丽江地区古城区2027届数学三年级第一学期期末联考试题含解析

丽江地区古城区2027届数学三年级第一学期期末联考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．为了使□3×3的积是两位数，□里最大填（________），为了使积是三位数，□里最小填（________）。2．8000千克=________吨

1千米-200米=________米3．把75–30=45，45÷9=5列成综合算式是（______________）。4．24是4的_____倍，24的4倍是_____．5．在括号里填上适当的单位。（1）亮亮60米跑的成绩是10（________）。（2）一袋精盐的质量是500（________）。（3）小丽的体重是35（________），身高是130（________）。（4）汽车每小时行驶80（________）。（5）一条鲸约重32（________）。6．101＋102＋103＋104＋105＋106＋107＝（_____）×（_____）＝（_____）．7．把口诀填完整．二_____十二8．下面数字谜中，相同的字母代表相同的数，不同的字母代表不同的数。（________），（________），（________），（________）。9．在横线上填上合适的单位。台州内环快速路一圈全长约30________

一台拖拉机载重约3________一个手机厚约5________

小刚系红领巾大约需要25________10．用分数表示涂色的部分。（________）（________）（________）11．吴老师上午7：05从家里出发去学校，走了25分钟，吴老师（________：________）到校．二、仔细推敲，认真辨析。12．正方形的周长一定是它边长的4倍。（______）13．站在不同的角度观察一个正方体，所看的形状相同。（_____）14．一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。（________）15．的积的末尾有2个0。（________）16．该图中阴影部分占整个图形的。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．从一张正方形纸上剪下一个小正方形，剩余部分的周长与原正方形的周长相等的是（）．A． B． C．18．下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法．A．30+（24-6）÷9 B．37-12÷3+11 C．（24+124）÷（35-20）19．电饭锅182元，电风扇327元，下面错误的问题是（

）.A．两样东西一共多少元？

B．电饭锅比电风扇便宜多少元？C．两样东西相差多少元？

D．电饭锅比电风扇贵多少元？20．如下图，一个长方形被分成甲、乙两个部分，甲部分的周长与乙部分的周长相比较，结果是（）。

A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙 D．无法比较21．下面年份中，（）年是闰年。A．2011 B．2017 C．2019 D．2020四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。27×3＝1000－800＝360＋54＝25×8＝700×6＝230＋380＝198×5≈103×7≈52－（25－14）＝37×0＋21＝75＋25×4＝23．脱式计算。451+173+38（862-348）×3121-96÷324．计算．46÷9=60÷8=56÷7=五、操作题25．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。26．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）六、解决问题27．植树节那天，三年级共植树318棵，六年级植树的棵数是三年级的3倍，六年级植树多少棵？28．108张这样的桌子可以坐多少人？29．2019年12月1日，郑万高铁南阳东站正式通车。寒假，家住唐河的李老师准备和爸爸妈妈去郑州游玩。南阳到郑州的高铁一等座票价为每张205元回来还乘同样票价的高铁，这次旅游买车票一共要花多少元钱？30．一本书，小明两天看完，已经知道他第一天看的页数如下图。请把整本书的线段长度表示在图上。

小明第二天比第一天多看了几分之几？如果小明第二天比第一天多看了16页，请问这本书共有几页？31．王阿姨用100元买了1顶帽子，剩下的钱最多还可以买多少双袜子？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、34【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，用3乘两位数个位上的3时，不向十位进位。则要使积是两位数，用3乘两位数十位上的数时，不向百位进位，则□里的数应小于等于3。要使积是三位数，用3乘两位数十位上的数时，应向百位进位，则□里的数应大于3。【详解】为了使□3×3的积是两位数，□里最大填3，为了使积是三位数，□里最小填4。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法。当一位数乘两位数的十位上的数时，若不向百位进位时，积为两位数；若向百位进位时，积为三位数。2、8800【分析】根据1吨=1000千克，1千米=1000米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行单位换算。【详解】8000千克=8000÷1000=8吨；1千米-200米=1000米-200米=800米。故答案为：8；800。3、（75-30）÷9【详解】略4、61【详解】（1）24÷4＝6答：24是4的6倍．（2）24×4＝1答：24的4倍是1．故答案为：6，1．5、秒克千克厘米千米吨【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量亮亮60米跑的成绩用“秒”作单位，计量一袋精盐的质量用“克”作单位，计量小丽的体重用“千克”作单位，计量小丽的身高用“厘米”作单位，计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位，计量一条鲸的重量用“吨”作单位。【详解】（1）亮亮60米跑的成绩是10秒。（2）一袋精盐的质量是500克。（3）小丽的体重是35千克，身高是130厘米。（4）汽车每小时行驶80千米。（5）一条鲸约重32吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、1047728【详解】略7、六【详解】根据乘法口诀：二六十二直接填空即可．8、2178【分析】A乘4没有向前进位，说明A可能是1或2，D乘4的末尾是A，4乘任何数不等于1，所以A＝2，D＝8；这说明B乘4也没有向前进位，不同的字母代表不同的数，所以B只能是1或0，当B＝0时，则C乘4积的末尾就为7，而C乘4的积的末尾不可能是奇数，所以不符题意，当B＝1时，C＝7，符合题意；可得2178×4＝8712。【详解】根据分析可知，2178×4＝8712，A＝2，B＝1，C＝7，D＝8。【点睛】本题主要考查学生对数字相乘积的特点进行分析推理的能力。9、千米吨毫米秒【解析】根据快速路一圈长度、手机厚度的了解和对长度单位的把握，即可解答；根据对拖拉机载重的了解和对质量单位的把握，即可解答；根据对系红领巾所需时间的了解和对时间单位的把握，即可解答。10、【分析】把单位“1”平均分成若干份，占其中的几份，用分数表示就是几分之几。【详解】第一个图，把一个三角形平均分成3份，阴影部分占其中的2份，分数表示为：；第二个图，把一个正方形平均分成9份，阴影部分占其中的4份，分数表示为：；第三个图，把一个圆平均分成8份，阴影部分占其中的3份，分数表示为：；【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。11、71【详解】7时5分+25分=7时1分，即7：1．故答案为7：1．二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】根据正方形的周长＝边长×4可得出，正方形的周长÷边长＝4。【详解】正方形的周长一定是它边长的4倍，所以判断正确。【点睛】熟悉正方形周长公式及其变形是解答此题的关键。13、√【详解】略14、×【分析】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3；204×2＝408204×3＝612408的中间有0，612的中间没有0；所以，一个因数的中间有0，积的中间可能有0，也可能没有0；原题判断错误。故答案为：×【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。15、√【分析】计算出算式的结果即可判断。【详解】320×5＝1600，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。16、√【分析】读图可知，将这个图形平均分成4份，其中一份占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知，图中阴影部分占整个图形的。故答案为：√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、A【详解】略19、D【详解】略20、A【分析】根据观察，甲的周长＝长方形的长＋公共曲线边长＋甲的两个宽边；乙的周长＝长方形的长＋公共曲线边长＋乙的两个宽边。比较甲、乙的两个宽边即可。【详解】根据观察，甲的两个宽边均大于乙的两个宽边，故甲的周长＞乙的周长；故选：A【点睛】本题主要考查周长的认识：围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。21、D【分析】判定平年和闰年，一般用年份数除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2011÷4＝502……32017÷4＝504……12019÷4＝504……32020÷4＝505故答案为：D。【点睛】熟练掌握闰年的判定方法是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。22、81；200；414；2004200；610；1000；70041；21；175【详解】略23、662；1542；89【详解】略24、5……17……48【详解】略五、操作题25、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。26、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．六、解决问题27、954棵【详解】318×3=954（棵）答：六年级植树954棵。28、648人【详解】108×6=648(人)29、1230元【分析】根据题意可知，李老师和爸爸、妈妈共三人购票，根据总价＝单价×数量，求出去时买票花费205×3元。因为回来时购买同样的票，则用去时买票的钱数乘2，即可求出买票一共花费的钱数。【详解】205×3×2＝615×2＝1230（元）答：这次旅游买车票一共要花1230元钱。【点睛】解决本题时应明确三人买票，再根据公式总价＝单价×数量解答。30、见详解；；48页【分析】根据题意这本书两天看完，则第二