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专题13气体的制备与净化(广东专用)2026年中考化学二模分

类汇编

一、单选题

1.coz的制备和性质,下列说法不正确的是

A.反应过程中若关闭B装置中的活塞,可观察到长颈漏斗中液体上升

B.验证C装置中二氧化碳已收集满,燃着木条应放在m口

C.等体积的三瓶CO?,分别注入等体积的三种不同浓度的NaOH溶液,振荡使氢氧化

钠溶液与二氧化碳立刻反应,数据如图2,其他条件一致,氢氧化钠溶液浓度越大,吸

收CCh效果越好

D.用图3测定生成二氧化碳体积,有气泡产生就马上收集,才能准确测定产生气体的

体积

二、填空题

2.学习小组开展跨学科实践活动,认识HzO?的组成、性质和制备。

⑴町工中氧元素的化合价为。比较Hq?与两者相同的是________(填字

母)。

A.组成的元素B.构成的分子C.H的质星分数D.化学性质

⑵比较不同浓度溶液制速率的实验方案:取等体积3%、5%比02溶液加到等量

MnO?中,比较用排水法收集一瓶5的快慢。从下图中选择合适仪器(每种限用一个)组

装实验装置,不乖用到的是________(填字母)。

AB

⑶模拟传统工业制备HQ?。反应过程分两步进行,流程和部分装置如下:

注:R为液态有机物

①关闭(填或“K」,下同),打开,进行反应I。

②磁力搅拌器的作用是。

③A溶液可以是________(填名称)。

一定条件

(4)电化学合成法是制Hq?的新技术。其原理为:2H2O+O2--------=2H2O2O

对比传统工业,此技术的优点是(写一点即可

三、实验题

3.某学习小组以“气体制备及应用”为主题开展跨学科实践活动。回答问题:

[丙戊

I、02和C02的制取与性质探究:

(I)仪器a的名称是,装置C中凹陷的软质塑料瓶的优点与装置__________(填

“A”或"B”)相似。

(2)小明提出用装置C可以验证可燃物燃烧的条件,进行如下实验:

i、捏住乙处瓶身(如图所示)一段时间后,点燃丁处酒精灯,观察到丙处硫不燃烧。

试卷第2页,共26页

ii、继续实验:放开乙处瓶身,捏住甲处瓶身一段时间,甲处发生的化学方程式为

观察到丙处现象是___________O

通过对比实验i、ii,可以得出结论:物质燃烧需要:C02的化学性质之一是

(3)戊中氢氧化钠溶液的作用是。

II、跨学科实践:

调查家用燃料的变迁与合理使用。

柴草液化石油气

50年代60年代70年代90年代现在

rI~~

蜂窝煤管道天然气

(4)上图涉及的燃料中不膈于化石燃料的是。小明通过分析燃料的发展历程,预

测未来使用的燃料可能为氢气,请列举一条氢气为燃料的主要优点:o

(5)已知液化石油气、天然气中的主要成分完全燃烧的化学方程式分别为:

点燃卢燃

C3H8+5O2=3CO2+4H2O,CH4+20,=C02+2H20e在同温同压下,相同体积的任

何气体中含有的分子数相同。若原使用液化石油气的用户改为天然气作燃料时,气体流速和

进燃气的管道直径不变,则进空气的管道直径应.(填“增大”“减小”或"不变

4.结合下列实验回答有关问题。

【.。2的制取与性质探究

(I)图I中仪器a名称是

⑵若使用装置A制取反应的化学方程式为:若用排水法收集时发现水槽中的水

呈紫红色,可能的原因是.:若用装置C收集氧气,验满时带火星的木条应放在

(填“b”或"c”)端。

(3)探究氧气的性质

如图2将透明实验盒用可抽动的隔板分成两部分,在倾倒室中插入氧气传感器;先点燃蜡烛,

然后将氧气缓慢倒入倾倒空,1秒时提起隔板。倾倒室中氧气浓度与时间的关系如图3所示。

结合图3分析,匚s;观察发现50s时蜡烛火焰比10s时更加明亮,原因是o

【I.微型空气质量“监测站”的组装和使用

实践小组组装了。微型空气质吊监测仪,检测空气质量并记录数据如下表:

空

气

臭氧

5333

质PM25(ug\m)PM10(ug\m)CO(ug\m)SO2(ug\m)NO2(ug\m')

(ug\m5)

量

指

数

10

206070120506

8

(4)据表格分析造成该市空气污染的首要污染物是______(填化学式),该污染物可能导致的

环境问题为。

(5)为防治空气污染保护大气环境提出你的建议:o

5.同学们对气体的制备、性质和用途进行探究。

(I)实验室用高铳酸钾制备氧气发生反应的化学方程式为O

(2)装置B中仪器①的名称为。实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发

生反应的化学方程式为o要获得纯净,干燥的CO?,仪器连接顺序是

B-_-Go

II.拓展应用

试卷第4页,共26页

塑

料-

瓶

水

二氧化锌、

甲

⑶图甲是小组制作的简易制氧机,使用注射器的优点是,右边塑料瓶中水的作

用是______________,所用质量分数为5%的H2O2溶液可用质量分数为30%的H2O2溶液加水

稀释制得,若用量筒量取人时俯视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数(填“偏

大”、“偏小”或“不变

6.某校化学兴趣小组以“气体制备''为丰撅开展基础实验与跨学科实践。

(2)实验室用高镒酸钾制取较纯净的氧气,应选用装置组合(填字母),该反应的化学

方程式为

⑶小组同学在实验室里用装置B制取CO2,若用装置F收集气体,气体应该从(填”屋

或“b”)端通入;小亮同学挤压装置G中滴管的胶头,使其中的氢氧化钙溶液滴入瓶中,并

轻轻振荡,系在玻璃管一端的气球将慢慢_______(填“胀大”或“缩小”)。

(4)白制鱼缸氧气补给装置如图2所示。

过氧

化氢

溶液

由

体,

生气

反应产

瓶中,

压入乙

氢溶液

过氧化

瓶,将

塑料

压甲

,挤

开关

:打开

品设计

i.产

的二

瓶中

收乙

后回

反应

断;

于判

器用

计泡

设了

,增

,因此

应情况

瓶中反

看到乙

于无法

条)。

(填一

:

质有

物理性

铭的

氧化

知二

此可

,由

烘干

,最后

洗涤

滤、再

:先过

氧化锦

气流

慢氧

器减

细化

过气体

可通

时间,

的溶解

足够长

水中有

。2在

产生的

为保证

试:

品调

ii.产

置。

”)位

“底部

部”或

”“中

“水面

(填

缸的

于鱼

放置

管口

并将导

速,

。

是

因

原

氧气,

以补充

色水草

适量绿

中移植

向鱼缸

,还可

此外

伸:

物延

适.产

题。

回答问

合下图

7.结

于B

相对

置C

用装

,选

式为

方程

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