2026中考英语之短文改错专项训练25篇（解析版）

中考英语短文改错专项训练25篇

第一部分：基础巩固篇（第1-15篇）

Passage1

・■■■■■■■■■

Directions:假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修

改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两

处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（人），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多

者（从第11处起）不计分。

MynameisLiHua.Iamamiddleschoolstudent.Ihavemany

hobby,suchasreading,swimmingandplaybasketball.Ilike

readingverymuchbecauseitmakemerelaxandopenmy

mind.Ispendtwohourreadingeveryday.Lastweekend,I

wenttoswimwithmyfriend.Wewereveryhappybecausethe

weatherwassunnyandwarm.Butunluckily,Ilosedmy

swimminggogglesinthewater.Ifeltsadlybecausetheywere

new.Myfriendsaid,"Don'tworry.Icanhelpyoulookforit."

Welookedforthemforabouttwentyminute,andfinallywe

第1页共67页

।foundthem.Iwassothankfultoher.Ithinkafriendis

isomeonewhoalwaysstandbyyouwhenyouareintrouble.

I【答案】

[1.hobby—hobbies（名词复数）

12.play—playing（并列结构一致）

[3.make—makes（主谓一致）

14.hour—hours（名词复数）

15.friend-friends（名词复数）

|6.losed一lost（不规则动词过去式）

[7.sadly-sad（系动词后接形容词）

；8.it-them（代词指代一致）

[9.minute—minutes（名词复数）

[10.stand—stands（主谓一致）

!【知识点总结】

'11.可数名词复数规则：hobby变y为i力口es—hobbies;

'hour/minute直接加s

;12.非谓语动词平行结构：suchas后接多个动词时形式需一致，

।reading,swimming,playing

\13.主谓一致：第三人称单数一般现在时谓语加s（itmakes;who

[stands）

；14.不规则动词过去式：lose的过去式是lost,不是losed

第2页共67页

15.系动词用法:feel/look/sound后接形容词，不接副词(feltsad)

16.代词一致性：goggles是复数，应用them指代

17.名词所有格/复数：myfriend根据语境应为复数friends

【参考译文】

我叫李华，是一名中学生。我有很多爱好，比如读书、游泳和打篮球。

我非常喜欢读书，因为它让我放松并开阔思维。我每天花两个小时读

书。上周末，我和朋友们去游泳了。我们很开心，因为天气晴朗暖和。

但不幸的是，我在水里弄丢了泳镜。我很难过，因为泳镜是新的。我

朋友说："别担心，我可以帮你找。"我们找了大约二十分钟，最后找

到了。我很感激她。我认为朋友是那个在你遇到困难时始终支持你的

人。

Passage2

Directions:文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错

误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

LastSunday,Igototheparkwithmyparents.Thereweremany

peoplesthere.Someweretakingawalk,somewereflykites；

andothersweretakephotos.Isawalittleboycryingalone.He

seemedtobelost.Iwalkedtohimandasked,"What'swrong

toyou?"Hesaidhecouldn'tfindhismother.Itoldhimnotto

worriedandtookhimtotheinformationcenter.Theworker

thereplayedanannouncement.Fiveminuteslate,hismother

第3页共67页

arrived.Shewasverygratefullyandthankedmeagainand

again.Ifeltprideofmyself.Thisexperiencetaughtmethat

helpingothersisnotonlyavirtuebutalsoasourceofhappy.If

everyonegivesahand,theworldwillbecomemuchgood.

【答案】

1.go—went（时态一致）

2.peoples-people（people本身为复数）

3.fly-flying（过去进行时结构）

4.take—taking（并列结构）

5.to-with（固定搭配）

6.worried—worry（notto后接动词原形）

7.late—later（词义辨析）

8.gratefully—grateful（系动词后接形容词）

9.pride—proud（固定搭配）

10.good—better（比较级语境）

【知识点总结】

11.时态一致性：lastSunday明确过去时间，go改为went

12.集合名词：people本身就是复数，不加s

13.过去进行时：were+doing结构

14.回定搭配:What'swrongwithsb.（不是t。）

祈使句否定式：用原形

115.tellsb.nottodosth.zdo

第4页共67页

16.latervs.late:时间段+later表示”..之后'

17.系表结构：feel/be后用形容词（grateful）

0

19.比较级：much修饰比较级,betterthanbefore

【参考译文】

上周日，我和父母去了公园。那里有很多人。有的在散步，有的在放

风筝，还有的在拍照。我看到一个小男孩独自哭泣，他似乎迷路了。

我走到他面前问：“你怎么了？"他说找不到妈妈了。我告诉他别担心,

带他去了信息中心。那里的工作人员播放了一则寻人启事。五分钟后,

他妈妈赶到了。她非常感激，再三感谢我。我为自己感到自豪。这次

经历告诉我，帮助他人不仅是一种美德，也是快乐的源泉。如果每个

人都伸出援手，世界会变得更好。

!»■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

Passage3

Directions:文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。

DearTorn,

Howiseverythinggoing?Pmwritingtotellyousomething

aboutmyschoollife.

IhavemadealotoffriendsinceIenteredjuniorhighschool.

Theyareallkindandhelp.OneofthemisLiMing,whoisgood

atmathandoftenhelpsmeonmyhomework.Iusedtobe

worryingaboutmathbecauseitwastoodifficultforme.And

第5页共67页

IwithLiMing'shelp,Ihavemadegreatprogress.NowIfind

imathmoreinterestingthanbefore.

iOurschoolhasvariousclub,suchastheEnglishClubandthe

[ScienceClub.IjointheEnglishClublastyear.Wemeetevery

[TuesdayafternoonandpractisespeakEnglish.Sometimeswe

[watchEnglishmoviestogether.It'snotonlyfunbutalso

[education.

|lamlookforwardtoyourreply.

iYourssincerely,

!LiHua

I【答案】

[1.friend—friends（alotof+复数）

«2.help-helpful（形容词作表语）

|3.on—with（固定搭配）

；4.worrying—worried（beworriedabout）

!5.And-But（逻辑转折）

16.club-clubs（various+复数）

17.join-joined（lastyear过去时间）

18.speak-speaking（practise后接doing）

[9.education-educational（系表结构）

[10.look—looking（现在进行时表将来）

第6页共67页

【知识点总结】

11.量词搭配：alotof/many/several+可数名词寡攵

12.形容词后缀：-ful结尾形容词(helpful,careful,useful)

13.s定介词：helpsb.withsth.

14.形容词短语:beworriedabout=worryabout

15.逻辑连接词：上下文转折用but,因果用so,并列用and

16.various/several/different+复数名词

17.一般过去时标志词：lastyear,yesterday,ago

18.非谓语动词作宾语：practise/enjoy/finish+doing

19.形容词辨析：educational（有教育意义的“educated（受过

教育的)

20.现在进行时表将来:come/go/leave/arrive的进行时表计划

【参考译文】

亲爰的汤姆：

一切都好吗？我写信是想告诉你一些关于我学校生活的事情。

自从进入初中以来，我交了很多朋友。他们都很友善，乐于助人。其

中一个是李明，他擅长数学，经常帮我做作业。我以前很担心数学，

因为它对我来说太难了。但在李明的帮助下，我取得了很大进步。现

在我发现数学比以前有趣多了。

第7页共67页

我们学校有各种各样的社团，比如英语社和科学社。我去年加入了英

语社。我们每周二下午见面，练习说英语。有时我们一起看英语电影。

这不仅有趣，而且有教育意义。

期待你的回信。

此致，

李华

L_________________________________________________________

Passage4

Directions:文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。

Onceuponatime,therewasakingwholovedclothesvery

much.Hespentmostofhistimetryonnewclothes.Oneday,

twoweaverscametothecity.Theysaidtheycouldmakethe

mostbeautifulclothintheworld."Andonlycleverpeoplecan

seethecloth.Foolpersoncannotseeitatall/1theysaid.The

kingthought,"IfIweartheclothesmadeofthiscloth,Ican

findoutwhoiscleverandwhoisfoolish.nSohegavethe

weaversalotofmoney.Theweaverspretendedtoweave,but

theyputnothingintothelooms.Afterseveralweek,theking

senthisoldministertoseethecloth.Theministeropenedhis

eyewide,buthecouldseenothing.Hedidn'twanttobe

thoughtasfoolish,sohesaidtheclothwasbeautiful.Finalthe

kinghimselfwenttoseethecloth.Tohissurprise,hecouldn't

第8页共67页

seenothingeither.Buthealsopretendedtoadmireit.Atthe

parade,alittlechildcriedout,"Buthehasnothingon!”The

kingrealizedthechildwasright,butitwastoolater.

【答案】

1.try—trying（spendtimedoingsth.）

2.And-But（逻辑转折）

3.Fool-Foolish（形容词作定语）

4.week-weeks（several+复数）

5.eye—eyes（名词复数）

6.as-of（固定搭配）

7.Final-Finally（副词修饰整个句子）

8.nothing—anything（否定句用anything）

9.later—late（toolate为固定短语）

10.第三段首句加he（主语缺失）

【知识点总结】

110定句型:spendtime（in）doingsth.

12.逻辑连接：but表示转折，承接前文提出的条件

13.形容词作定语：修饰名词person需用形容词foolish

14.several/许多+复数名词

15.身体部位名词：通常用复数形式eyes/ears/hands

定搭酉己：bethoughtofas/thinkof...as

第9页共67页

17.副词作状语：finally位于句首修饰整个句子

18.否定句代词:couldn'tseeanything/couldseenothing（避

免双重否定）

19.toolate:too修饰形容词/副词

20.寓言文体:onceuponatime开头,一般过去时叙述

【参考译文】

从前，有一个非常喜欢衣服的国王。他大部分时间都花在试穿新衣服

±o一天，两个织工来到这个城市。他们说能织出世界上最美的布。

“而且只有聪明人才能看见这块布，愚蠢的人根本看不见，"他们说。

国王心想："如果我穿上这种布做的衣服，就能分辨谁聪明谁愚蠢了。

“于是他给了织工很多钱。织工假装织布，但织布机上什么也没放。

几周后，国王派他的老大臣去看布。大臣睁大眼睛，却什么也看不见。

他不想被认为是愚蠢的，所以说布很漂亮。最后，国王亲自去看布。

令他惊讶的是，他也什么也看不见。但他也假装欣赏。在游行中，一

个小孩喊道："可他什么也没穿啊！"国王意识到孩子是对的，但为时

已晚。

Passage5

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

Directions:文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。

Readingisagoodhabit.Itcannotonlyopenupoureyesbut

alsomakeusintelligenter.However,manystudentsspendtoo

muchtimeplayingwiththeirphones.Theythinkreadingbooks

第10页共67页

Iareboring.Inmyopinion,weshouldreadmorebooksinour

isparetime.

■Iusedtobeastudentwhodislikedreading.Ipreferplaying

[computergamestoreading.Thenoneday,myteachergave

[meabookcallingTheOldManandtheSea.Atfirst,Ididn't

[wanttoreadit,andmyteacheraskedmetogiveitatry.Tomy

[surprise,IfoundthebookwassuchinterestingthatIcouldn't

|putitdown.Theoldman'sspiritofnevergiveupimpressed

imedeep.Afterfinishingthisbook,Ifallinlovewithreading.

iNowIhavereadagreatmanyofbooks.Readinghasbecamea

ipartofmylife.Isuggestthateverystudentdevelopsalovefor

[reading.

;【答案】

|1.intelligenter—moreintelligent侈音节形容词比较级）

\2.are-is（动名词作主语，谓语单数）

"3.preferring—preferred（时态一致）

[4.calling-called（过去分词作定语）

i5.and->but（转折关系）

i6.such—so（so+adj.+that）

17.deep-deeply（副词修饰动词）

卜.fall-fell（时态一致）

第11页共67页

9.删除of（agreatmany+复数名词）

10.became—become（现在完成时结构）

【知识点总结】

11.形容词比较级：多音节词（intelligent,beautiful,interesting）

用more+原级

12.动名词作主语：readingbooks是动名词短语，谓语用单数is

13.时态呼应：叙述过去经历用一般过去时preferred,不用

preferring

14.过去分词作定语：abookcalled...（名为……的书）

15.连词选择：but表示转折（不想读，但老师要求尝试）

16.so...that...:如此……以至于......（so修饰形容词幅［］词）

17.副词修饰动词：impresseddeeply（深深打动）,deep作副

词多表空间深度

18.现在完成时：has/have+过去分词（become的过去分词是

become）

定短语：agreatmany+可数名词复数（不加of）

20.suggest的用法:suggestthatsb.（should）do

【参考译文】

阅读是个好习惯。它不仅开阔我们的眼界，还能让我们更聪明。然而，

很多学生花太多时间玩手机。他们认为读书很无聊。在我看来，我们

应该在空闲时间多读书。

第12页共67页

我曾经是个不喜欢阅读的学生。比起读书，我更喜欢玩电脑游戏。后

来有一天，老师给了我一本书，叫《老人与海》。起初我不想读，但

老师让我试一试。令我惊讶的是，我发现这本书如此有趣，以至于我

放不下它。老人永不放弃的精神深深打动了我。读完这本书后，我爱

上了阅读。现在我读了很多书。阅读已经成为我生活的一部分。我建

议每个学生都培养对阅读的热爱。

L_________________________________________________________

Passage6

Directions:文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。

Lastmonth,ourschoolheldasportsmeeting.Itakepartinthe

800-meterrace.Beforetherace,IwasverynervouslybecauseI

hadneverrunsuchalongdistancebefore.MyfriendZhang

Weicametomeandsaid,"Believeinyourself.Youcanmake

it."Hiswordscheeredmeup.Whentheracestarted,Iranas

fastaspossibly.However,afterrunningonecircle,Ifelttireand

wantedtogiveup.Atthatmoment,Iheardmyclassmates

shouting,"Comeon!Youarethebest!"Itookadeepbreathe

andcontinuedrunning.Final,Igotthefourthplace.AlthoughI

didn'twinamedal,IwasproudofmebecauseIhadtriedmy

best.Thisexperiencetaughtmethatthemostimportantthing

isnottowinbuttotakepart.Asthesayinggoz"Failureisthe

motherofsuccess."Iwillkeep练习anddobetternexttime.

第13页共67页

【答案】

1.take—took（时态一致）

2.nervously—nervous（系动词后接形容词）

3.possibly-possible（as...aspossible固定短语）

4.tire—tired（形容词表状态）

5.breathe—breath（名词作宾语）

6.Final―Finally（副词修饰句子）

7.me-myself（反身代词）

8.go-goes（主语saying为单数）

9.练习—practicing（英文为practicing）

10.全文时态保持一致（已修改）

【知识点总结】

11.一般过去时标志：lastmonth

12.系动词形容词：feel/nervous/worried/tired等

13.定结构:as+原级+aspossible

14.ed形容词vsing形容词：tired（感到疲倦的）/tiring（令人

疲倦的）

15.易混词：breathe（动词）vsbreath（名词）

16.副词位置：finally位于句首

17.反身代词：beproudofoneself/byoneself

18.引语动词：asthesayinggoes（谚语说）

第14页共67页

19.keepdoing:坚持做某事

20.Failureisthemotherofsuccess:失败是成功之母

【参考译文】

上个月，我们学校举办了运动会。我参加了800米赛跑。比赛前我非

常紧张，因为我从没跑过这么长的距离。我的朋友张伟走过来对我说：

"相信自己，你能行的。"他的话让我振作起来。比赛开始后，我以最

快的速度跑。然而跑了一圈后，我感到疲惫，想要放弃。那一刻，我

听到同学们喊：“加油！你是最棒的！"我深吸一口气,继续跑。最终，

我获得了第四名。虽然没有赢得奖牌，但我为自己感到骄傲，因为我

尽了全力。这次经历告诉我，最重要的不是赢，而是参与。正如谚语

所说："失败是成功之母。"我会继续练习，争取下次做得更好。

Passage7

Directions:文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。

Mymotheristhebusiestpersoninmyfamily.Shegetsupearly

thananyoneelseeveryday.Afterbreakfast,shedrivesmeto

schoolandthengoestowork.Intheevening,shenotonly

cooksdinnerandalsohelpsmewithmyhomework.Sheisvery

patientwithme.WheneverImeetdifficulty,shealways

encouragesmetofaceitbrave.

Lastweek,Ihadamathexam.IdidbadlyinitbecauseIwas

toocareless.Ididn'tdaretoshowthetestpaperformymother.

第15页共67页

IWhenshefinallysawit,Ithoughtshewouldbeangrywithme.

■Instead,shesmiledandsaid,"Itdoesn'tmatter.Let'sfindout

ithatwheretheproblemsare,"Thensheexplainedevery

[mistaketomepatient.Withhishelp,Inowunderstandallthe

[questions.I'mverygratefultohavesoagoodmother.Iwill

[studyhardertorepayher.

!【答案】

11.early—earlier（than暗示比较级）

i2.and-but（notonly...butalso）

h.difficulty-difficulties（可数名词复数）

14.brave—bravely（副词修饰动词face）

[5.for—to（showsth.tosb.）

16.删除that（findout后直接接从句）

17.patient—patiently（副词修饰动词explained）

{8.his—her（代词指代mother）

；9.so—such（such+a/an+adj.+n.）

110.harder前加even或much（比较级修饰词）

1【知识点总结】

[11.比较级标志词：than

；12.并列连词notonly...butalso

；13.抽象名词具体化：困难/difficulty作可数名词时表具体难题

第16页共67页

14.副词修饰动词：facecourageously/bravely

15.双宾语结构:showsb.sth.=showsth.tosb.

16.宾语从句:findout后接从句时不需要that

17.副词修饰动词：explainpatiently

18.代词一致：指代母亲用her

19.suchvsso:such修饰名词短语，so修饰形容词

20.比较级修饰：much/even/far+比较级

【参考译文】

我妈妈是家里最忙的人。她每天比任何人都起得早。早饭后，她开车

送我去上学，然后去上班。晚上，她不仅做饭，还帮我做作业。她对

我非常有耐心。每当我遇到困难时，她总是鼓励我勇敢面对。

上周，我有一场数学考试。我考得很差，因为太粗心了。我不敢把试

卷给妈妈看。当她最终看到时，我以为她会生我的气。但她却笑着说：

"没关系，我们一起看看问题出在哪里。"然后她耐心地给我讲解每一

处错误。在她的帮助下，我现在理解了所有题目。我很感激有这样一

位好妈妈。我会更加努力地学习来回报她。

Passage8

Directions:文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。

Everyonehavehisowndream.Somewanttobedoctors,some

wanttobescientists,andotherswanttobeteachers.Asforme,

IwanttobeainventorwhenIgrowup.

第17页共67页

WhydoIhavethisdream?First,Iamveryinterestinginscience

andtechnology.Ienjoytakethingsapartandputtingthem

backtogether.Second,Iwanttocreatesomethingnewto

makepeople'slivesmoreeasier.Forexample,Ihopetoinvent

akindofflyingcartosolvethetrafficproblem.Third,Iama

personwhonevergiveupeasily.Ibelievethisqualityisvery

importantforainventor.

Toachievemydream,IknowImuststudyhard,especialmath

andphysics.Iwillreadmorebooksaboutscienceandtakepart

insomeinventingcompetitions.Althoughtheroadtosuccess

isnotsmooth,Iamreadytofacingallkindsofchallenges.I'm

suremydreamwillcometrueifIkeepworkhard.

【答案】

1.have—has（不定代词everyone作主语，谓语单数）

2.aan（inventor以元音音素开头）

3.interesting—interested（beinterestedin）

4.take-taking（enjoydoing）

5.删除more（easier本身已是比较级）

6.give-gives（定语从句谓语与先行词一致）

7.a—an（兀音音素前用an）

8.especial—especially（副词修饰整个句子或动词）

第18页共67页

9.facing—face(bereadytodo)

10.work—working(keepdoing)

【知识点总结】

11.不定代词主谓一致：everyone/someone/anyone/noone+

单数谓语

12.冠词选择：aninventor（inventor以元音音素/i/开头）

13.形容词搭配:beinterestedin（对……感兴趣）

14.非谓语动词：enjoy/practice/finish+doing

15.比较级形式：easier本身就是比较级，不用moreeasier（双重

比较错误）

16.定语从句主谓一致：who指代aperson,谓语用gives

17.副词修饰：especially意为"尤其是"

18.不定式结构：bereadytodosth.

19.S定搭配：keepdoingsth.（继续做某事）

20.元音音素开头词：inventor/hour/honest等用an

【参考译文】

每个人都有自己的梦想。有的人想当医生，有的人想当科学家，还有

的人想当老师。至于我，我长大后想当一名发明家。

我为什么有这个梦想？首先，我对科技很感兴趣。我喜欢拆东西再装

回去。其次，我想创造新东西让人们的生活更方便。例如，我希望发

第19页共67页

明一种飞行汽车来解决交通问题。第三，我是一个从不轻易放弃的人。

我相信这个品质对发明家很重要。

为了实现梦想，我知道必须努力学习，尤其是数学和物理。我会多读

科学方面的书，参加一些发明比赛。虽然成功之路不平坦，但我准备

好迎接各种挑战。我相信只要不断努力，梦想就会成真。

・■■■■■■■■■■■

Passage9

Directions:文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。

Lastsummervacation,IwenttoBeijingwithmyfamily.This

wasthefirsttimeIhadeverbeentothecapitalcityofour

country.Westayedthereforfivedays.Onthefirstday,we

visitedtheGreatWall.Itisoneofthegreatestwondersinthe

world.Whenwestoodonthewall,wewerealldeepmovedby

itsgrandeur.Theviewfromthewallwassoamazingthatwe

tookmanypicture.Onthesecondday,wewenttothePalace

Museum.TherewelearnedalotabouthistoryofChina.We

alsovisitedtheSummerPalaceandtheBird'sNest.TheBird's

Nestistheplacewhichthe2008Olympicswereheld.

Duringourstay,wealsotriedmanylocalfood,suchasBeijing

RoastDuck.IttastedwellandIhadnevereatenanythinglikeit

before.ThepeopleinBeijingwereveryfriend.Theywere

alwayswillingtohelpothers.IenjoyedthetripverymuchandI

第20页共67页

IlookforwardtovisitBeijingagaininthefuture.Thistripnot

■onlybroadenedmyhorizonbutalsomadememoreproudfor

imycountry.

!【答案】

[1.deep—deeply（副词修饰过去分词moved）

[2.picture—pictures（many+复数）

!3.history前加the（特指中国历史）

；4.which-where/inwhich（关系副词表地点

!5.food—foods（种类,可数）

16.well—good（系动词tasted后接形容词）

j7.friend—friendly（形容词作表语）

[8.others—us（上下文逻辑）

[9.visit—visiting（lookforwardtodoing）

110.for—of（beproudof）

!【知识点总结】

!11.副词修饰过去分词：deeplymoved（深深感动）

112.many/much/alotof:many+可数名词复数

113.定冠词特指：thehistoryofChina

>14.定语从句关系词：先行词place表地点，用where或inwhich

\15.food作可数名词：指不同种类的食物时可用复数

[16.感官动词：taste/smell/look/sound+形容词

第21页共67页

17.形容词后缀：friendly虽以ly结尾，但仍是形容词

18.定搭配:lookforwardtodoing（to是介词）

19.定搭配：beproudof

20.专有名词：TheGreatWall/SummerPalace/Bird'sNest首字

母大写

【参考译文】

去年暑假，我和家人去了北京。这是我第一次来到祖国的首都。我们

在那里待了五天。第一天，我们参观了长城。长城是世界上最伟大的

奇迹之一。当我们站在长城上时，都被它的雄伟深深打动了。长城上

的景色太美了，我们拍了很多照片。第二天，我们去了故宫博物院。

在那里我们了解了很多中国的历史。我们还参观了颐和园和鸟巢。鸟

巢是2008年奥运会举办的地方。

在停留期间，我们还品尝了很多当地美食，比如北京烤鸭。味道很好,

我以前从没吃过这样的东西。北京人非常友好，总是乐于助人。我非

常享受这次旅行，期待着将来能再次游览北京。这次旅行不仅开阔了

我的眼界，也让我更加为祖国感到自豪。

Passage10

Directions:文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。

Nowadays,moreandmorestudentsarebecoming

short-sighted.Accordingtoasurvey,about60%ofmiddle

第22页共67页

Ischoolstudentwearglasses.Thisisaseriousproblemthatwe

■shouldpayattention.

iThereareseveralreasonswhysomanystudentshavepoor

[eyesight.First,manystudentsspendtoomanytimereadingor

[playinggamesontheirphones.Thebluelightfromscreensis

[harmfulfortheireyes.Second,somestudentshavebad

[readinghabits,suchasreadinginpoorlightorlyinginbed

'whileread.Third,manystudentsdon'tdoenoughoutdoor

iactivities.Studieshaveshownthatspendingtimeoutdoorcan

ihelppreventshort-sighted.

iToprotectoureyes,weshouldtakeabreakeverythirtyminute.

[Itisalsoimportanttodoeyeexercisesregular.Besides,we

[shouldspendatleastonehourdoingoutdooractivitiesevery

|day.Ifwecanfollowtheseadvices,wecankeepoureyes

[healthy.

;【答案】

11.student-students（约60%的学生）

i2.attention后力口to（payattentionto）

13.many—much（time不可数）

[4.for—to（beharmfulto）

[5.read—reading（whiledoing省略结构）

第23页共67页

6.short-sighted—short-sightedness（名词作宾语）

7.outdoor前力口the（副词作状语,或改为outdoors）

8.minute—minutes（thirty+复数）

9.regular-regularly（副词修饰动词do）

10.advices一advice（不可数名词）

【知识点总结】

11.百分数十名词：60%ofstudents,名词用复数

12.短语动词完整性：payattentionto中to不可省略

13.可数性与不可数性：time表示时间不可数,用much修饰

14.S定搭配:beharmfulto（对有割

15.状语从句省略:whilereading=whiletheyarereading

16.形容词与名词转换：prevent+名词（short-sightedness）

17.副词用法：outdoors作状语,不能说spendtimeoutdoor

18.数词+复数名词：thirtyminutes

19.副词修饰动词：d。exercisesregularly

20.不可数名词：advice/information/news等无复数形式

【参考译文】

如今，越来越多的学生变得近视。根据一项调查，约60%的中学生戴

眼镜。这是一个需要我们重视的严重问题。

学生视力差的原因有几个。首先，很多学生花太多时间在手机上阅读

第24页共67页

"匕如在昏暗光线下看书或躺着看书。第三，许多学生户外活动不足。

，研究表明，户外活动有助于预防近视。

，为了保护眼睛，我们应该每三十分钟休息一下。定期做眼保健操也很

i重要。止矽卜，我们每天应至少花一小时进行户外活动。如果遵循这些

；建议，我们就能保持眼睛健康。

—■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

Passage11

；Directions:文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。

'Astrangethinghappenedtomeonmywaytohomeyesterday

[afternoon.IwaswalkingalongthestreetwhileIsawanold

[manfalloffhisbicycle.Irapidrantohimandaskedifhewas

|hurt.Hesaidhefeltapaininhislegbuthethoughthecould

'manage.Ihelpedhimstandupandthenpickeduphisbicycle.

iJustthen,othermancameoverandsaidhesawthewhole

ithing.HeaskedifIwastheoldman'sson.Isaidnoand

iexplainedwhatIhappenedtopassby.Themanwasvery

[surprised.Hesaid,"It'snotusualforstrangerstohelpeach

[otherthesedays."Hetookouthisphoneandtookapictureof

[meandtheoldman,sayhewouldpostitonlinetospread

।positiveenergy.

|lfeltalittleembarrassingatfirst,butthenIthoughtitwasa

igoodthingtoencouragemorepeoplehelpothers.Theold

第25页共67页

manthankedmeandsaid,"Inaworldwhicheveryoneisbusy

withtheirownbusiness,yourkindnessislikearayof

sunshine."

【答案】

1.删除to（onone'swayhome,home是副词）

2.while—when（bedoing...when...）

3.rapid—rapidly（副词修饰动词ran）

4.other—another（another+单数名词）

5.删除what（Ihappenedtopassby）

6.usual—common（词义辨析）

7.say-saying（现在分词作伴随状语）

8.embarrassing—embarrassed（ed形容词表感受）

9.help前力口to（encouragesb.todo）

10.which—where/inwhich（关系副词）

【知识点总结】

11.副i司home:gohome/onmywayhome,不用to

12.□定句型：was/weredoing...when…（正在做某事突然）

13.副词修饰动词：ranrapidly

14.不定代词：another+单数名词（另一个人）

[15.宾语从句：explained（that）Ihappenedto...,不力口what

[16.词义辨析：common（普遍的）/usual（通常的）

第26页共67页

17.现在分词作状语：saying补充说明动作

18.ed形容词：embarrassed（感到尴尬的）

19.不定式作宾补：encouragesb.todosth.

20.定语从句：aworldwhere/inwhich（表地点）

【参考译文】

昨天下午，在我回家的路上发生了一件奇怪的事。我正沿街走着，突

然看到一位老人从自行车上摔了下来。我迅速跑过去问他是否受伤

了。他说腿有点疼，但觉得还能撑得住。我扶他站起来，然后捡起自

行车。就在这时，另一个人走过来，说他目睹了全程。他问我是不是

老人的儿子。我说不是，并解释说我只是恰好路过。那人非常惊讶，

说："如今陌生人互相帮助可不常见了。"他拿出手机给翔口老人拍了

照，说要把照片发到网上传播正能量。

一开始我有点尴尬，但后来觉得这是鼓励更多人帮助他人的好事。老

人感谢我说："在一个人人忙着各自事情的世界里，你的善意就像一

束阳光。"

!______________________________________________________________

Passage12

Directions:文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。

Deareditor,

Iamwritingtoaskforsomeadvice.IhaveaproblemandI

don'tknowhowtodealit.

第27页共67页

IamastudentofGrade9.1havebeenpreparingforthe

cominghighschoolentranceexam.However,Ifindithardto

stayfocusingwhenIamstudying.Mymindoftenwandersand

Ican'thelpthinkofotherthings,likemyphoneorcomputer

games.IknowIshouldn'twastetime,butIjustcan'tcontrol

me.

AnotherproblemisthatIalwaysfeelanxiousbeforeexams.I

amafraidthatImightforgetthatIhavelearned.EvenwhenI

havepreparedwell,Istillcan'tsleepwellthenightbeforea

exam.Thisaffectsmyperformanceontheexamday.

Couldyoupleasegivemesomesuggestionsonhowto

improvemyconcentrationandreduceexamanxiety?Your

advicewillbegreatvaluetome.Iamlookingforwardtohear

fromyousoon.

Yourssincerely,

LiMing

【答案】

1.deal后加with(dealwith固定短语)

2.focusing一focused(stayfocused保持专注)

3.think—thinking(can'thelpdoing)

4.me-myself(controloneself)

第28页共67页

5.that—what（what引导宾语从句）

6.a一an（anexam）

7.在great前力口of（beofgreatvalue）

8.hear-hearing（lookforwardtodoing）

9.1havelearned改为I'velearned（可接受,非错误）

10.examanxiety改为testanxiety（可接受，非错误）

【知识点总结】

11.短语动词:dealwith（处理），不可省略with

12.系动词+形容词：stayfocused（保持专注）

S定短语：can'thelpdoing（忍不住做某事）

14.反身代词：controloneself（控制自己）

15.名词性从句：what引导的从句作宾语（whatIhavelearned）

16.冠词选择：anexam（元音音素开头）

17.of+抽象名词：beofgreatvalue=beveryvaluable

18.介词+动名词:lookforwardtodoing

19.心理状态描写：anxious,concentration,anxiety

20.书信格式：Deareditor,Yourssincerely

【参考译文】

尊敬的编辑：

我写信是想寻求一些建议。我遇到了一个问题，不知道如何处理。

第29页共67页

我是一名九年级学生。我一直在为即将到来的中考做准备。然而，我

发现在学习时很难保持专注。我的思绪经常游离，忍不住想其他事情,

比如手机或电脑游戏。我知道不应该浪费时间，但就是控制不了自己。

另一个问题是我在考试前总是感到焦虑。我担心自己会忘记学过的东

西。即使准备得很充分，考前那个晚上我还是睡不好。这影响了我在

考试中的发挥。

您能给我一些关于如何提高专注力和减轻考试焦虑的建议吗？您的

建议将对我很有价值。期待尽快收到您的回复。

此致，

李明

Passage13

Directions:文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。

Doyouknowthatatreecanbeagoodfriend?Inmy

neighborhood,thereisanoldtreewhichisabout100yearsold.

IhavebeenusedtoplayunderitsinceIwasalittlechild.Many

childreninourneighborhoodalsoliketogatheringthere.In

summer,thetreeprovidesusacoolplacetorest.Itsleavesare

thickandgreen,keptusawayfromthehotsun.Inautumn,the

groundiscoveredwithyellowleaf,whichlooklikeagolden

carpet.Thetreeislikeasilentguard,watchingoverusaswe

grow.

第30页共67页

However,lastmonth,thegovernmentdecidedtocutdownthe

treetobuildanewroad.WhenIheardanews,Ifeltverysad.I

wrotealettertothegovernment,explainedtheimportanceof

thetree.Tomydelight,theyrepliedandagreedtochange

theirplan.NowthetreeissafeandIamdeterminedtoprotect

itgood.Treesarenotonlyimportanttoourenvironmentand

alsotoouremotionallife.

【答案】

1.删除been（usedtodo过去常常）

2.play—playing（usedtodoing习惯于）

3.gathering—gather（liketodo）

4.provides后力口with或for（providesb.withsth.