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文档简介
高届高三年级质量检测生物学本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分分,考试时间分钟。第Ⅰ卷和第Ⅱ卷都答在答题卷上。第Ⅰ卷(选择题共分)本卷共题,每题3分,共分。下列各题四个选项中只有一个选项符合题意,请选出。不选、多选或错选不给分。1.生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在。下列关于多糖的说法错误的是()A.组成元素中都有C、H、OB.不能通过转运蛋白运输C.是由许多单体连接成的多聚体D.是构成细胞骨架的主要成分2.以下高中生物学实验中,不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是()A.将菊花外植体接种到培养基上B.从新鲜菜花中粗提取DNAC.使用PCR仪扩增目的基因D.自制果酒和果醋3.现代生物技术有着巨大的应用前景,但会涉及到生物安全问题。下列叙述错误的是()A.将玉米的α-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物可防止转基因花粉的传播B.生殖性克隆人涉及伦理问题,而治疗性克隆不涉及伦理问题C.消除生物武器威胁、防止生物武器扩散是生物安全防控的重要方面D.我国禁止用基因编辑技术对基因进行敲除、插入等,设计“完美试管婴儿”4.某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如下图。下列叙述错误的是()A.细胞对该信号分子的应答依赖膜上相应的受体B.活化的应答蛋白能直接引起细胞的定向分化第1页/共10页C.应答蛋白被激活的过程伴随水的消耗和磷酸的转移D.细胞的分化是由细胞内外信号分子共同决定的5.山兰酒以海南山兰早稻米为原料添加酒曲,经传统发酵酿造而成,发酵结束后快速冷却酒液并过滤,可获得风味独特的清澈酒体。米熟化的均匀度、发酵温度均会影响酒的品质。下列有关叙述正确的是()A.取适量发酵液加入酸性重铬酸钾,观察到橙色变为灰绿色说明发酵液中一定产生酒精B.发酵过程中发酵坛内有机物总量及种类均减少C.充分蒸熟山兰米有利于淀粉糖化,为酵母菌提供更多的原料D.对发酵好的山兰酒接种醋酸菌后通气,不改变其他条件,可直接进行醋酸发酵6.从红豆杉中提取的紫杉醇是著名的抗癌药物,可通过植物细胞悬浮培养技术来获取大量紫杉醇,以解决药源短缺问题。实验流程和培养装置如图所示。下列相关叙述正确的是()A.外植体在脱分化培养过程中对光照无要求B.图中“?”是指用胰蛋白酶处理分散细胞C.发酵罐中叶轮搅拌可增加溶氧量,有助于代谢物的形成D.发酵结束将培养液过滤、干燥即可获得紫杉醇产品7.MMM蛋白和受体T结合后难以分离而造成运输受阻,无法被运至溶酶体中降解,最终导致肾小管上皮细胞死亡引起肾病,机理如图。下列叙述错误的是()A.肾小管上皮细胞内的囊泡可由内质网、高尔基体和细胞膜等多种膜结构形成B.正常M蛋白在核糖体上合成,经过内质网和高尔基体的加工后运到细胞膜上第2页/共10页C.患者中异常折叠的M蛋白运输过程受阻,主要堆积在内质网与高尔基体之间D.溶酶体能降解异常蛋白质,因此增强患者溶酶体的降解功能可治疗这种肾病8.Rag2基因缺陷导致大鼠无法产生B、T淋巴细胞。将正常大鼠的胚胎干细胞(ES细胞)注射到Rag2基ES淋巴细胞,其过程如图所示。下列分析正确的是()A.获得的嵌合大鼠的大部分细胞的Rag2基因没有缺陷B.对嵌合小鼠的早期胚胎进行分割,获得的子代小鼠性状完全相同C.注入桑葚胚的ES细胞在囊胚期主要存在于内细胞团,可发育为胚胎的组织器官D.该实验最终获得了嵌合体大鼠证明ES细胞具有全能性9.绿硫细菌是一类严格厌氧的光合自养细菌,由于缺乏处理氧自由基的酶,可进行不产氧光合作用。下图是绿硫细菌的光反应过程示意图,据图分析下列说法错误的是()A.据图分析,绿硫细菌细胞内具有膜结构B.图中可看出造成内腔和细胞质基质H+浓度差的过程有三个C.图示H+的运输方式为协助扩散D.该光合作用过程中最终电子供体是HS10.进行实验,结果如图所示。已知植物细胞不能直接吸收麦芽糖,下列叙述错误的是()第3页/共10页注:原生质体相对体积=当前原生质体体积/初始原生质体体积A.甲组对应麦芽糖溶液,乙组对应葡萄糖溶液,二者的初始物质的量浓度可能相同B.图中M、N两点对应的同一细胞的细胞液浓度大小为M=NC.若将甲组处理后的细胞置于清水中,原生质体相对体积可恢复至1,说明细胞保持活性D.一定范围内适当提高实验温度,曲线甲的下降速率会加快,曲线乙的回升阶段会提前6-PFKPFK通过与特异性结合催化F6P生成F-1,6-BP和ADP,其酶活性与F6P浓度的关系如图中曲线a所示,曲线b表示在反应体系中添加较高浓度的,曲线c表示在较高浓度条件下再加入一定浓度的F-2,6-BP。下列叙述错误的是()A.PFK酶活性受到有氧呼吸产物的反馈抑制作用B.F-2,6-BP可以缓解对酶的抑制效应C.细胞呼吸的第一阶段既能产生也消耗D.较高浓度可能通过与F6P竞争PFK抑制酶活性12.复合物M和N参与线粒体内膜上电子(e-)传递,如图所示。盐胁迫使植物甲的种子中N的活性下降,e-积累导致细胞中自由基大量产生。乙物质可缓解盐胁迫带来的不利影响,当乙物质与M专性抑制剂同时使用时,乙物质不能起作用。据图分析,下列说法错误的是()第4页/共10页A.e-中能量经过途径①、②传递后只有部分转化到中B.盐胁迫时,自由基会攻击线粒体膜,最终影响合成C.乙物质通过促进途径②来消耗多余e-,减少自由基产生D.使用物质乙后,呼吸作用释放能量中热能的比例会提高13.骤变。草莓果实中含有丰富的柠檬酸、苹果酸等有机酸,出现呼吸骤变时有机酸含量明显降低,可溶性糖(如葡萄糖、果糖)含量升高。图为草莓呼吸骤变时乙烯量与呼吸强度示意图。下列说法正确的是()A.呼吸骤变过程中,草莓果实细胞内的全部[H]均在线粒体内膜上与O2结合生成水B.呼吸高峰后草莓甜度增加,是由于乙烯直接促进了有机酸转化为可溶性糖的酶活性C.若在呼吸骤变前用乙烯合成抑制剂处理,草莓的呼吸高峰会延迟出现或不出现D.草莓果实细胞中乙烯的合成受基因组在特定时间的程序性调控,不受环境影响14.光伏农业系统由聚光光伏发电系统和农业大棚两部分组成,农业大棚上方安装聚光板利用太阳能发电,聚光板底部安装滤光膜。夏季蔬菜空心菜对高温有较好的适应性,为探究光伏发电系统对大棚作物生长影响,科研人员将空心菜分两组,分别在滤光膜遮挡(组一)和无滤光膜遮挡(组二)的种植箱中培养,并测量相关指标,结果如下表(差异不显著用相同字母a)叶绿素b含量/mg·净光合速率
叶绿素a含量/mg·g-1气孔导度/ol·m-2·s
g-1/μmol·m-2·s-1第5页/共10页组一1.3210.4624.480.069组二1.2870.39719.410.038A.滤光膜主要吸收蓝紫光和红光B.组一光能的利用效率小于组二C.组一日间呼吸作用强度小于组二D.组一空心菜有机物积累小于组二15.研究者利用某种RNA聚合酶(T7RNAPPBAD(被工程菌RNA聚合酶识别)和特异型启动子PT7(仅被T7RNAP识别)来构建酪氨酸酶(催化黑色素形成)的光控表达载体(含大观霉素抗原理如图。下列分析错误的是()N端为该蛋白的氨基端,C1编码酪氨酸酶,基因2编码T7RNAPN端-nMag3编码pMag-T7RNAPC端。A.T7RNAP可识别结合PT7驱动基因转录B.可使用含大观霉素的培养基大量培养新型菌株C.启动子①②③分别为PBAD、PBAD和PT7D.只有在蓝光照射下基因1才可以转录第Ⅱ卷(非选择题共分)16.回答下列小题:(1)细胞中各种膜蛋白的种类和数量决定了不同膜结构的功能。其中膜转运蛋白泛指介导小分子或离子跨膜运输的功能蛋白,包括通道蛋白、离子泵等。比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图1。据此不能得出的推论是__________第6页/共10页A.生物膜上存在着协助H₂O通过的物质B.生物膜对K、Na、Cl的通透具有选择性C.离子以协助扩散方式通过人工膜D.微粒的大小影响其通过人工膜的扩散速率(2H+3VH+FH+顺浓度梯度流动释放的势能合成;③P型质子泵,可水解同时自身发生磷酸化,将H+泵出细胞并维持稳定的H+梯度。据此推测,液泡膜上有______型质子泵;线粒体内膜有__________型质子泵,该质子泵的功能为___________。(3)由图2可知,细胞吸收蔗糖的方式是______(选填“被动运输”或“主动运输”___________。17.正常的呼吸作用和光合作用,测定环境中的CO2浓度变化,结果如图1所示;而后将用特殊方法处理过的甲醛通入密闭环境,研究吸毒草处理甲醛的途径。科学家发现外源甲醛可以作为碳源参与吸毒草的光合作2HCHORU5P和HU6P回答下列问题:第7页/共10页(1的场所是_________叶肉细胞的光合速率__________(填“大于”“小于”或“等于”)它的呼吸速率,时间内完全光照组植株的平均实际(总)光合速率是__________。(2__________HCHO)的场所为_______________。(3)甲醛对吸毒草的生长也会产生一定的负面影响,为此科学家设计了甲醛胁迫下吸毒草生长情况的实验。甲醛脱氢酶()是②过程中的关键酶,相关检测结果为图3和图4。根据实验结果分析甲醛胁迫下,吸毒草的抗逆途径为(18.壤中筛选出产淀粉酶的活性菌株。某研究人员对所取土样进行产淀粉酶的细菌的分离操作,过程如下图。请回答下列问题:(1)步骤③、④所用培养基的成分,最大的区别是__________(填营养物质)的种类不同。第8页/共10页(2)步骤⑤、⑧接种时需设置未接种的平板作为对照,目的是_____________。(3)步骤⑦中,将1mL菌液分别稀释10倍和100倍,每种稀释度经过步骤⑧各在3个平板上接种(每个平板的接种量为0.1mL2组平板上的菌落数分别为59、57、58和2、7、5。据此可得出每升菌液中的活菌数为_______________个。(4)经过步骤④、⑤后得到的单菌落不一定是由淀粉分解菌形成,可能的原因是_______,因此应进一步挑取单菌落接种于液体培养基,进行__________的鉴定。19.NN蛋白胞外段特异性结合的能力。N蛋白胞外段抗原制备流程如图1所示。(1)用脂质体将重组慢病毒质粒与辅助质粒导入病毒包装细胞,质粒被包在脂质体_________(填“双分子层中”或“两层磷脂分子之间”N蛋白胞外段单克隆抗体制备流程如图2所示。(2)实验前必须给小鼠注射N蛋白胞外段,该处理的目的是_________。随后从小鼠脾脏收集B淋巴细胞,与骨髓瘤细胞进行融合。灭活的病毒诱导细胞融合的原理是____________。(3)用选择性培养基对诱导融合后的细胞进行筛选,__________无法存活,最终获得杂交瘤细胞,将其接种到96N能大量增殖的单克隆杂交瘤细胞株,经体外扩大培养收集细胞培养液提取单克隆抗体。(4)利用N蛋白胞外段抗体与药物结合,形成______________,实现对肿瘤特异性治疗。20.双孢蘑菇中的多酚氧化酶(PPO)基因表达出的PPO能催化酚类物质氧化成醌,使双孢蘑菇在采摘后PPOPPO第9页/共10页(1)构建反义PPO基因表达载体时,若科研人员需将PPO基因反向连接整合到图2中质粒上,应使用限制酶____________切割图中质粒,使用限制酶____________切割图中含PPO基因的DNA片段,以获得能反义表达PPO基因的重组质粒,再将重组质粒导入农杆菌。之后将处理过的农杆菌接种在含____________的培养基上,待长出菌落后再影印接种到含____________的培养基上,即可筛选出导入重组质粒的农杆菌。(2)为确定反义PPO基因进入受体细胞后是否成功转录出mRNA,研究人员拟采用分子杂交技术,利用DNA探针进行检测。不对称PCR常用于制备DNA探针,其原理是利用不等量的一对引物来产生大量单链DNA(ssDNA)用作探针,加入的一对引物中含量较少的被称为限制性引物,含量较多的被称为非限制性引物。PCR的最初的若干次循环中,其扩增产物主要是双链DNA(dsDNA就会产生大量的ssDNA。非限制性引物应选用上图1中的引物________。(3)抗褐变双孢蘑菇新品种褐变现象明显减少,试推测机理:_________________。第10页/共10页高届高三年级质量检测生物学本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分分,考试时间分钟。第Ⅰ卷和第Ⅱ卷都答在答题卷上。第Ⅰ卷(选择题共分)本卷共题,每题3分,共分。下列各题四个选项中只有一个选项符合题意,请选出。不选、多选或错选不给分。1.生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在。下列关于多糖的说法错误的是()A.组成元素中都有C、H、OB.不能通过转运蛋白运输C.是由许多单体连接成的多聚体D.是构成细胞骨架的主要成分【答案】D【解析】【详解】A、糖类的组成元素都有C、H、O,多糖属于糖类,因此组成元素都含有C、H、O,A正确;B通过胞吞、胞吐方式进出细胞,B正确;C、多糖属于生物大分子,是由许多葡萄糖(单糖,即单体)脱水缩合连接形成的多聚体,C正确;D、细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构,其主要成分是蛋白质而非多糖,D错误。2.以下高中生物学实验中,不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是()A.将菊花外植体接种到培养基上B.从新鲜菜花中粗提取DNAC.使用PCR仪扩增目的基因D.自制果酒和果醋【答案】A【解析】【详解】A、菊花外植体接种属于植物组织培养,所用培养基营养充足,若不严格无菌,杂菌会快速繁殖,A符合题意;B、粗提取菜花DNA时,菜花细胞的DNA总量远高于混入杂菌的DNA,且粗提取对DNA纯度要求低,杂菌污染对实验结果影响极小,B不符合题意;第1页/共19页CPCR扰扩增,且PCR的高温过程可直接杀灭杂菌,不严格无菌操作影响很小,C不符合题意;D长,无需严格无菌操作,对结果影响小,D不符合题意。3.现代生物技术有着巨大的应用前景,但会涉及到生物安全问题。下列叙述错误的是()A.将玉米的α-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物可防止转基因花粉的传播B.生殖性克隆人涉及伦理问题,而治疗性克隆不涉及伦理问题C.消除生物武器威胁、防止生物武器扩散是生物安全防控的重要方面D.我国禁止用基因编辑技术对基因进行敲除、插入等,设计“完美试管婴儿”【答案】B【解析】【详解】A、将玉米的α-淀粉酶基因与目的基因共同转入植物后,转基因花粉中会表达α-淀粉酶,水解花粉中的淀粉,使花粉无法获得正常萌发所需的能量,无法完成受精,因此可避免转入的基因随花粉传播,A正确;B同样存在伦理争议,并非不涉及伦理问题,B错误;C分,C正确;D“完美试管婴儿”D正确。4.某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如下图。下列叙述错误的是()A.细胞对该信号分子的应答依赖膜上相应的受体B.活化的应答蛋白能直接引起细胞的定向分化C.应答蛋白被激活的过程伴随水的消耗和磷酸的转移第2页/共19页D.细胞的分化是由细胞内外信号分子共同决定的【答案】B【解析】A应答依赖膜上相应的受体,A正确;B改变细胞内蛋白质种类进而推动细胞分化,不能直接引起细胞定向分化,B错误;C水解为ADPC正确;DD正确。5.山兰酒以海南山兰早稻米为原料添加酒曲,经传统发酵酿造而成,发酵结束后快速冷却酒液并过滤,可获得风味独特的清澈酒体。米熟化的均匀度、发酵温度均会影响酒的品质。下列有关叙述正确的是()A.取适量发酵液加入酸性重铬酸钾,观察到橙色变为灰绿色说明发酵液中一定产生酒精B.发酵过程中发酵坛内有机物总量及种类均减少C.充分蒸熟山兰米有利于淀粉糖化,为酵母菌提供更多的原料D.对发酵好的山兰酒接种醋酸菌后通气,不改变其他条件,可直接进行醋酸发酵【答案】C【解析】A物质,也可将重铬酸钾还原使溶液呈灰绿色,因此不能说明发酵液中一定产生了酒精,A错误;B间代谢产物,同时大分子有机物被分解为多种小分子有机物,有机物种类是增加的,B错误;C酵提供更多可利用的原料,C正确;D、醋酸菌发酵的最适温度为30~35℃,酒精发酵的最适温度为18~30℃,且题干说明发酵结束后快速冷却了酒液,温度远低于醋酸菌适宜发酵温度,因此即便通气也无法直接进行醋酸发酵,D错误。6.从红豆杉中提取的紫杉醇是著名的抗癌药物,可通过植物细胞悬浮培养技术来获取大量紫杉醇,以解决药源短缺问题。实验流程和培养装置如图所示。下列相关叙述正确的是()第3页/共19页A.外植体在脱分化培养过程中对光照无要求B.图中“?”是指用胰蛋白酶处理分散细胞C.发酵罐中叶轮搅拌可增加溶氧量,有助于代谢物的形成D.发酵结束将培养液过滤、干燥即可获得紫杉醇产品【答案】C【解析】【详解】A、脱分化培养过程通常需要避光,光照会干扰愈伤组织的形成,并非对光照无要求,A错误;B细胞,B错误;C胞代谢,促进代谢物紫杉醇形成,C正确;D紫杉醇产品,仅过滤、干燥培养液无法得到产品,D错误。7.MMM蛋白和受体T结合后难以分离而造成运输受阻,无法被运至溶酶体中降解,最终导致肾小管上皮细胞死亡引起肾病,机理如图。下列叙述错误的是()A.肾小管上皮细胞内的囊泡可由内质网、高尔基体和细胞膜等多种膜结构形成B.正常M蛋白在核糖体上合成,经过内质网和高尔基体的加工后运到细胞膜上C.患者中异常折叠的M蛋白运输过程受阻,主要堆积在内质网与高尔基体之间第4页/共19页D.溶酶体能降解异常蛋白质,因此增强患者溶酶体的降解功能可治疗这种肾病【答案】D【解析】A构,A正确;BM修饰,最终运至细胞膜上,B正确;C、由题干和图可知,异常M蛋白与受体T结合后运输受阻,无法被运至溶酶体,主要堆积在高尔基体与内质网之间的囊泡中,C正确;D、该病的直接原因是异常M蛋白与受体T结合后难以分离,导致运输受阻,无法被运至溶酶体。因此,即使增强溶酶体的降解功能,也无法有效清除这些异常M蛋白,不能从根本上治疗这种肾病,D错误。故选D。8.Rag2基因缺陷导致大鼠无法产生B、T淋巴细胞。将正常大鼠的胚胎干细胞(ES细胞)注射到Rag2基ES淋巴细胞,其过程如图所示。下列分析正确的是()A.获得的嵌合大鼠的大部分细胞的Rag2基因没有缺陷B.对嵌合小鼠的早期胚胎进行分割,获得的子代小鼠性状完全相同C.注入桑葚胚的ES细胞在囊胚期主要存在于内细胞团,可发育为胚胎的组织器官D.该实验最终获得了嵌合体大鼠证明ES细胞具有全能性【答案】C【解析】【详解】A、嵌合小鼠的大部分细胞来源于Rag2基因缺陷的原始胚胎,仅少部分细胞来自注入的正常ES细胞,因此大部分细胞的Rag2基因仍存在缺陷,A错误;B异,获得的子代小鼠性状不会完全相同,B错误;C、注入桑葚胚的ES细胞在囊胚期主要存在于内细胞团中,内细胞团细胞具有发育全能性,可分化为胚胎第5页/共19页的各种组织器官,C正确;D、细胞全能性是指细胞发育成完整个体的能力。本实验中ES细胞仅发育成了嵌合体大鼠的部分组织,并未发育成完整个体,因此不能证明ES细胞具有全能性,D错误。9.绿硫细菌是一类严格厌氧的光合自养细菌,由于缺乏处理氧自由基的酶,可进行不产氧光合作用。下图是绿硫细菌的光反应过程示意图,据图分析下列说法错误的是()A.据图分析,绿硫细菌细胞内具有膜结构B.图中可看出造成内腔和细胞质基质H+浓度差的过程有三个C.图示H+的运输方式为协助扩散D.该光合作用过程中最终电子供体是HS【答案】C【解析】AHS硫细菌细胞内具有膜结构,A正确;B、内腔和细胞质基质H+浓度差形成的原因包括①高能电子(e-)提供能量进行H+的跨膜运输、②内腔中HS分解产生H+、③细胞质基质中NADPH合成消耗H+,B正确;C合酶运输H+H+传递链进入内腔的H+的运输方式为逆浓度梯度运输,属于主动运输,C错误;D、绿硫细菌进行不产氧光合作用,HS代替了HO,该光合作用过程中最终电子供体是HS,D正确。10.进行实验,结果如图所示。已知植物细胞不能直接吸收麦芽糖,下列叙述错误的是()第6页/共19页注:原生质体相对体积=当前原生质体体积/初始原生质体体积A.甲组对应麦芽糖溶液,乙组对应葡萄糖溶液,二者的初始物质的量浓度可能相同B.图中M、N两点对应的同一细胞的细胞液浓度大小为M=NC.若将甲组处理后的细胞置于清水中,原生质体相对体积可恢复至1,说明细胞保持活性D.一定范围内适当提高实验温度,曲线甲的下降速率会加快,曲线乙的回升阶段会提前【答案】B【解析】公众号:高中试卷君A曲线甲;细胞可吸收葡萄糖,细胞液浓度会逐渐升高,发生质壁分离自动复原,对应曲线乙。若二者初始物质的量浓度相同,初始渗透压一致,细胞初始失水速率相近,符合曲线初期变化趋势,因此二者初始物质的量浓度可能相同,A正确;BMNN点时乙组细胞已经吸收了部分葡萄糖进入细胞液,细胞液溶质更多,因此细胞液浓度M<N,B错误;C质体相对体积能恢复至1,说明细胞仍保持活性,C正确;D、一定范围内提高实验温度,水分子跨膜运输速率加快,细胞失水速率加快,曲线甲的下降速率会加快,D正确。6-PFKPFK通过与特异性结合催化F6P生成F-1,6-BP和ADP,其酶活性与F6P浓度的关系如图中曲线a所示,曲线b表示在反应体系中添加较高浓度的,曲线c表示在较高浓度条件下再加入一定浓度的F-2,6-BP。下列叙述错误的是()第7页/共19页A.PFK酶活性受到有氧呼吸产物的反馈抑制作用B.F-2,6-BP可以缓解对酶的抑制效应C.细胞呼吸的第一阶段既能产生也消耗D.较高浓度可能通过与F6P竞争PFK抑制酶活性【答案】D【解析】【详解】A、有氧呼吸的终产物是,曲线a(无高)酶活性远高于曲线b(加高浓度会抑制PFK活性,这是典型的代谢反馈抑制,A正确;B、曲线b(高)酶活性低,曲线c(高)酶活性大幅回升,接近正常的曲线a,直接证明F-2,6-BP能解除对PFK的抑制,B正确;C、细胞有氧呼吸第一阶段,PFK通过与特异性结合催化F6P生成F-1,6-BP和ADP,消耗,细胞呼吸的第一阶段也产生,C正确;D、题干明确说明“PFK通过与特异性结合催化F6P生成F-1,6-BP和ADP”,说明是PFKPFK存在低对F6PD错误。12.复合物M和N参与线粒体内膜上电子(e-)传递,如图所示。盐胁迫使植物甲的种子中N的活性下降,e-积累导致细胞中自由基大量产生。乙物质可缓解盐胁迫带来的不利影响,当乙物质与M专性抑制剂同时使用时,乙物质不能起作用。据图分析,下列说法错误的是()第8页/共19页A.e-中能量经过途径①、②传递后只有部分转化到中B.盐胁迫时,自由基会攻击线粒体膜,最终影响合成C.乙物质通过促进途径②来消耗多余e-,减少自由基产生D.使用物质乙后,呼吸作用释放能量中热能的比例会提高【答案】C【解析】Ae-中能量经过途径①、②传递后只有部分转化到耗散,A正确;B、盐胁迫使植物甲的种子中N的活性下降,e-积累导致细胞中自由基大量产生,自由基会攻击线粒体膜,影响细胞需氧呼吸,最终影响合成,B正确;C、当乙物质与M专性抑制剂同时使用时,乙物质不能起作用,说明乙物质通过促进途径①来消耗多余e-,减少自由基产生,C错误;D、e-中能量经过途径②可以将H+逆浓度运输到线粒体内膜外,然后通过H+的顺浓度梯度运输形成,使用乙物质后,通过途径①的e-更多,则用于途径②的相对减少,转化为中的能量比例减少,也就是呼吸作用释放能量中热能的比例会提高,D正确。13.骤变。草莓果实中含有丰富的柠檬酸、苹果酸等有机酸,出现呼吸骤变时有机酸含量明显降低,可溶性糖(如葡萄糖、果糖)含量升高。图为草莓呼吸骤变时乙烯量与呼吸强度示意图。下列说法正确的是()A.呼吸骤变过程中,草莓果实细胞内的全部[H]均在线粒体内膜上与O2结合生成水B.呼吸高峰后草莓甜度增加,是由于乙烯直接促进了有机酸转化为可溶性糖的酶活性C.若在呼吸骤变前用乙烯合成抑制剂处理,草莓的呼吸高峰会延迟出现或不出现D.草莓果实细胞中乙烯的合成受基因组在特定时间的程序性调控,不受环境影响【答案】C【解析】第9页/共19页【详解】A、呼吸骤变过程中草莓果实细胞可同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸产生的[H]在细胞质基质中参与还原丙酮酸,并非全部[H]都在线粒体内膜上与O2结合生成水,A错误;B增加是乙烯通过调节相关代谢过程实现的,B错误;C成抑制剂处理,乙烯合成受阻,草莓的呼吸高峰会延迟出现或不出现,C正确;DD错误。14.光伏农业系统由聚光光伏发电系统和农业大棚两部分组成,农业大棚上方安装聚光板利用太阳能发电,聚光板底部安装滤光膜。夏季蔬菜空心菜对高温有较好的适应性,为探究光伏发电系统对大棚作物生长影响,科研人员将空心菜分两组,分别在滤光膜遮挡(组一)和无滤光膜遮挡(组二)的种植箱中培养,并测量相关指标,结果如下表(差异不显著用相同字母a)叶绿素b含量/mg·净光合速率
叶绿素a含量/mg·g-1气孔导度/ol·m-2·s
g-1/μmol·m-2·s-1组一1.3210.4624.480.069组二1.2870.39719.410.038A.滤光膜主要吸收蓝紫光和红光B.组一光能的利用效率小于组二C.组一日间呼吸作用强度小于组二D.组一空心菜有机物积累小于组二【答案】C【解析】A有效辐射会减少,净光合速率应低于组二,与表格中组一净光合速率更高的结果矛盾,A错误;B、组一叶绿素a、叶绿素b含量均高于组二,且净光合速率更高,说明组一对光能的利用效率大于组二,B错误;C用强度小于组二,C正确;D菜有机物积累大于组二,D错误。第10页/共19页15.研究者利用某种RNA聚合酶(T7RNAPPBAD(被工程菌RNA聚合酶识别)和特异型启动子PT7(仅被T7RNAP识别)来构建酪氨酸酶(催化黑色素形成)的光控表达载体(含大观霉素抗原理如图。下列分析错误的是()N端为该蛋白的氨基端,C1编码酪氨酸酶,基因2编码T7RNAPN端-nMag3编码pMag-T7RNAPC端。A.T7RNAP可识别结合PT7驱动基因转录B.可使用含大观霉素的培养基大量培养新型菌株C.启动子①②③分别为PBAD、PBAD和PT7D.只有在蓝光照射下基因1才可以转录【答案】C【解析】APT7仅被T7RNAPT7RNAP可结合PT7A正确;B的菌株,B正确;C23需要先表达出T7RNAPT7RNAPRNAPBAD1是受T7RNAP动子①应为PT7。即启动子①②③依次为PT7、PBAD、PBAD,C错误;D、只有蓝光照射才能形成有活性的T7RNAP,进而启动PT7下游基因1的转录,避光时T7RNAP无活性,基因1无法转录,因此只有蓝光照射下基因1才能转录,D正确。第Ⅱ卷(非选择题共分)第11页/共19页16.回答下列小题:(1)细胞中各种膜蛋白的种类和数量决定了不同膜结构的功能。其中膜转运蛋白泛指介导小分子或离子跨膜运输的功能蛋白,包括通道蛋白、离子泵等。比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图1。据此不能得出的推论是__________A.生物膜上存在着协助H₂O通过的物质B.生物膜对K、Na、Cl的通透具有选择性C.离子以协助扩散方式通过人工膜D.微粒的大小影响其通过人工膜的扩散速率(2H+3VH+FH+顺浓度梯度流动释放的势能合成;③P型质子泵,可水解同时自身发生磷酸化,将H+泵出细胞并维持稳定的H+梯度。据此推测,液泡膜上有______型质子泵;线粒体内膜有__________型质子泵,该质子泵的功能为___________。(3)由图2可知,细胞吸收蔗糖的方式是______(选填“被动运输”或“主动运输”___________。【答案】(1)C(2)①.V②.F③.运输和催化(3)①.主动运输②.蔗糖的运输依赖于特异性载体,同时依靠水解构建的+浓度差提供能量第12页/共19页【解析】【小问1详解】A、生物膜对HO的通透性远高于人工膜,说明生物膜存在协助HO通过的物质,A正确;B、生物膜对K+、Na+、Cl-的通透性不同,体现生物膜对离子通透具有选择透过性,B正确;C、人工膜无转运蛋白,离子无法通过协助扩散通过,C错误;D、甘油、各类离子、水分子分子量大小不同,透过人工膜速率不同,说明微粒大小影响人工膜扩散速率,D正确。【小问2详解】V型质子泵可以水解,逆浓度梯度将H+泵入细胞器;液泡属于细胞器,液泡内H+浓度高于细胞质基质,依靠V型质子泵运进液泡。F型质子泵可依靠H+顺浓度梯度流动的势能合成;而线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段场所,H+顺浓度梯度运输驱动合成,因此线粒体内膜分布F型质子泵,其功能是既有运输功能又有催化功能。【小问3详解】公众号:高中试卷君H+H+浓度差的维持需要水解供能,蔗糖运输间接消耗,因此属于主动运输。17.正常的呼吸作用和光合作用,测定环境中的CO2浓度变化,结果如图1所示;而后将用特殊方法处理过的甲醛通入密闭环境,研究吸毒草处理甲醛的途径。科学家发现外源甲醛可以作为碳源参与吸毒草的光合作2HCHORU5P和HU6P回答下列问题:(1的场所是_________叶肉细胞的光合速率__________(填“大于”“小于”或“等于”)它的呼吸速率,时间内完全光照组植株的平均实际(总)光合速率是__________。(2__________HCHO)的场所为_______________。第13页/共19页(3)甲醛对吸毒草的生长也会产生一定的负面影响,为此科学家设计了甲醛胁迫下吸毒草生长情况的实验。甲醛脱氢酶()是②过程中的关键酶,相关检测结果为图3和图4。根据实验结果分析甲醛胁迫下,吸毒草的抗逆途径为(【答案】(1)①.细胞质基质和线粒体②.大于③.(a-c)/d(2)①.(放射性)同位素标记法②.叶绿体基质(3)吸毒草通过降低气孔的开放程度,减少甲醛的吸收;同时提高酶的活性,增强对甲醛的代谢能力【解析】【小问1详解】弱光组吸毒草的根细胞无叶绿体,所以只能进行细胞呼吸,则能产生的场所是细胞质基质和线粒体。根据图1可知,弱光组光合作用速率等于呼吸作用速率,由于植株存在不能进行光合作用的细胞,所以弱=净光合速率+呼吸速率,d时间内的平均呼吸作a-b/db-c/dd时间内完全光照组植株的平均实际光合速率(a-b)/d+(b-c)/d=(a-c)/d。【小问2详解】(放射性)同位素标记法可以示踪物质变化规律和运行轨迹,为追踪循环②中甲醛的碳同化路径,可采用的特殊处理方法是(放射性)同位素标记法,由图可知,同化甲醛(HCHO)的场所应是叶绿体基质。【小问3详解】2个单位的甲醛浓度下甲醛脱氢酶()的相对活性最高,但气孔导度最低,根据实验结果推测甲醛酶的活性,增强对甲醛的代谢能力。18.壤中筛选出产淀粉酶的活性菌株。某研究人员对所取土样进行产淀粉酶的细菌的分离操作,过程如下图。第14页/共19页请回答下列问题:(1)步骤③、④所用培养基的成分,最大的区别是__________(填营养物质)的种类不同。(2)步骤⑤、⑧接种时需设置未接种的平板作为对照,目的是_____________。(3)步骤⑦中,将1mL菌液分别稀释10倍和100倍,每种稀释度经过步骤⑧各在3个平板上接种(每个平板的接种量为0.1mL2组平板上的菌落数分别为59、57、58和2、7、5。据此可得出每升菌液中的活菌数为_______________个。(4)经过步骤④、⑤后得到的单菌落不一定是由淀粉分解菌形成,可能的原因是_______,因此应进一步挑取单菌落接种于液体培养基,进行__________的鉴定。【答案】(1)碳源(2)检测培养基是否被杂菌污染(3)5.8×106(4)①.有些微生物不能合成淀粉酶,但可以利用淀粉分解后的产物生长,也能形成菌落②.淀粉酶(产淀粉酶能力)【解析】【小问1详解】本实验目的是筛选产淀粉酶的细菌,步骤③扩大培养,培养基中碳源种类丰富;步骤④选择培养,培养基要以淀粉为唯一碳源,只有能利用淀粉的细菌才能存活。二者培养基最大区别是碳源种类不同。【小问2详解】空白对照组(未接种平板)培养后,如果长出菌落,说明培养基灭菌不彻底、存在杂菌污染;无菌落则说明培养基合格,排除培养基本身污染对实验结果的干扰。【小问3详解】计数时要选择菌落数30~300之间的平板统计。稀释10倍组数值59、57、58符合要求,平均值=(59+57+58)÷3=58100倍组的数值275,均小于30,误差过大,舍弃。每毫升活菌数=平均菌落数÷接种体积×稀释倍数=58÷0.1×10=5.8×103个,所以每升活菌数为5.8×103×103=5.8×106个。【小问4详解】第15页/共19页选择培养基只能筛选“能利用淀粉碳源”解淀粉产生的小分子糖类生长,也能形成菌落。因此需要进一步液体培养,检测菌株能否分泌淀粉酶,进行产淀粉酶能力鉴定。19.NN蛋白胞外段特异性结合的能力。N蛋白胞外段抗原制备流程如图1所示。(1)用脂质体将重组慢病毒质粒与辅助质粒导入病毒包装细胞,质粒被包在脂质体_________(填“双分子层中”或“两层磷脂分子之间”N蛋白胞外段单克隆抗体制备流程如图2所示。(2)实验前必须给小鼠注射N蛋白胞外段,该处理的目的是_________。随后从小鼠脾脏收集B淋巴细胞,与骨髓瘤细胞进行融合。灭活的病毒诱导细胞融合的原理是____________。(3)用选择性培养基对诱导融合后的细胞进行筛选,__________无法存活,最终获得杂交瘤细胞,将其接种到96N能大量增殖的单克隆杂交瘤细胞株,经体外扩大培养收集细胞培养液提取单克隆抗体。(4)利用N蛋白胞外段抗体与药物结合,形成______________,实现对肿瘤特异性治疗。【答案】(1)双分子层中(2)①.使小鼠发生免疫反应,得到能产生特定抗体的B淋巴细胞②.病毒表面的糖蛋白和一些酶与细胞膜上的糖蛋白作用,使细胞相互凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布(3)①.未融合的细胞以及自身融合的细胞②.抗原-抗体杂交(或抗体检测)(4)抗体-药物偶联物(ADC)【解析】【小问1详解】第16页/共19页脂质体是由磷脂双分子层构成的人工膜,磷脂分子的疏水尾部朝向双分子层内侧的两层磷脂分子之间,具有亲水性的核酸(质粒)无法进入疏水的双分子层内部,会被包裹在双分子层中。【小问2详解】给小鼠注射特定抗原的目的是使小鼠发生免疫反应,得到能产生特定抗体的B淋巴细胞;灭活病毒诱导细胞融合的原理是:病毒表面的糖蛋白和一些酶与细胞膜上的糖蛋白作用,使细胞相互凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,介导相邻细胞的细胞膜发生融合。【小问3详解】单克隆抗体制备的第一次筛选使用的选择性培养基,会淘汰未融合的亲本细胞、以及融合的同种核细胞,仅保留B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞;后续筛选能分泌特异性抗体的杂交瘤细胞,使用抗原-抗体杂交技术,利用N蛋白胞外段作为抗原,检测孔内细胞培养液是否
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