2027届黔西南布依族苗族自治州贞丰县四上数学期末检测模拟试题含解析

2027届黔西南布依族苗族自治州贞丰县四上数学期末检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（每题2分，共20分）1．由5个千万、7个万和6个百组成的数是（________），读作（________），用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是（________）。2．花店有615枝花，如果每次用28枝花制作花篮，能做（______）个花篮，还余（_______）枝花．3．我国目前沙化土地面积已经达到一百七十三万九千五百二十平方米，横线上的数写作（________），它是一个（________）位数，省略万位后面的尾数约是（________）万。4．从3：00到3：15，分针转动形成的角是（______）度。5．在下面横线上填上“>”、“<”或“＝”。500500____5050502亿____20000万480÷12____480÷3018×500____50×1906．自己动手分一分，算一算，你能推算出四边形的内角和是_____，五边形的内角和是_____，六边形的内角和是_____．7．2.4÷0.12＝_____÷1.2＝_____÷12＝2400÷_____．8．如图，在长方形中，已知∠1是35°，那么∠2是_____°．9．两个数相除商为12，如果被除数和除数都乘2，现在商是（______）。10．一个长方形，它有____组互相平行的线段，有____组互相垂直的线段．二、选择题（每题2分，共10分）11．从以下袋子里任意摸一个球，摸到白球的可能性比摸到黑球的可能性大的是()．A． B． C．12．第一小组同学的平均体重是22千克，下面叙述正确的是（）。A．第一小组同学的体重有可能都小于22千克B．第一小组同学的体重有可能都不是22千克C．第一小组同学的体重有可能都超过22千克13．□÷5＝14……□，被除数最小是（）A．70 B．71 C．7414．小明用竖式计算300÷40，根据下面竖式这道题的结果是（）。A．7……2 B．7……20 C．70……215．下面（）选项中的数是近似数。A．四（1）班有19名男生 B．太阳和地球平均距离大约是149600000千米C．2003年末，我国有公共图书馆2709个 D．红光小学有36个班级三、判断题（每题2分，共16分）16．已知5小时走的路程，可以求速度.（_______）17．两个因数相乘，如果一个因数乘10，另一个乘20，那么积就乘30。（______）18．地球的年龄大约有4600000000岁了，改写成用“亿”作单位的数是46亿岁。（________）19．一个锐角与一个直角的和一定小于平角。（________）20．钟面上9时，时针和分针成直角．_____．21．个位上是3、6、9的数都是3的倍数。（______）22．个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（________）23．两个锐角的和一定大于直角．（_____）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出得数。16万＋24万＝84亿－28亿＝25．竖式计算．301×29＝806÷26＝120÷18＝26．竖式计算．（1）250×26=（2）864÷24=（3）408×25=（4）450÷25=五、解答题（每题6分，共36分）27．根据统计图完成问题．一段路上半小时内车辆通过的情况如下图：1、半小时内共通过多少辆车？2、半小时内通过的货车比小汽车多多少辆？28．每箱果汁有24罐，每罐5元，小胖爸爸买4箱，需要多少钱？29．爷爷的药瓶上写着“80片，每片10克”，医生开的药方上写着“每天吃3次，每次吃20克，要吃10天”。你认为够吃吗?30．甲、乙两人同时从A、B两地相对而行，甲每分钟行200米，乙每分钟行160米，两人在距中点80米处相遇。A、B两地相距多少米？31．我是统计小能手。四（1）班同学最喜欢吃的水果统计表水果名称苹果梨子香蕉西瓜葡萄人数22人6人4人6人8人（1）根据统计表完成条形统计图。（2）最喜欢吃（）的人数最多，最喜欢吃（）和（）的人数一样多。（3）四（1）班元旦联欢会上，准备水果时，你有什么建议？32．学校食堂买来大米和面粉各12袋，每袋大米重50千克，每袋面粉重25千克，买来大米和面粉共重多少千克？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、50070600五千零七万零六百5007万【分析】5个千万是50000000，7个万是70000，6个百是600，由5个千万、7个万、6个百组成的数是50000000＋70000＋600＝50070600；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字。【详解】由5个千万、7个万和6个百组成的数是50070600，读作五千零七万零六百，用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是5007万。【点睛】本题主要考查整数的读、写法和求近似数，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况；求近似数时要带计数单位。2、2127【详解】略3、1739520七174【分析】（1）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数。（2）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】一百七十三万九千五百二十写作1739520，它是一个七位数，省略万位后面的尾数约是174万。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。4、90【分析】因为钟面上12个数字，以表芯为顶点，表针转一圈是360°，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是360°÷12＝30°。从3：00到3：15，分针从数字12转向3，转过3个大格，30×3＝90°，是一个直角。【详解】从3：00到3：15，分针转动形成的角是（90）度。【点睛】在钟表问题中，要知道钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30度。5、＜=＞＜【详解】略6、360°540°720°【解析】如图：1个三角形的内角和是1个180°，四边形可以分成两个三角形，所以内角和是2个180°；2×180°＝360°；五边形则可以分成3个三角形，所以内角和是3个180°，3×180°＝540°；六边形可以分成4个三角形，所以内角和是4个180°，4×180°＝720°；故答案为360°，540°，720°．7、242401【详解】根据商不变的性质可知，2.4÷0.12＝24÷1.2＝240÷12＝2400÷1．故答案为：24，240，18、1【详解】如图因为，∠1+∠2＝90°，∠1＝35°所以∠2＝90°﹣35°＝1°．故答案为：1．9、12【详解】略10、24【详解】略二、选择题（每题2分，共10分）11、C【解析】略12、B【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。第一小组同学的平均体重是22千克，则第一小组中一定有同学体重大于22千克，有同学体重小于22千克，可能有同学体重等于22千克。据此解答即可。【详解】A．假如第一小组同学的体重都小于22千克，则第一小组同学的平均体重将小于22千克。故原说法错误；B．第一小组同学的体重有可能都不是22千克，有的同学的体重大于22千克，有的同学体重小于22千克。故原说法正确；C．假如第一小组同学的体重都超过22千克，则第一小组同学的平均体重将大于22千克。故原说法错误；故答案为：B。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。当一组数据中的数不是全部相同时，则一定有大于平均数的数，也一定有小于平均数的数。13、B【详解】余数最小为1，5×14+1＝70+1＝1答：被除数最小是1．故选：B．14、B【分析】求商和余数，根据被除数÷除数＝商……余数，代入数值，进行解答即可。最后余数在十位上，表示2个十，以此求出答案。【详解】300÷40＝7……20，故答案为：B。【点睛】本题考查的是有余数的除法，根据余数的位置判断余数的值是本题的关键。15、B【分析】为了读写方便，在要求不是很精确的情况下，往往用一个数与准确数相近（比准确数略多或者略少些）的数来表示，这就是近似数，一个数的近似数与准确数差越小越接近准确数。【详解】A．四（1）班有19名男生，19名是准确数，不符合题意；B．太阳和地球平均距离大约是149600000千米，149600000千米是近似数，符合题意；C．2003年末，我国有公共图书馆2709个，2709个是准确数，不符合题意；D．红光小学有36个班级，36个是准确数，不符合题意。故答案为：B【点睛】本题是考查整数的近似数的含义，要正确理解。三、判断题（每题2分，共16分）16、√【详解】略17、×【详解】略18、√【分析】把整亿数改写成以“亿”作单位的数，只要去掉亿位后面的0，再在数的后面添上“亿”。【详解】4600000000＝46亿，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对整数的改写知识的掌握和灵活运用。19、√【分析】平角是180度，直角是90度，锐角的度数是小于90度的角，用最大值举例证明，据此解答。【详解】89°＋90°＝179°，179°小于平角180°，原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查角度的知识，此类题目考虑极值举例法证明。20、√【解析】略21、×【分析】要想使一个数是3的倍数，必须满足所有位数的数字之和是3的倍数。【详解】根据分析可知，个位上是3、6、9的数不都是3的倍数。所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对能被3整除数的特征理解与判断方法。22、×【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此判断即可。【详解】个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。故答案为：×。【点睛】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。23、×【详解】例如：30°+30°=60°，和仍然是一个锐角，所以两个锐角的和一定大于直角是错误的.故答案为：错误【点睛】锐角是小于90度的角，两个锐角的度数和有可能大于90度，也有可能小于90度四、计算题（每题6分，共18分）24、800，30，40万10000，40，56亿【详解】略25、8729;31;6…1;【详解】（1）301×29＝8729；（2）806÷26＝31；（3）10÷18＝6…1．26、（1）6500（2）36（3）10200（4）18【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答.【详解】（1）250×26=6500（2）864÷24=36（3）408×25=10200（4）450÷25=18五、解答题（每题6分，共36分）27、（1）95辆（2）35辆【解析】（1）5+20+40+30=95（辆）答：半小时内共通过95辆车．（2）40-5=35（辆）答：半小时内通过的货车比小汽车多35辆．28、480元【详解】略29、够【详解】80×10>3×20×10够30、1440米【详解】两人相遇的时间：80×2÷（200-160）=4（分）A、B相距：（200+160）×4=1440（米）31、（1）见详解；（2）苹果，梨子，西瓜；（3）班上喜欢吃苹果的人多，所以多准备苹果。【分析】根据数量