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文档简介
广东省深圳市宝安中学2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治
试题
一、单项选择题(共12题,每题2分,共24分)
1.写日记是记录自己青春期成长经历的好习惯,初中生小丽将自己学习和生活中遇到的困惑写进了日记。
以下是对小丽遇到的困惑的疏解方式,你赞同的是()
A.最近额头上长了好多的痘痘一一不应太过在意一一正视身体的变化,悦纳心理变化
B.有欣赏的异性同学一一不顾一切地去表白自己的情感一一这罡青春成长的正常现象
C.最近学习压力大,睡不着觉一一不必理会一一青少年的情绪细腻且反应强烈
D.有同学喜欢用不雅语言讲话一一勇于说不,必要时向老师求助一一学会自我保护
【答案】AD
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期身体的变化、正确看待异性情感、青春期情绪的特点、增强自我保护意
识。
AD:分析题文,初中生小丽最近额头上长了好多的痘痘,但她不应太过在意,要正确对待青春期身体的
变化,正视身体的变化,悦纳心理变化;有同学喜欢用不雅语言讲话,面对这样的行为要增强自我保护意
识,勇于说不,必要时向老师求助,故AD符合题意;
B:行欣赏的异性同学,这是青春成长的正常现象,但要正确看待异性情感,理智处理,不能不顾一切地
去表白自己的情感,故B说法错误;
C:最近学习压力大,睡不着觉,可以积极调节情绪,转化消极的情绪,不必理会的态度是消极态度,不
利干情绪的调节,故C说法错误;
故本题选ADo
2.下列对情境解读正确的是()
序
情境观点解读
号
我从小参加书法学习,曾荣获区级比赛一等奖。元
反映出青春期心理变化“勇
①旦表演,班长让我给大家展示,我却不敢“亮
敢与怯懦”的特点
剑”。
进入初中,我经常主动与妈妈聊天,特别希望妈妈
②不因自己的生理变化而自卑
能理解我的想法,支持我的选择。
小明虽然在班里个子最矮,但是我们相处得很好,
③欣然接受自己身体的变化
从来不拿她的身高开玩笑,
我不喜欢爸爸妈妈管我的事情,但是遇到麻烦时,反映出青春期心理变化“反
④
还是渴望他们“出手”相助。抗与依赖”的特点
A.①®B.C.①④D.②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查青春期的矛盾心理.、生理变化。
①:从小爱好书法,但当班长让给大家展示,却不敢“亮剑”,这体现了青春期心理变化“勇敢与怯
懦",故①说法正确;
②:升入中学以来,我经常主动与妈妈聊天,特别希望妈妈能理解我的想法,支持我的选择。这体现了青
春期自我意识的增强,故②说法错误;
③:小明虽然在班里个子最矮,但是我们相处得很好,从来不拿她的身高开玩笑。这是尊重他人的表现,
与接受自己的生理变化无关,故③说法错误;
@:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出手”相助。这体现了青春
期的矛盾心理的反抗与依赖,故④说法正确;
故本题选C。
3.为有效预防未成年人性侵害违法犯罪的发生,某校组织民警深入辖区校园,开展预防性侵安全教育宣传
活动。这有利于()
①提高学生预防性骚扰和性侵害能力②筑牢未成年人保护的法律体系
③正确对待异性交往,加强自我保护④惩治针对未成年人的违法行为
A.①@B.①@C.②③D.②④
【答案】A
H豺斤】
【详解】本题考查学会自我保护相关知识。
①:组织民警开展预防性侵安全教育宣传活动,能够让学生了解预防性骚扰和性侵害的相关知识和技能,
从而提高他们自身的防范能力,故①说法正确;
②:开展预防性侵安全教育宣传活动主要是从教育和宣传层面提高学生的防范意识和能力,而筑牢未成年
人保护的法律体系需要通过立法机关制定和完善相关法律法规,这不是该活动能实现的,故②不符合题
意;
③:预防性侵安全教育宣传活动会涉及到如何与异性正确交往以及在交往中如何保护自己等内容,有助于
学生正确对待异性交往,加强自我保护意识,故③说法正确;
惩治针对未成年人的违法行为是司法机关和执法部门依据法律进行的工作,开展预防性侵安全教育宣
传活动并不能直接起到惩治违法行为的作用,故④不符合题意;
故本题选Ao
4.下图是一位同学用不同色彩表达了自己一周内不同的情绪感受(注:黄色/金黄色代表开心,红色代
表生气,蓝色/深蓝色代表难过,绿色代表平静)。对此,下列认识正确的是()
①我们情绪是复杂多样的②我们的情绪变幻无常,无法调节
③各种各样的情绪丰富了我们的生活④开心的情绪在我们的生活中最重要
AJD@B.③④C.①②D.②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查情绪。
①③:这位同学用不同的色彩表达自己一周内不同的情绪感受可以看出我们的情绪是复杂多样的,各种不
同的情绪都有,包括积极的和消极的,这些情绪丰富了我们的生活,故①③符合题意:
②:我们的情绪变幻无常,但是可以调节,故②错误;
④:“最重要''的说法夸大了开心的情绪的作用,说法太绝对,故④错误;
故本题选Ao
5.漫画《心念一转:心结可以变成蝴蝶结》,下列与漫画中调控情绪的方法相一致的是()
A.进入考场后,感觉紧张,使用深呼吸做调整
B.期末成绩不理想,找个无人的侑落大哭了••场
C.小赵遇挫时安慰自己失败也是宝贵的经验
D.遇到烦心事,通过听音乐进行自我调节
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查调节情绪的方法。
C:漫画《心念・转:心结可以变成蝴蝶结》,这是通过改变认知评价来调控情绪。小赵遇挫时安慰自己失
败也是宝贵的经验也属于改变认知评价来调控情绪,C符合题意;
A:进入考场后,感觉紧张,使用深呼吸做调整,属于放松训练的方法来调控情绪,A与题意不符;
B:期末成绩不理想,找个无人的角落大哭了一场,属于合理宣泄的方法来调控情绪,B与题意不符;
D:遇到烦心事,通过听音乐进行自我调节,属于转移注意的方法来调控情绪,D与题意不符;
故本题选C。
6.某校七年级开展“书香传递,情满校园”旧书捐赠活动。同学们将闲置的课外书籍整理后捐赠给乡村学
校,并在书中写下祝福寄语。活动结束后,捐赠的书籍被送往山区,学生们体会到分享的喜悦。这说明
()
A.书籍所承载的情绪如此温暖而美好
B.在实践中我们可以获得美好情感
C.情绪的积累可以逐渐形成稳定情感
D.物质帮助比情感交流更有实际意义
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查创造美好情感。
B:分析题文,将闲置的课外书籍整理后捐赠给乡村学校,学生通过实践活动获得美好情感,故B符合题
意;
A:题文体现的是情感而不是情绪,故A说法错误;
C:题文材料没有体现情绪的积累可以逐渐形成稳定情感,故C不符合题意;
D:题文强调的是捐赠书籍(物质帮助)和写祝福寄语(情感交流)的结合,且学生体会到的是分享的喜
悦(情感层面),并未比较物质帮助和情感交流的重要性,故D说法错误;
故本题选B。
7.中华优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量。对以下名言的理解正确的是()
A.天行健,君子以自强不息一一青春的探索需要自信
B.人有耻,则能有所不为一一要用自己的亲身实践,去探索发现
C.以信待人,不信思信;不信待人,信思不信一一要尊重、关心、帮助他人
D.苟日新,日日新,又日新一一要实现自我超越
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自强的作用、行己有耻、诚信、革故鼎新与时俱进的思想的相关知识。
A:“天行健,君子以自强不息'’强调的是君子应像天体运行那样刚健不息,不断进取,体现的是自强精
神,而非自信,故A说法错误;
B:“人有耻,则能有所不为“意思是一个人有了羞耻心,就能不做那些不该做的事,强调的是要有知耻之
心,并非用亲身实践去探索发现,故B说法错误;
C:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信”突出的是诚信待人的重要性,并非尊重、关心、帮助他
人,故C说法错误;
D:“苟R新,日日新,又FI新''意思是如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新,
寓意着要不断进取、实现自我超越,故D说法正确;
故本题选Do
8.自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之。关于自尊,下列行为正确的是()
①学校运动会上,小辉担心自己无法取得名次,不肯报名参加跑步比赛
②当同桌因考试成绩不理想沮丧时,小刚分享臼己的应对经验并鼓励其振作起来
③丽丽家庭不富裕,看到同学穿新衣服、新球鞋,她从不和同学攀比
④小汪积极参加社区开展的禁毒知识宣讲,拒绝朋友递来“尝鲜”的电子烟
A.③B.①®@C.①②④D.②®®
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自尊的人的表现与要求。
②③④:分析题文,当同桌因考试成绩不理想沮丧时,小刚分享自己的应对经验并鼓励其振作起来,小刚
主动帮助同京,体现了自我价值的认可和对他人的尊重,符合自尊的要求;丽丽不攀比物质条件,不爱慕
虚荣,展现了自我接纳和独立人格,符合自尊;小汪拒绝不良诱惑并参与公益活动,体现了自我原则和社
会责任感,符合自尊,故②③④符合题意;
①:小辉因担心成绩拒绝参赛,属于缺乏自信的表现,不符合自尊的要求,故①说法错误:
故本题选Do
9.举重比赛中,裁判老师建议选手根据自己的实际训练情况选择杠铃重量,建议选择40〜60kg。三位体
格相当的选手站在不同重量的杠铃前:
小华(50kg);“这个重量我能行!”
小明(20kg):“我肯定举不动重的!”
小刚(100kg):“都让开!看我的!”
对他们的行为分析正确的是()
A.小明谦虚谨慎值得肯定,好高鹫远是盲目自信
B.小华客观评估自身能力,体现自信的精神风貌
C.小刚勇于挑战值得学习,充满激情不轻言放弃
D.小华低估自己实际能力,应该昂扬斗志寻突破
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确认识自信。
B:分析题文,小华根据自己的实际训练情况选择杠铃50kg,选择在裁判建议的40〜60kg范围内,且自
信表示”这个重量我能行!体现了小华客观评估自身能力,体现自信的精神风貌,故B符合题意;
A:小明选择20kg,选择远低于是议范围,并表现出畏难情绪,“我肯定举不动重的!这是过度谨慎而非
谦虚,故A说法错误;
C:小刚选择100kg,超出裁判建议的40〜60kg范围内,小刚的表现是自负,不是勇于挑战,故C说法错
误;
D:小华并没有低估自己实际能力,而是客观评估自身能力做出的选择,故D说法错误;
故本题选B。
10.文文同学在课上分享了时政热点,若要为以下内容起一个标题,你认为最恰当的()
☆中国新能源汽车技术、产品及产业链领先全球3-5年。
☆Deepseek的发布开启中国人工智能发展崭新的春天。
☆《跟着唐诗去旅行》等作品以短剧形式推广文旅资源,推动四川等地文化
IP全球传播。
A.现代化强国已经建成,复兴充满希望
氏优秀传统文化走出去,坚定文化自信
C.综合国力越来越强盛,坚定民族自信
D.青春的探索需要自信,从容迎接挑战
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查
C:题目中的三个要点分别涉及新能源汽车技术(经济与科技领域)、人工智能发展(科技创新领域)、文
化IP全球传播(文化软实力领域),这些成就共同体现了我国综合国力的提升,民族自豪感的增强,故c
符合题意:
A:“现代化强国已经建成“与事实不符,我国仍在建设现代化强国的进程中,故A说法错误;
B:仅聚焦文化领域,忽略了科技与经济成就,故B不符合题意:
D:强调个人成长,与材料中国家层面的发展无关,故D不符合题意;
故本题选C。
11.如图中的内容所要传达的核心思想理念分别是()
A.①求大同②重民本B.①尚和合②守诚信
C.①求大同②崇正义D.①尚和合②崇正义
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查核心思想理念。
A:构建人类命运共同体理念体现了求大同;“君,舟也;人,水也;水能载舟亦能覆舟''体现了重民本,
故A符合题意;
BCD:尚和合、守诚信、崇正义,在题文中没有体现,故BCD不符合题意;
故本题选Ao
12.2025年春晚节目中,"我们''出现在全国观众的眼前:
☆“外卖诗人”烟火里谋生,奔忙中寻梦,用诗句定格生活的酸甜苦辣,抒发对生活的
热爱和对未来的憧憬。☆“麦子阿姨”尽管已60多岁,毅然以5000元的预算,骑着三
轮车南下寻梦,在忙碌生活中追求自我。☆“种花爷爷”一辈子与泥土和花草为伴,在
旁人眼中不起眼的种花小事中倾尽心血,用岁月书写梦想的坚持与毅力。
从这些平凡、普通的“我们”身上,可以感受到()
①换位思考、宽容他人的容忍之量②诚信待人、遇事不避的责任担当
③奋发进取、自强不息的人生态度④乐观向上、努力拼搏的生命追求
A.①②B.®®C.②③D.③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自强不息
③①:“外卖诗人”在谋生奔忙中寻梦,"麦子阿姨”60多岁仍骑车南下寻梦,“种花爷爷”在种花小事中倾尽
心血,都体现了他们奋发进取、自强不息,不向生活低头,努力追求梦想的人生态度;展现出他们乐观向
上的心态和为了梦想努力拼搏的生命追求,故③④符合题意;
①②:材料中未体现出这些平凡人有换位思考、宽容他人和诚信待人以及遇事不避等责任担当,故①②不
符合题意;
故本题选Do
二、非选择题(共26分,第13题14分,第14题12分)
13.阅读材料,回答下列问题。
【青春交友•访谈录】
为了更好地了解青春期同学们的心理情况,心理老师对部分同学进行了访谈活动。如图是小文同学在
“c年级学生交友情况访谈”中的部分回答。
七年级学生交友情况访谈记录表(小文)
问题一进入中学,在新的环境中,你是否感到孤独,没有朋友?
回答:偶尔会,新的环境下想交到新朋友,可以倾诉心事,但有时也会想
自己独处。
问题二班主任安排你和小芬做同桌,你觉得和异性相处对我们的成长有
作用吗?
回答:她的写作能力很强,我可以学习对方的优点,完善自身。但不知道
为什么,我总觉得她不喜欢和我打交道,下课时跟她开个玩笑,反而引起了她
的不悦,所以,与异性交往方面也让我有点焦虑和不安。
问题三你开的玩笑是否伤害了她?
回答:我后来反思确实有点越界,会伤害他人,不应该讲。
(1)请你运用所学知识,简要分析小文访谈中所反馈的信息,并给他提出合理建议。
【青春榜样•引航行】
“七一勋章”获得者张桂梅,
“中国核潜艇之父”黄旭华
扎根云南山区教育40余年,创办
是我国核潜使研究设计专家,隐
全国第一所免费女子高中一华坪
必埋名三十年潜心铸重器。他带
女高。她身患多种疾病,却每天清
领团队从零开始,在艰苦条件下
晨五点起床督促学生晨读;她省吃
攻克技术难关。因长期高强度工
俭用,将积蓄全部用于资助贫困学
作,他患上严重胃病,却始终无
生。面对质疑和病痛,她说:“只
怨无悔。他说:“对国家的思,
要还有一口气,我就要站在讲台
就是对父母最大的孝。”
上!”
(2)请你结合材料分析,上述两则榜样人物的事迹共同体现的嗜感是什么?
青春驿站•我成长】
青春是一段重要的人生旅程,无论过去如何,我们都要在新的起点上把握自己。一纸明信,展望未
来。班主任组织同学们给“未来的自己”写了一张明信片,通过“过去-现在-未来”的时空对话,体会
青春成长。
“未来的我”:
过去我胆怯、自卑,青春正当时,我正努力成为更好的自己,做自尊、自信、自强
的人。我要。因为,我明白这个道理:O
步履不停,未来可期!
(3)请结合材料和生活实际,运用所学知识,完成这张明信片。
【答案】(1)小文在访谈中反馈了新环境中的孤独感、与异性交往的困惑以及玩笑越界的问题:建议小文积
极参加班级和学校的活动,主动与同学交流,尝试建立新的友谊;保持开放和尊重的态度,尝试了解对方的
兴趣和想法,同时也要注意自己的言行,避免给对方带来不必要的困扰;在与人交往时,要更加注意自己的
言行,避免伤害他人。
(2)爱国主义情感。(3)要自信,自信让我们充满激情,有了自信,才能有坚定的信心和希望,开始
伟大而光荣的事业;
要自尊,自尊的人能认可自己;自尊的人不爱慕虚荣;自尊的人知廉耻、明是非;
要自强,自强使人自主自立,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”自胜”。枳极
进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我,超越自我;
【解析】
【分析】考点考查:与异性交往的正确方式、复杂情感的分类、自尊的人的表现与要求、自信的作用、自
强的作用。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用与异性交往的相关知识,从做法类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:新的环境下想交到新朋友,可以倾诉心事一可链接面对新环境中的孤独感,要主动与同学交
流,尝试建立新的友谊:
关键词②:与异性交往方面也让我有点焦虑和不安一可链接面对与异性交往的困惑,要注意与异性交往的
正确方式:
关键词③:卜课时跟她开个玩笑,反而引起了她的不悦一可链接面对玩笑越界的问题,要注意自己的言
行,避免伤害他人;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
木题的设问主体为公民,需要运用情感的相关知识,从体观类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:黄旭华隐姓埋名三十年潜心铸重器,张桂梅扎根云南山区教育40余年一可链接爱国主义情感:
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用自尊、自信、自强的相关知识,从体现类题FI的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:做自尊的好少年一可链接自尊的作用;
关键词②:做自信的好少年一可链接自信的作用;
关键词③:做自强的好少年T可链接自强的作用;
第三步:整合信息,组织答案。
14.建设“城园相拥,人城相融”城市,深圳有着得天独厚的优势。目前深圳已建成420公里远足径,140
公里滨海骑行道,串联1290个公园,打造“15分钟社区生活圈”。
材料一深圳某区在推进“山海连城”生态规划时,发现一处保存完整的百年客家围屋建筑群及梯田
景观,各方围绕保留或拆除问题展开激烈讨论:
我认为围屋不仅是客家文化象征,也是重要收入来
村民
源,我要求原址保护!
我主张异地重建,不仅可以节省开发成本,还可以
开发商
释放土地资源,助力区域经济发展。
环保组
我担心施工破坏生态,我希望保留原有生态绿地。
织
最终,政府采用“生态+文化融合方案”
在村外缓冲区建设低碳民宿集群,通过碳积分系统
实现村民收益与游客减排量挂钩。
保留古村80%建筑原貌,修复祠堂、碉楼并建设生
态博物馆。
建设生态旅游度假区,带动周边经济发展,同时,
村民以古村文化IP(知识产权)入股旅游公司,共
享长期收益。
(1)结合以上材料,运用所学知识,请你对政府方案进行评析。
材料二240小时过境免签等多重政策优惠和通关便利措施实施以来,越来越多国际旅客选择到深圳
旅行或中转,一句"ChinaTravel(中国行)”成为流量密码。
(2)为了给外国游客带来更舒心的旅游体验,让深圳成为一个既有吸引力又拴得住心的城市,请从如图
“山海连城线路图(部分)”中任选其一(示例公园除外),完成深圳“CityWalk”打卡活动方案设计。
山海连城路线图(・分)
潭圳天文台
有近1.2万种保育集天文、气象.
植物,分为花弁海洋为一体的第
区、苗木区、水合性现刑基地.
押有13.7公曹的生植物区等.1公认流・雨・佳
缘道.・车慢步个园区邨充嘉生现寅点
的好去处机与活力G
大梅沙海滨公园
鹿花山公园三面环山.一面
潭圳湾公园
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