八年级生物第一学期期中考试问卷A3

2018-2019第一学期期中考试八年级生物考试问卷班级：姓名：得分：。单项选择题（每题1分，共30分）1．都属于腔肠动物的一组是（

）①珊瑚虫

②章鱼

③水蚤

④海葵

⑤海蜇

⑥河蚌．A．②③⑤B．①④⑤C．①②③D．④⑤⑥2．动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用B．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力3．下列关于线形动物的叙述，正确的是（）A．蚯蚓是典型的线形动物B．食物残渣由口排出C．有口有肛门D．身体扁平，利用触手捕食4．绦虫、华枝睾吸虫等寄生虫的共同特征是（）A．生殖器官发达B．运动器官发达C．感觉器官发达D．消化器官发达5．下列关于扁形动物的叙述正确的是（）A．涡虫、血吸虫、绦虫、蛔虫都是扁形动物B．扁形动物都是营寄生生活C．扁形动物的特征是身体两侧对称，背腹扁平，有口有肛门D．扁形动物的体形和腔肠动物相比运动更迅速、准确，利于捕食6．下列说法中错误的是（）A．蛔虫是线形动物，身体细长，体表具有角质层，有口有肛门B．蚯蚓的运动仅靠刚毛就能完成C．蚯蚓放在干燥的环境中，不久会死亡，出现这种现象的原因是蚯蚓无法呼吸D．沙蚕和水蛭都是由许多彼此相似的体节组成，均是环节动物7．世界上许多国家成立了蚯蚓养殖场，并把蚯蚓养殖场称为“环境净化装置”。蚯蚓能净化环境的主要原因是（）A．能分解枯叶、朽根等中的有机物B．身体柔软，能在垃圾中钻洞C．身体分节，运动灵活自如D．能在湿润土壤的深层生活8．如图是水螅的形态结构示意图，下列①～⑧对水螅的形态、结构和生活习性的描述，正确的是（

）①身体呈两侧对称②身体呈辐射对称③附着生活，靠身体的一端附着在水草等物体上④身体由（3）和（4）两个胚层构成，体表有刺细胞⑤身体可分出上下、前后、左右和背腹⑥经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分⑦有口无肛门⑧身体前端感觉器官集中，能够最先感知外界刺激A．①⑤⑥⑧B．②③④⑦C．②③④⑧D．③④⑤⑦9．关于软体动物的叙述不正确的是()A．软体动物大多有贝壳，但有些仅有退化的内壳。如乌贼，其内壳又称海螵鞘B．双壳类动物有外套膜，用出水管与水流进行气体交换，用足缓慢运动C．珍珠是很好的装饰品，它的形成与外套膜有关D．钉螺与血吸虫病的传播有关10．下列关于动物的说法正确的是（）A．鱼主要靠鳍的摆动产生前进的动力B．蚯蚓的运动主要依靠腹部的刚毛C．蝗虫靠长在胸部的三对足和长在腹部的两对翅运动D．鸟的胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作11．蛔虫生活在小肠而不会被消化掉的原因是（）A．蛔虫体表细胞生长快B．人体的消化液不能消化活的动物C．蛔虫的体表有角质层D．蛔虫生活在没有消化液的部分12．下列关于日本血吸虫感染人的过程的说法错误是（）A．生活在人体内的成虫交配、产卵B．虫卵随粪便排出，在水中孵化成幼虫C．幼虫在纹沼螺体内繁殖，并进一步发育．D．幼虫从体内逸出，钻进人体皮肤发育成成虫13．区分线形动物和环节动物的方法是（）A．营寄生生活的是线形动物，营自由生活的是环节动物B．线形动物对人类有害，环节动物对人类有益C．线形动物消化管简单，环节动物消化管比较发达D．线形动物身体不分节，环节动物身体由许多相似的体节组成14．下列动物都具有外骨骼的一组是（

）A．蝎子和蜈蚣B．涡虫和蝗虫C．河蚌和瓢虫D．石鳖和乌龟15．下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的是（）A．正是河豚欲上时B．儿童急走追黄蝶C．早有蜻蜓立上头D．蝉噪林逾静16．如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同，两个圆的重合区域为相同点。则图中甲区和丙区所示的选项正确的是()①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸A．甲区②③丙区①④B．甲区①②丙区③④C．甲区①③丙区②④D．甲区①④丙区②③17．2017年6月，世乒赛在火热进行中．赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（）A．①②③④B．②①③④C．③④①②D．④①②③18．处于冬眠的青蛙，主要靠什么呼吸？（）A．口腔B．鼻腔C．肺D．皮肤19．如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（）A．Q可以表示有脊柱B．P可以表示真正的陆生动物C．E可以表示用肺呼吸D．F可以表示有坚硬的甲20．哪一项不是动物间的“语言”：（）A．夏天狗吐出舌头B．羊身上的气味C．狗的“尿”D．青蛙的叫声21．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是①体表有鳞片或甲②完全用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵生,卵有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A．①②③B．①②④C．①②③④D．④⑤22．下列动物中，不都属于哺乳动物的一组是()A．鲸和家兔B．海狮和田鼠C．海豚和蝙蝠D．企鹅和虎23．下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（）A．鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定B．两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸C．爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵D．鱼类生活在水中，体表都覆盖着鳞片，用鳃呼吸用鳍游泳24．有关社会行为的说法错误的是（）。A．有社会行为的动物都营群体生活B．群体内部往往形成一定的组织C．群体成员之间有明确的分工D．群体内部都形成等级25．下列关于动物行为的叙述，错误的是()A．人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类具有最强的学习行为B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D．“飞鸽传书”和“蜘蛛结网”分别属于学习行为和先天性行为26．自然界中动物种类繁多，形态千差万别．下列有关叙述错误的是（）A．扇贝的外套膜分泌石灰质形成贝壳，乌贼没有外套膜B．鲫鱼属于脊椎动物，鳃呼吸，依靠侧线在水中测定方位C．麻雀胸骨中线处有高耸的龙骨突，以增大胸肌的固着面D．哺乳动物大多具有体表被毛、恒温、胎生等特点27．关于两栖动物的说法中错误的是（）A．蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物B．两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远C．两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物D．既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物28．2018年武大靖夺得平昌冬奥会男子短道速滑500米金牌。以下叙述正确的是（）A．运动系统主要由骨骼、关节和肌肉组成B．为滑行提供动力的结构是关节C．完成滑行动作有多组骨骼肌群参与D．人体的运动只由运动系统支配完成29．下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，错误的是（）A．沙蚕身体分节，与躯体运动灵活相适应B．节肢动物身体般分为头、胸、腹三部分，与飞行生活相适应C．鲫鱼通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳，与水生生活相适应D．爬行动物具有角质的鳞片或甲，与陆地生活相适应30．下列关于动物在自然界中的作用的叙述，错误的是（）A．蜜蜂采取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B．动物通过呼吸作用将体内的有机物分解为无机物从而促进生态系统物质循环C．人为地捕杀某种动物或者引进某种动物不会影响生态系统的平衡D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子二、判断题（每题2分，共20分）31．一块完整的骨骼肌属于组织。（）32.在无脊椎动物中只有昆虫才能飞。（）动物的学习行为越复杂，适应环境的能力就越弱。（）先天性行为和遗传因素有关，学习行为和遗传因素无关。（）小动物闻到老虎的气味后纷纷逃散，这是动物间的通讯。（）36.在目前已知动物中，无脊椎动物种类占绝大多数。（）37.扁形动物和线形动物，都有寄生和自由生活的种类。（）38.行走是人独有的运动方式。（）39.体表被毛是哺乳动物的主要特征，但不是所有哺乳动物体表都被毛。（）40.珍珠的成分与贝壳内表面的成分相同。（）三、简答题（每空2分，共50分）41.（10分）吸烟有害健康，戒烟难是因为吸烟者对烟焦油中的尼古丁等产生依赖。研究发现，烟焦油对涡虫神经系统的影响与人相似。某科研小组将涡虫作为实验对象，研究烟焦油浓度变化对其移动速度的影响，实验步骤如下：①选体长相近的涡虫40只，平均分成甲、乙两组，分别放入浓度为0.03mg•mL-1、0.05mg•ml-1的烟焦油溶液中处理12小时，使涡虫对所处浓度的烟焦油产生依赖。②甲组涡虫随机分成A、B两组，每组10只，分别置于浓度0.03mg•mL-1、0.Olmg•mL-1的烟焦油溶液中。将乙组涡虫随机分成C、D两组，每组10只，分别置于浓度0.05mg•mL-1、0.03mg•mL-1的烟焦油溶液中。③测定每组涡虫的移动速度，取平均值，结果如图所示：研究人员在一定浓度范围内又做了多组实验，实验现象一致。回答下列问题：（1）涡虫属于无脊椎动物中的（）动物，有口无肛门。和涡虫一样都具有口无肛门的特征的是（）(选择唯一正确的答案)A．腔肠水蛭、海蜇、华枝睾吸虫

B．扁形绦虫、血吸虫、蛔虫C．扁形水母、绦虫、水螅

D．腔肠沙蚕、血吸虫、珊瑚虫（2）A组和B组是一组对照实验，变量是____________________。（3）测定每组涡虫的移动速度后，取平均值的目的是____________________。（4）由于对不同浓度烟焦油产生依赖，D组和_____组涡虫在同一浓度烟焦油溶液中移动速度不同。（5）下图是涡虫结构示意图其中的数字（从=1\*GB3①到=5\*GB3⑤）表示的分别是（）A．眼点腹面背面口肠B．眼点背面口咽腹面C．眼点背面咽口腹面

D．眼点背面咽肠腹面42.（10分）蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。回答：（1）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是（）A．清澈的小河B．富含腐殖质的湿润土壤C．湿润的土壤D．干燥、疏松的土壤如图是观察蚯蚓的外部形态及运动的实验，请结合实验步骤和图示回答下列问题：取一条活蚯蚓，可发现其身体是有许多环形的________构成，这使它的躯体运动灵活．如图所示________端时蚯蚓身体的前段．理由是肥厚且无节间沟的________靠近身体的该端．（）（选择正确答案）A．环节A体节B．环节B体节C．体节B环带D．体节A环带（3）用手触摸蚯蚓，还能感觉到它的体表有________，故实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是为了使其体表保持湿润，有利于蚯蚓用______________________来呼吸．（4）蚯蚓在生态系统中属于（______）A．生产者B．消费者C．分解者D．三者都是43.（10分）观察下面几种动物，分析并回答下列问题：（1）若将图中动物分成ABEF和CD两类，则分类依据是__．（2）只用肺呼吸的是（3）图中鸟和鱼的身体都呈型（4）属于恒温动物且体温更高的一种是（5）属于最早真正陆生动物的是44.（10分）（1）图中6是关节头，7是关节窝，那么8是。脱臼是指（）A关节头从关节窝中脱落B关节头从关节囊中脱落C关节窝从关节囊中脱落D关节腔从关节囊中脱落图中1与2的状态分别是（）。当手自然下垂（放松）时，1与2所处的状态分别是（）。A舒张收缩收缩收缩B收缩舒张舒张收缩C舒张收缩收缩舒张D收缩舒张舒张舒张（4）分析下列实验探究，确定动物的行为属于哪一种行为：①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉．②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻．③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来．④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了．⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了．⑥最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱．回答问题（选择正确选项）（）实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，行为获得的途径看属于_____行为，是由体内_____决定的．实验④说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是_____行为，是通过_____的作用，由_____而形成的．A先天性遗传物质学习环境生活经验和学习B先天性环境学习遗传因素环境C学习环境先天性遗传因素环境D学习遗传物质先天性环境生活经验和学习在进行探究蚂蚁通讯的实验时为了提高实验结果的可信度，实验中的蚂蚁应该选择从________蚁穴中找到的蚂蚁。45.（10分）科普阅读题在热带雨林中，50%以上的植物果实被食果动物(以哺乳类和鸟类为主)取食，并且60~94%的木本植物借助食果动物来实现种子的传播。啮齿类、翼手类和灵长类是传播种子的主要的哺乳动物类群，其中，栖息于森林中的灵长类是大型食果动物。不同的灵长类取食的果实种类和数量存在较大差异。许多灵长类动物有着较长的消化道，种子滞留时间长，往往能取食大量的种子。它们的口腔大小、牙齿形态会影响吞咽的种子大小与种类。如，南美洲的红背僧面猴属动物因具有高度特化的牙齿，能够取食具有硬质外壳的大型果实。将种子吞咽后经消化道排出是灵长类动物最主要的传播方式。例如，倭黑猩猩所传播的植物种子中，93%以上是经消化道传播的。一般而言,距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子,但只有被传播至距离母树超过100米远的地方,才被认为是最为有效的种子传播方式。在巴西片断化森林中体型较大的吼猴属动物具有较长的日间活动距离，能将种子传播至距离母树497米远的地方；少数大型猿类对种子的传播距离有时甚至超过1000米。灵长类动物不仅能将种子带到适宜萌发的微环境，还促进了植物种子的萌发，并对幼苗的生长有着积极作用。首先，动物消化道对内果皮和种皮进行的化学或机械性摩