2027届徐州市鼓楼区数学三上期末经典模拟试题含解析

2027届徐州市鼓楼区数学三上期末经典模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．填上“＜”、“＞”或“=”（1）56－40________8（2）94－27________45（3）7＋77________88（4）4＋52________712．里有（________）个（________），再加上（________）个（________）是1。3．估算48×6，可以把48看作（________），（______）×6=（________），所以48×6≈（_______）。4．圣诞期间超市推出糖果新包装（如图），68颗糖正好可以装满（________）大袋和（________）小袋。5．在括号里填“＞”“＜”或”＝”。（________）6500克（________）6千克5克240÷2÷3（________）240÷6（________）13×7（________）17×397—13（________）97—316．63的5倍是________，8个125是________，301×7所得的积的中间有________个0。7．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”4吨（______）600千克30分米（______）3米180秒（______）3分26×2（______）50800×6（______）5500（______）8．30毫米=（_____）厘米

2000米=（______）千米

2吨=（_____）千克1千米10米=（______）米

3吨-2400千克=（______）千克一天=（______）小时

100分=（_____）时（_____）分二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．一个数与230相加，和是645，求这个数．列式为645+1．_____10．4个相同加数的和等于这个加数的5倍。（_____）11．一个两位数加一个三位数，和一定还是三位数．_____．12．用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，另一根围成正方形，两个图形的周长大小是一样的。（______）13．三位数减三位数,差一定是三位数．（____）14．（18×5）+（36÷12）去掉括号后，结果不变．_____．15．小明喝了一瓶水的，小亮喝了另一瓶水的，小明喝的比小亮多。（________）16．三年级（1）班男女生共40人，女生10人，女生人数是全班人数的。（______）17．因为4＜5，所以＜。（________）18．999×101的积和999×（100×1）的积相等.（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．最少（）个小正方体可以拼出一个大正方体。A．4 B．6 C．820．杨老师给三一班同学出了两道思考题。批改后发现，全班每人至少做对一题，第1题做对的有30人，第2题做对的有25人，两道题都做对的有13人。三一班一共有（）名学生。A．55 B．43 C．42 D．3821．三（1）班22个男生和女生一个隔一个地站成一排，女生最多站了（）名。A．21 B．22 C．2322．用几个边长为1厘米的小正方形摆成下面的图形，（）的周长最长．A． B． C．23．图中涂色部分用分数表示为（）。A． B． C． D．24．下面算式的积大约是2400的是（）。A．392×8 B．4×598 C．6×489 D．472×625．计算230×7时，230的“3”与乘数7相乘得21，这里的“21”表示（

）。A．21个一

B．21个十

C．21个百26．1千克和1千米比较（）A．1千克大 B．1千米大 C．无法比较 D．一样大27．仓库现有大米34吨，有一辆载质量为7吨的小货车和一辆载质量为10吨的大货车，（）恰好运完。A．小货车1次、大货车3次 B．小货车2次、大货车2次 C．小货车3次、大货车1次28．一张长2厘米，宽1厘米的长方形硬纸板，先将一个顶点对准直尺上的“0”，然后翻滚一周后，起点的位置会落在（）。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．76+45＝43﹣18＝135+62＝9×9﹣67＝350+280＝256+144＝500﹣150＝78﹣29+355＝920﹣350＝301﹣32＝30．列竖式计算。（带※的要验算）※700－199＝429＋184＝291－187＝436×7＝405×8＝340×5＝31．如图，把4个周长都是15厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是多少？五、操作题。32．连一连．六、解决问题33．淘气1月份存钱12.5元，2月份存钱7.8元，他想买一个50元的书包送给灾区小朋友，至少还要存多少元？34．甲乙两地相距850千米，一列火车早上7时从甲地出发，平均每小时行158千米，中午12时能到达乙地吗？35．几个小朋友合起来花10元钱购买了10瓶汽水,汽水店主说:“每3个空汽水瓶可以换回一瓶汽水。”问他们10元钱最多可以喝多少瓶汽水?36．

（1）常兴文具店今天卖一种笔正好收了342元，卖一种本正好收了441元。文具店卖的是哪一种笔哪一种本？各卖了多少？（2）如果常兴文具店老板今天卖本收的钱与卖笔收的钱都是卖以上同一种文具所收的钱，则老板今天卖到了90份吗？37．李老师和张老师带领全班45名同学到中山公园秋游。用500元买门票，够不够？实际花了多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、＞＞＜＜【详解】略2、35【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成8份，其中一份占它的，3份占它的。用1减去解答即可。【详解】里有3个。1－＝，而里有5个。即再加上5个是1。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。3、5050300300【详解】略4、110【分析】注意两种袋子都要装并且正好可以装满，可以先确定小袋的个数，然后把剩下的装大袋，这样经过试算后确定大袋和小袋的个数即可。【详解】8×1＋6×10＝8＋60＝68（颗）所以，68颗糖正好可以装满1大袋和10小袋。（答案不唯一）【点睛】考查了整数乘法的意义的灵活运用，可以多种装法。5、＞＞＝＜＞＞【分析】（1）（4）根据分数的判断方法：同分子的分数，分母越大，分数值越小；同分母的分数，分子越大，分数值越大，据此判断即可。（2）根据1千克＝1000克，将单位换算统一后进行比较即可。（3）（5）（6）直接计算出结果，再进行比较即可。【详解】（1）同分子的分数，分母越大，分数值越小；＞；（2）6千克5克＝6005克6500克＞6005克；（3）240÷2÷3＝120÷3＝40240÷6＝4040＝40（4）同分母的分数，分子越大，分数值越大，＜（5）13×7＝9117×3＝5191＞51（6）97—13＝8497—31＝6684＞66【点睛】此题考查了整数的比较大小、千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。6、31510001【详解】略7、＞＝＝＞＜＞【详解】略8、322000101060024140【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】由分析可知，应列式为：645﹣230，所以题干说法错误．故答案为：×10、×【详解】略11、×【分析】根据题意，可以假设最大的两位数与最大的三位数这两个数，相加后看看和是否还是三位数来进行判断．【详解】根据题意，假设这个两位数是99，三位数是999，那么它们的和是：99+999=1098；1098是四位数，与题意不符．故答案为×．12、√【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断。【详解】因为用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等，所以判断正确。【点睛】熟悉周长的含义是解答此题的关键。13、×【详解】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，900－200＝700，差是三位数，900－850＝50，差是两位数，900－898＝2，差是一位数，所以三位数减三位数，差一定是三位数的说法是错误的；故答案为：×。14、√【分析】（18×5）+（36÷12）先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法，由此计算出结果；去掉括号后变成18×5+36÷12，先算乘法算式和除法算式，再算加法，再计算出运算结果，然后比较两个结果即可．此题主要考查了小括号的作用：改变运算的顺序．【详解】（18×5）+（36÷12），=90+3，=93；18×5+36÷12，=90+3，=93；93=93；计算结果相等．故答案为√．15、×【分析】因为题目中没有明确小明和小明喝的水重量大小，也就无法判断小明喝水重量与小亮喝水重量之间的大小。据此判断即可。【详解】两杯水的总量不知道，故无法判断谁喝的多谁喝的少。故答案为：×。【点睛】小明喝水重量与小明喝的那瓶水的重量有关，小亮喝水重量与小亮喝的那瓶水的重量有关。若两人喝水重量相同，则比较与的大小，即可求出哪个人喝水多。16、√【详解】略17、×【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法，可得：＞，所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。18、×【解析】999×101表示101个999相加．999×（100×1）=999×100表示100个999相加，所以999×101＞999×（100×1）的积，所以题干的说法是错误的．故答案为×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体，则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长，需要2×2×2＝8个小正方体拼成一个最小的大正方体。【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长，每一面有4个小正方形。20、C【分析】第1题做对的有30人加上第2题做对的有25人减去两道题都做对的有13人，即可求解三班的人数。【详解】30＋25－13＝55－13＝42（人）故答案选：C。【点睛】本题考查集合问题，把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗留又无重复，是解题的关键。21、C【分析】男生和女生要一个隔一个地站一排，当首尾两边都是女生时，女生的人数最多，；据此解答。【详解】根据分析可得，站法为：女生、男生、女生、男生……女生、男生、女生。女生比男生多1人，所以女生最多可以站：22＋1＝23（名）故答案为：C。【点睛】本题的关键是要明确当女生站两端时，可以站的最多。22、B【详解】解：A、周长是：（4+1）×2＝10（厘米）B、周长是：1×12＝12（厘米）C、周长是：2×4＝8（厘米）12厘米＞10厘米＞8厘米所以B的周长最长．故选：B．23、B【分析】将图中三角形的涂色部分向右平移后，得到如下图形：。根据分数的意义可知，将这个图形平均分成4份，涂色部分是其中的一份，占它的。【详解】涂色部分用分数表示为。故答案为：B。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。24、B【分析】三位数乘一位数乘法估算，把三位数看作与它接近的整百数然后与一位数相乘即可解答。【详解】A．392×8≈400×8＝3200B．4×598≈4×600＝2400C．6×489≈6×500＝3000D．472×6≈500×6＝3000故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。25、B【详解】根据整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答。26、C【详解】因为千克是质量单位，千米是长度单位，所以1千克与1千米不能比较大小．故选：C．27、B【分析】根据题意可知，小货车载重7吨，大货车载重10吨，仓库共有34吨大米，将选项中的运送的大米吨数分别算出来，看哪种方案恰好运完；据此解答。【详解】A.7＋3×10＝37（吨），大于34吨；B.2×7＋2×10＝34（吨），恰好运完；C.3×7＋10＝31（吨），小于34吨；故答案为：B。【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握使用大小货车运送的吨数恰好是34吨。28、C【分析】依据题意可知：翻滚一周后，起点会移动一个长方形的周长，由此根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可解答。【详解】（2＋1）×2＝3×2＝6（厘米）故答案为：C【点睛】此题考查了对长方形周长的认识，关键是要牢记公式。四、勤奋的你来算一算。29、121；25；197；14；630；400；350；404；570；269【详解】略30、501；613；104；3052；3240；1700【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】※700－199＝501429＋184＝613291－187＝104验算：436×7＝3052405×8＝3240340×5＝170031、30厘米【分析】根据题图可知，大长方形的周长为4个小长方形的长与4个小长方形的宽的和。一个小长方形的周长为15厘米，根据长方形的周长＝2×长＋2×宽可知，2个小长方形的长与2个小长方形的宽的和为15厘米。也就是大长方形的周长为2个小长方形的周长和。据此解答即可。【详解】2×15＝30（厘米）则这个大长方形的周长是30厘米。五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、29.7元【详解】50-12.5-7.8=29.7（元）34、不能【分析】先让12时