐角;30°+90°=120°,120°°的角是一个钝角。【点睛】本题是考查图形的拼组和角的度量,要熟记三角板上各个角的度数。19、●【详解】略20、61【详解】(1)如果□08÷53的商是两位数,□0≥53,□里面可以填6,7,8,9,最小填6;(2)如果□72÷51的商是一位数,□7<51,□里面可以填1,2,3,1,最大填1.故答案为:6,1.四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、5140080024360163064【详解】略22、3745,34,2017360,4785,7……25【分析】除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。【详解】107×35=3745612÷18=34★920÷46=20验算:217×80=17360145×33=4785★312÷41=7……25验算:23、11110;10100;181517000;376376;9900【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】分别将四个数近似到万位,再找相应的答案。【详解】894000≈89万,849000≈85万,498000≈50万,9804000≈980万【点睛】近似到哪一位,只要看这一位右边的那一位,这一位小于5则直接舍掉,这一位满5则向前一位进1。25、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=600六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、(1)见详解;(2)足球;31;(3)26【分析】(1)将统计表中的数据填入条形统计图中即可。条形统计图中,表示报名机器人社团的人数共有6格,而报名机器人社团的共有30人,则一格表示30÷6=5人。据此画图即可。(2)将报名各个社团的人数比较大小解答。再将报名人数最多的社团与观鸟社团的人数相减求差即可。(3)如果每个社团上限为45人,则烹饪社团、足球社团和金话筒社团的同学需要重新调剂。分别求出这三个社团的报名人数与45人的差,再将求得的差相加即可。【详解】(1)(2)60>55>46>30>29>20则参加足球社团的人最多。60-29=31(人)则比观鸟社团多31人。(

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