2027届天水市甘谷县四年级数学第一学期期末质量检测试题含解析

2027届天水市甘谷县四年级数学第一学期期末质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．已知单价和数量，可以求出（________）；已知路程和速度，可以求出（________）。2．下图中有（______）条线段。3．运用商不变的规律：根据，可以快速算出______。根据可以快速算出______……______。4．三个数的平均数是40，其中的两个数分别是20和30，另一个数是_____．5．一个数乘58等于1160，如果这个数扩大3倍，则积是________。6．上面是同一种盒装面巾纸的价钱。一家宾馆要买37盒这种面巾纸，最少要花（________）元钱。7．过直线外一点画这条直线的垂线，可以画_____条．过直线外一点画这条直线的平行线，可以画_____条．8．△÷35＝16……□，余数最大是（__________），此时被除数是（__________）。9．如果2015204031表示2015年入学的二年级4班的学号为03的男生(“1”代表男生,“2”代表女生),那么2016102022表示（_____）年入学的（____）年级（____）班学号为（_____）的（____）生。10．一道除法算式的商是46，余数是25，除数最小是__，当除数最小的时候被除数是__。11．972÷54的商的最高位在（______）位上．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．在同一平面内，如果两条直线都和第三条直线平行(或垂直)，那么这两条直线互相平行。（_______）13．﹣5°C比﹣13°C气温要低．（____）14．估算49×493时，可以把493看作1．（_____）15．现在是上午10时，过12时后一定会有太阳。（_____）16．平行四边形两组对边平行，两组对角相等。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．下面的算式可以用乘法结合律进行简便计算的是(

)。A．32×4×5B．32×4+32×5C．32×12×418．计算56+33÷（28-17）时，正确的运算顺序是（

）。A．减→除→加 B．减→加→除 C．加→除→减19．甲容器里盛水800毫升，乙容器里盛水1200毫升，从乙容器中倒（）毫升的水给甲容器，甲、乙容器里的水同样多．A．200 B．400 C．60020．三位数乘两位数的积（）。A．不可能是五位数 B．一定是五位数C．不可能是四位数 D．不可能是三位数21．与125×2×4得数相等的算式是（）。A．125×8 B．125×6 C．125×4 D．125×2四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写出得数。120×40＝

105×30＝

308×50＝

30×800＝82×18×0＝

30×220＝

2800÷7＝

30×80＝22×50＝

72÷9＋7＝

20×50＝

30×8＝23．脱式计算．68＋32×11126－26÷2＋971100－625÷(190－165)37×［（598＋104)÷26］24．列综合式计算515与345的和除43乘20的积，商是多少？五、操作题（每题5分，共10分）25．连一连。26．连一连。六、解决问题（每题6分，共30分）27．一辆长途客车3小时行驶了174千米，照这样的速度，它12小时可以行驶多少千米？28．工程队修一条公路，原计划修60米，30天完成。实际提前5天就完成了，实际平均每天修多少米？29．（1）量一量图中∠1＝（）°，这是一个（）角。（2）以图中方格中给定的两条线段作为平行四边形相邻的两条边，把它画完整，并画出它的一条高。（3）你所画的这条高，把平行四边形分割成了（）形和（）形。30．小明骑车从家到学校，如果每分钟行198米，12分钟能到达学校，小明家到学校的路程大约是多少米？31．张伯伯有一个长方形的果园，长1500米，宽800米，这个果园的面积是多少公顷？如果给这个果园四周围上篱笆，篱笆长多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、总价时间【分析】根据单价×数量＝总价，路程÷速度＝时间即可解答。【详解】已知单价和数量，可以求出总价；已知路程和速度，可以求出时间。【点睛】本题考查时间、速度与路程三者关系和单价、数量与总价三者的关系。2、6【详解】略3、980430【分析】商不变的规律是被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外）商不变，据此解答。【详解】，所以因为所以商是4，但是余数会随着被除数和除数一起变化，余数是。【点睛】本题主要考查商不变规律的灵活应用，要注意商不变，但是余数会变化。4、1【详解】40×3﹣20﹣30＝120﹣20﹣30＝1答：另一个数是1．故答案为：1．【点睛】根据总数量=平均数×总分数，先用平均数乘上3就是三个数的和，再用和减去20和30就是另一个数．5、3480【分析】在乘法里，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍（0除外），积就扩大或缩小相同的倍数，据此解答。【详解】由积的变化规律可得，一个数乘58等于1160，如果这个数扩大3倍，则积也扩大3倍，应是1160×3＝3480。故答案为：3480。【点睛】此题考查积的变化规律的运用。6、118【分析】37＝20＋3×5＋2，所以买1箱、5个3盒和2个一盒花钱最少，据此即可解答。【详解】37＝20＋3×5＋2，买1箱、5个3盒和2个一盒；60＋10×5＋4×2＝60＋50＋8＝118（元）【点睛】要想花钱少，能买整箱的就整箱的买，不能买整箱就买3盒10元的，不够3盒的就买一盒4元的。7、11【详解】如图：过直线外一点画这条直线的垂线，可以画1条．过直线外一点画这条直线的平行线，可以画1条．故答案为：1，1．8、34594【分析】余数要比除数小，所以余数最大是除数－1，据此求出余数，被除数＝商×除数＋余数，代入数据计算即可。【详解】35－1＝34，余数最大是34。35×16＋34＝560＋34＝594此时被除数是594。【点睛】明确余数永远比除数小，以及除法算式中的数量关系是解题关键。9、2016一202女【解析】略10、261221【分析】除法算式中余数要比除数小，除数最小就是比25大1的数26；再用除数乘上商，然后加上余数求出被除数。【详解】除数最小是26，此时被除数是：26×46＋25＝1196＋25＝1221【点睛】本题考查了有余数除法算式中各部分的关系：余数一定比除数小，被除数＝除数×商＋余数。11、十【解析】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、√【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、×【详解】略16、√【详解】根据平行四边形的特征可知，平行四边形的两组对边分别平行且相等，对角相等；所以判断正确。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、A【解析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数；或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变，即(a×b)×c=a×(b×c)，据此解答；乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加或相减，即（a+b）×c=a×c+b×c或（a-b）×c=a×c-b×c，反过来也可以，据此解答.【详解】选项A，32×4×5利用乘法结合律简算；选项B，32×4+32×5利用乘法分配律简算；选项C，32×12×4不能利用乘法结合律简算.故答案为：A.18、A【解析】计算：56+33÷（28-17）时，直接根据整数混合运算的运算顺序，要先算减法，再算除法，最后算加法。故答案为：A19、A【解析】(1200-800)÷2=400÷2=200（毫升）20、D【分析】我们运用举例的方法进行解答，例如100×10，999×99，解答后再根据可能性的知识进行选择。【详解】100×10＝1000999×99＝98901两位数乘三位数积是五位数或是四位数，不可能是三位数；故答案为：D【点睛】本题运用具体实例的方法进行验证解答，再进行选择。21、A【分析】根据乘法结合律对各个选项进行变形，即可解答。【详解】A.125×8＝125×（2×4）＝125×2×4＝1000；正确B.125×6＝750；故选项错误。C．125×4＝500；故选项错误。D．125×2＝250；故选项错误。故答案为：A【点睛】本题考查了整数乘法结合律的变形，关键是牢记a×b×c＝a×（b×c），理解并会灵活运用结合律变形计算。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、4800；3150；15400；24000；0；6600；400；2400；1100；15；1000；240.【详解】分析整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。23、4202101075999【详解】略24、=1【详解】．=1答：商是1．五、操作题（每题5分，共10分）25、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。26、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、解决问题（每题6分，共30分）27、696千米【分析】先求解出客车的速度，根据速度＝路程÷时间，让174÷3求解出速度，然后再根据速度×时间＝路程，代入数据解答即可。【详解】174÷3＝58（千米）58×12＝696（千米）答：它12小时可以行驶696千米。【点睛】本题考查简单行程问题，掌握路程＝速度×时间，是解题的关键。28、72米【详解】略29、（1）135°；钝角；（2）见详解。（3）直角梯；直角三角；【分析】（1）把量角器的中心点放在顶点处，把零刻度所在的线段放在画好的一条边上。找到另一条边指示的度数，读数即可，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是钝角，小于90°的角是锐角。（2）有两组对边分别平行的四边形就是平行四边形，经过平行四边形底上的一个顶点向另一底或底的延长线作垂线，顶点和垂足之间的线段就是平行四边形的一条高；（3）有一组对边平行的四边形叫作梯形，有1个角是直角的梯形叫做直角梯形，在同一平面内，由三条线段首尾连接围成的图形是三角形，有1个角是直角的三角形叫作直角三角形。【详解】（1）量一量图中∠1＝（135）°，这是一个（钝）角。（2）（3）你所画的这条高，把平行四边形分割成了（直角梯）形和（直角三角）形。【点睛】本题为综合类题型，掌握平行四边形的概念和高的画法以及量角器的使用方法是解题的关键。30、2400米【分析】由“路程＝速度×时间”可知，小明家到学校的路程是（198×12）米，估算时可以把198