引导学生正确使用网络远离不良信息的小学主题班会课件_第1页
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引导学生正确使用网络,远离不良信息的小学主题班会课件班会目录01一、网络世界,我们共同守护02二、远离不良信息,从我做起04四、远离不良信息,从我做起03三、网络世界,我们共同守护PART01副标题自己遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动,快乐成长一、网络世界,我们共同守护遵守纪律·快乐学习·天天向上1.网络世界有陷阱1网络世界五花八门,有好看的动画、有趣的视频,也有不良内容,比如暴力""""等。2有些同学在上网时,会被不良信息吸引,甚至误信谣言,影响学习和生活。3作为小学生,我们要学会分辨,不被不良信息影响,保护好自己。快乐课间,文明相伴·安全第一,从我做起2.遇到不良信息怎么办1若看到不良信息,可告诉家长或老师,不要自己去接触。2有些同学会偷偷浏览不良网站,这时候要勇敢说出来,大家一起来阻止。3保护自己是每个人的责任,我们一起来做网络小卫士。3.网络交友要谨慎1网络上认识的人,不一定都是,我们要多留个心眼,不随意透露个人信息。2有些同学由于网络交友,被骗、被骚扰,甚至被骗走钱,后果严重。13我们要学会保护自己,不轻信、不透露、不随意交友。从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.网络学习要规范1网络上有多学习资源,我们要学会选择正规平台,不轻信陌生""。2有些同学会下载不明软件,导致电脑感染病毒,影响学习和生活。3我们要养成良好的上网习惯,合理使用网络,保护好自己的设备和隐私。二、远离不良信息,从我做起021.不良信息有哪些类型1有暴力""""""等不良内容,容易影响身心健康。2有些网站会误导学生,甚至引导他们做出错误决定。3我们要时刻警惕,不被不良信息影响。高效学习,快乐成长!2.如何识别不良信息1看内容是否真实,有没有夸张、虚假宣传。2有没有不健康的价值观,是否违背社会公序良俗。3有没有不安全的"",是否需要谨慎点击。3.遇到不良信息怎么办1可向家长、老师或网络管理员求助,不要自己处理。2有些同学会偷偷浏览不良信息,这时候要勇敢说出来。3我们要一起守护网络空间,让不良信息远离我们。4.网络使用要规范1网络使用时间要合理,不能沉迷游戏、短视频。2不能随意下载不明软件,防止病毒和隐私泄露。3我们要养成良好的上网习惯,保护好自己和家人。安全伴我行·快乐每一天三、网络世界,我们共同守护可编辑可修改小学生安全牢记心中,快乐伴我成长1.网络世界有陷阱1网络世界五花八门,有好看的动画、有趣的视频,也有不良内容,比如暴力""""等。2有些同学在上网时,会被不良信息吸引,甚至误信谣言,影响学习和生活。3作为小学生,我们要学会分辨,不被不良信息影响,保护好自己。安全出行,快乐成长——做文明交通小使者2.遇到不良信息怎么办1若看到不良信息,可告诉家长或老师,不要自己去接触。2有些同学会偷偷浏览不良网站,这时候要勇敢说出来,大家一起来阻止。3保护自己是每个人的责任,我们一起来做网络小卫士。3.网络交友要谨慎1网络上认识的人,不一定都是,我们要多留个心眼,不随意透露个人信息。2有些同学由于网络交友,被骗、被骚扰,甚至被骗走钱,后果严重。3我们要学会保护自己,不轻信、不透露、不随意交友。4.网络学习要规范1网络上有多学习资源,我们要学会选择正规平台,不轻信陌生""。2有些同学会下载不明软件,导致电脑感染病毒,影响学习和生活。3我们要养成良好的上网习惯,合理使用网络,保护好自己的设备和隐私。团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快乐四、远离不良信息,从我做起1.不良信息有哪些类型1有暴力""""""等不良内容,容易影响身心健康。2有些网站会误导学生,甚至引导他们做出错误决定。3我们要时刻警惕,不被不良信息影响。人人为我,我为人人——共建美好班集体2.如何识别不良信息1看内容是否真实,有没有夸张、虚假宣传。2有没有不健康的价值观,是否违背社会公序良俗。3有没有不安全的"",是否需要谨慎点击。“众人拾柴火焰高,集体的力量是无穷的”3.遇到不良信息怎么办1可向家长、老师或网络管理员求助,不要自己处理。2有些同学会偷偷浏览不良信息,这时候要勇敢说出来。3我们要一起守护网络空间,让不良信息远离我们。4.网络使用要规范1网络使用时间要合理,

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