四平市2027届四上数学期末综合测试试题含解析

四平市2027届四上数学期末综合测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．3□6000≈40万，则□里可以填的数有5、6、7、8、1．（____）2．295600省略万后面的尾数约是3万。（______）3．最小的自然数是0，最大的自然数是999999999．（______）4．电动伸缩门是利用平行上边形具有稳定性的特点制成的_____．5．用7、3、5、2和三个0组成最小的7位数，这个数只读一个零．（____）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．下面是几位同学过P点做的∠A两条边的平行线，正确的是（）A． B． C．7．324÷43,在试商时把43看作40,得到的商容易()A．偏大 B．偏小 C．无法确定8．65028000省略万位后面的尾数是（）A．65000000 B．65020000 C．650300009．用一副三角尺不可以画出（）的角。A．35° B．75° C．105° D．135°10．2010年我国进行第六次人口普查，在这次普查中，某地区人口以“万”作单位，用四舍五入法统计约68万人，这个地区实际人口最高可能是（）人。A．675000人 B．679999人 C．684999人 D．680000人三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．（）里最大能填几？（________）×7＜35247×（________）＜2408（________）765000≈8亿12．如果1平方米能站16个学生，那么1公顷的运动场上大约能站（______）个学生。13．两个数相除，商是5，余数是2，若被除数和除数同时扩大到原来的10倍，商是（______），余数是（______）．14．中国陆地面积的九百六十万平方千米。横线上的数写作______，这个数是______位数，最高位是______位。某年全国总人口是1370536875人。横线上的数读作______，其中从左数起的第一个“3”在______位上，表示______个______，第二个“3”在______位上，表示______个______。省略亿位后面的尾数约是______亿。15．如图的算盘中的数写作_____．16．在下面括号里填上“＞”“＜”或“＝”。0（______）﹣5直角（______）平角－锐角400001（______）400万300÷25（______）900÷（25×3）17．一个两位小数精确到十分位后是6.0，这个数最大是_____，最小是_____．18．用“多一些”“少一些”“多得多”或“少得多”填空。鸡比鸭_______鸭比鹅_____鹅比鸭_______鹅比鸡_____19．用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，如果每个梯形的上底为2厘米，下底为4厘米，高为3厘米，拼成的平行四边形的底是（________）厘米，高是（________）厘米。20．我国香港特别行政区的陆地总面积约是1106660000平方米，横线上的数读作（_____________________），改写成万作单位的数是（__________________），省略亿位后面的尾数约是（_______________）。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．脱口秀180°﹣25°﹣75°＝180°﹣（37°+63°）＝90°﹣37°＝80°+36°+64°＝178°﹣（78°+54°）＝180°﹣85°＝22．列竖式计算．750÷50=816÷80=203÷29=350×56=39×408=768÷32=23．计算．80×250＝____；78×234=____；640÷80＝____；936÷78＝_____．五、动手操作。（每题6分，共12分）24．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．25．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．在一个除法算式里，被除数、除数、商和余数的和是346，已知商是18，余数是12，被除数是多少？27．根据统计表绘制条形统计图，并填空．四（1）班男生喜欢阅读书目类别统计表书目类别科技类故事类绘本类历史类人数61245四（1）班男生喜欢阅读书目类别统计图（1）每格代表人．（2）喜欢阅读书目的人数是喜欢阅读书目人数的3倍．28．学校要进行作业展览，一共要展示270件作品，需要多少块展板？29．施工队要修一条长900米的路，前2天共修了240米，剩下的5天修完，平均每天要修多少米？30．一本故事书有620页，宁宁已经读了156页，剩下的每天读29页，还要几天才能读完？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】3□6000≈40万，千位上是6，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里只能填1；2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】三角形具有稳定性，不容易变形．平行四边形与三角形不同，容易变形，也就是具有不稳定性．这种不稳定性在实践中有广泛的应用，电动伸缩门是利用平行上边形具有不稳定性的特点制成的．【详解】电动伸缩门是利用平行上边形具有不稳定性的特点制成的，因此，题干说法错误；故答案为错误5、√【详解】用7、3、5、2和三个0组成最小的7位数，是2000357，这个数只读一个零；原题说法正确．故答案为：√．二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、C【详解】略7、A【详解】略8、C【详解】65028000千位上是8，满5进1，故省略万位后的尾数是：65030000；9、A【分析】一幅三角板有以下几个角度：90°，60°，45°，30°；只要其中的两个角相加或者相减后能得出的角都可以用一副三角板拼出。【详解】A．35°它不可以用一副三角板拼出；

B．75°＝30°＋45°，它可以用一副三角板拼出；

C．105°＝60°＋45°，它可以用一副三角板拼出；D．135°＝90°＋45°，它可以用一副三角板拼出。故答案为：A【点睛】一副三角板中的角可画出15°、30°、45°、60°、75°、90°、120°等15°整数倍数的角，不可能画出不是15°整数倍数的角。10、C【分析】一个数用四舍五入法精确到万位是68万，这个数最大是用“四舍”法，千位是4，其余位上是9，据此解答。【详解】根据分析可得，68万≈684999，故答案选：C。【点睛】本题考查整数的近似数的应用，掌握四舍五入法是解题的关键。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、5054【分析】（1）因为51×7＝357＞352，50×7＜352，所以括号里最大填50；（2）47×6＝282＞240，47×5＝235＜240，所以括号里最大填5；（3）8（）765000≈8亿，是通过“四舍法”求得的近似数，所以括号里最大填4。【详解】由分析可得：（1）50×7＜352（2）47×5＜240（3）84765000≈8亿【点睛】熟练掌握整数乘法和“四舍五入法”求整数近似数知识是解答本题的关键。12、160000【分析】根据1公顷＝10000平方米，1平方米能站16个学生，那么1公顷的运动场上大约能站16个10000那么多个学生，用乘法计算。【详解】1公顷＝10000平方米16×10000＝160000（个）【点睛】本题主要考查面积单位的换算。13、520【解析】略14、96000007百万十三亿七千零五十三万六千八百七十五亿3亿万3万14【分析】写数时从高位开始写，数位上一个数也没有的就写0占位，先写出数，然后根据数位的排列顺序确定最高位。读数时要从最高位开始读，每级末尾的0不读，通过对数位顺序表的记忆和理解填后面的空，通过“四舍五入”的方法求近似数，据此解答。【详解】（1）万级写960，个级全部写0占位，故写作9600000。（2）直接从最低位数到最高位，可以确定是7位数。（3）根据数位的排列顺序，最高位在百万位。（4）最高位在十亿位，从高位开始读，故读作：十三亿七千零五十三万六千八百七十五。（5）根据数位顺序表中数位的排列顺序，左边的第一个“3”在亿位。（6）（7）亿位的计数单位是“亿”，故表示3个亿。（8）根据数位顺序表中数位的排列顺序，另一个“3”在万位。（9）（10）万位的计数单位是“万”，故表示3个万。（11）千万位上的数字是“7”，省略尾数的同时亿位上需要进1，所以约是14亿。【点睛】解决本题时，需要理解并熟悉数位顺序表的排列，同时也要注意区分“数位”和“计数单位”之间的区别和联系。15、250781369【解析】略16、＞＜＜＝【分析】0大于负数；直角＝90°，平角＝180°，锐角＜90°，所以平角－锐角＞90°；400万＝4000000；900÷（25×3）＝900÷3÷25＝300÷25；由此完成此题。【详解】0＞﹣5；直角＜平角－锐角；400001＜400万；300÷25＝900÷（25×3）。【点睛】根据题目要求进行判断即可。17、6.045.95【详解】略18、多得多多一些少一些少得多【解析】略19、63【分析】用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，平行四边形的底等于梯形的上下底之和，平行四边形的高等于梯形的高，据此解答。【详解】拼成的平行四边形的底是：2＋4＝6（厘米）；平行四边形的高是3厘米。【点睛】此题考查平行四边形的拼接，掌握平行四边形和梯形的特点是解题关键。20、十一亿零六百六十六万110666万11亿【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】1106660000读作：十一亿零六百六十六万1106660000＝110666万1106660000≈11亿【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，分级读即可快速、正确地读出此数；改写和求近似数时要带计数单位。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、80°；80°；53°180°；46°；95°【分析】整数四则混合运算法则，先算乘除后算加减，有括号先算括号里面的。整数加减法运算，数位对齐，依照从低到高的顺序依次加减即可。注意最后在结果后面加上单位“度”。【详解】180°﹣25°﹣75°＝155°-75°=80°180°﹣（37°+63°）＝180°﹣100°=80°90°﹣37°＝53°80°+36°+64°＝116°+64°=180°178°﹣（78°+54°）＝178°-132°=46°180°﹣85°＝95°【点睛】运用整数加减运算的运算法则解答，最后在结果后面加上单位°即可。22、1510……167196001591224【详解】略23、2000018252812【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．25、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×