苏教版2026年小学四年级数学下册期末考试试卷及参考答案详解一套

苏教版2026年小学四年级数学下册期末考试试卷及参考答案详解一套满分：100分考试时间：90分钟一、填空题（每空1分，共20分）一个八位数，千万位上是最小的质数，万位上是最小的合数，百位上是最大的一位数，其余各位都是0，这个数是（________），读作（________________），改写成用“万”作单位的近似数是（________）。在括号里填上合适的数：3千米50米=（________）千米4.02吨=（________）吨（________）千克0.08公顷=（________）平方米65平方厘米=（________）平方分米根据运算律在方框里填合适的数，在圆圈里填合适的运算符号：25×12=12×□360÷5÷2=360○（5□2）101×37=100×37+□×□一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和10厘米，它的周长是（________）厘米；如果顶角是80°，它的一个底角是（________）°。在○里填“>”“<”或“=”：506000○506万0.89○0.89025×(4+8)○25×4+836×12○36×2×6一个直角三角形，其中一个锐角是36°，另一个锐角是（________）°。一根木头长15米，要平均分成5段，每锯下一段需要8分钟，锯完一共需要花（________）分钟。小明在教室里的位置用数对表示是(3,4)，他坐在第3列第4行，他的同桌和他同一行，那么他同桌的位置用数对表示是（________，________）或（________，________）。把一个长方形框架拉成一个平行四边形，它的周长（________），面积（________）。（填“变大”“变小”或“不变”）一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数后是2.50，这个三位小数最大是（________），最小是（________）。二、选择题（每题2分，共12分）下面三个数中，一个“零”都不读出来的数是（）A.500600B.5060000C.5006000下面图形中，不是轴对称图形的是（）A.正方形B.平行四边形C.等腰梯形在算式125×32的简便计算中，最简便的拆分方法是（）A.125×8×4B.125×(30+2)C.125×30+2×125把一根长14厘米的吸管剪成三段（每段都是整厘米数），首尾相接围成一个三角形，一共能围成（）种不同的三角形。A.3B.4C.5小明今年a岁，爸爸今年(a+28)岁，再过10年，爸爸比小明大（）岁。A.10B.28C.38一个三角形中最大的内角是60°，这个三角形是（）A.等边三角形B.直角三角形C.钝角三角形三、计算题（共28分）直接写出得数（每题1分，共8分）300×60=240÷30=40×120=0.3+0.7=1-0.25=2.8-1.8=125×8=720÷90=

2.列竖式计算（带*的要验算，每题2分，共8分）34×206=480×50=845÷15=3.67+2.55=脱式计算，能简便计算的要用简便方法计算（每题3分，共12分）25×(40+4)125×32×2536×98+72420÷35四、操作题（共10分）分别画出三角形、平行四边形指定底边上的高（每题2分，共4分）按要求完成画图（每个小方格的边长表示1厘米，共6分）①画出给定轴对称图形的另一半，使它成为一个完整的轴对称图形（2分）；②将完整的轴对称图形向右平移6格，画出平移后的图形（2分）；③将原来的完整轴对称图形绕左下角的点O顺时针旋转90°，画出旋转后的图形（2分）。五、解决实际问题（每题6分，共30分）水果店运来苹果和梨各25箱，苹果每箱重16千克，梨每箱重20千克，一共运来水果多少千克？请用两种方法解答。学校有一块长方形花圃，原来长25米，在修建校园时，花圃的长增加了5米，宽不变，花圃的面积增加了75平方米，原来花圃的面积是多少平方米？（先画图整理条件和问题，再解答）甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相对开出，甲车每小时行驶75千米，乙车每小时行驶65千米，经过3小时两车相遇，A、B两地相距多少千米？李师傅加工一批零件，前3天平均每天加工25个，后4天一共加工135个，李师傅这一周平均每天加工多少个零件？一块梯形菜地，上底长24米，下底长36米，高是20米，如果平均每平方米收白菜12千克，这块地一共可以收白菜多少千克？如果每千克白菜按2元出售，这块地的白菜一共可以收入多少元？参考答案及详解：一、填空题答案及详解答案：20040900；二千零四万零九百；2004万详解：本题考查多位数的认识，结合质数合数的基础概念命题。最小的质数是2，最小的合数是4，最大的一位数是9，按照数位顺序表，八位数的最高位为千万位，因此千万位写2，万位写4，百位写9，其余数位补0，得到数20040900；读数时遵循“每级末尾的0不读，其他数位连续多个0只读一个零”的规则，因此读作二千零四万零九百；改写成用“万”作单位的近似数，先找到万位数字是4，千位数字是0，根据四舍五入规则舍去千位及后面的数，得到近似数2004万。答案：3.05；4；20；800；0.65详解：本题考查单位换算与小数的意义，不同单位换算时牢记进率：1千米=1000米，因此50米=0.05千米，3千米50米=3.05千米；1吨=1000千克，因此0.02吨=20千克，4.02吨=4吨20千克；1公顷=10000平方米，0.08×10000=800，因此0.08公顷=800平方米；1平方分米=100平方厘米，65÷100=0.65，因此65平方厘米=0.65平方分米。答案：25；÷；×；1；37详解：本题考查运算律的基本应用。第一个式子符合乘法交换律，交换两个因数的位置积不变，因此方框填25；第二个式子符合除法的性质，一个数连续除以两个数等于除以这两个数的积，因此填360÷(5×2)；第三个式子符合乘法分配律，将101拆分为100+1，因此101×37=(100+1)×37=100×37+1×37，所以填1×37。答案：25；50详解：本题考查三角形三边关系、等腰三角形性质与三角形内角和定理。根据三角形三边关系“任意两边之和大于第三边”，如果腰长为5厘米，那么5+5=10，不满足三边关系，因此腰长只能为10厘米，周长为10+10+5=25厘米；三角形内角和为180°，等腰三角形两个底角相等，因此底角度数为(180°-80°)÷2=50°。答案：<；=；>；=详解：本题考查数的大小比较、小数的性质与运算律的应用。506万改写成普通多位数是5060000，506000<5060000，因此填<；根据小数的性质，小数末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，因此0.89=0.890；根据乘法分配律，25×(4+8)=25×4+25×8，25×8明显大于8，因此25×(4+8)>25×4+8，填>；根据乘法结合律，36×2×6=36×(2×6)=36×12，因此填=。答案：54详解：本题考查直角三角形的性质，直角三角形两个锐角和为90°，因此另一个锐角的度数为90°-36°=54°。答案：32详解：本题考查植树问题的实际应用。锯木头时，锯成n段需要锯(n-1)次，因此锯成5段需要锯5-1=4次，每次需要8分钟，总时间为4×8=32分钟，本题易错点是直接用5×8=40分钟，忽略了段数和锯的次数的数量关系。

8.答案：(2,4)；(4,4)（顺序可互换）详解：本题考查数对表示位置的方法，数对第一个数字表示列，第二个数字表示行，同桌和小明同一行，因此行数还是4，列数相差1，小明在第3列，因此同桌在第2列或第4列，对应数对为(2,4)或(4,4)。答案：不变；变小详解：本题考查长方形与平行四边形的周长、面积变化规律。把长方形框架拉成平行四边形后，四条边的长度没有发生变化，周长是四条边的长度和，因此周长不变；平行四边形的底等于原长方形的长，高小于原长方形的宽，根据面积公式“面积=底×高”，因此面积变小。答案：2.504；2.495详解：本题考查小数的近似数规律。如果是“四舍”得到2.50，说明原数千分位的数字小于5，最大是4，因此原数最大是2.504；如果是“五入”得到2.50，说明原数千分位的数字大于等于5，原来百分位是9，千分位最小是5，因此原数最小是2.495。二、选择题答案及详解答案：C详解：本题考查多位数的读数规则。A选项500600读作五十万零六百，读出一个零；B选项5060000读作五百零六万，读出一个零；C选项5006000读作五百万六千，一个零都不读，因此选C。答案：B详解：本题考查轴对称图形的概念。正方形有4条对称轴，等腰梯形有1条对称轴，普通平行四边形无法找到一条直线，使它沿直线对折后两边完全重合，因此不是轴对称图形，选B。答案：A详解：本题考查乘法简便计算的应用。因为125和8相乘可得整千数1000，32刚好可以拆分为8×4，因此125×32=125×8×4=1000×4=4000，计算步骤最少最简便，B、C选项都是运用乘法分配律计算，步骤多于A选项，因此选A。答案：B详解：本题考查三角形三边关系的应用。根据规则，三角形中最长边一定小于周长的一半，本题周长是14厘米，因此最长边小于7厘米，最大为6厘米，按照从小到大排列，符合条件的三边组合分别是：2厘米、6厘米、6厘米；3厘米、5厘米、6厘米；4厘米、4厘米、6厘米；4厘米、5厘米、5厘米，一共4种，因此选B。答案：B详解：本题考查年龄差的规律，两个人的年龄差永远不变，今年爸爸比小明大(a+28)-a=28岁，再过10年年龄差还是28岁，因此选B。答案：A详解：本题考查三角形的分类，已知一个三角形最大的内角是60°，说明剩下两个内角都不大于60°，三角形内角和是180°，因此剩下两个内角的和是180°-60°=120°，两个角都不大于60°，和为120°，说明两个角都是60°，三个角都是60°，因此是等边三角形，选A。三、计算题答案及详解直接写出得数答案：18000；8；4800；1；0.75；1；1000；8详解：本题考查基础口算能力，计算时注意因数末尾0的个数，小数计算对齐小数点即可，没有特殊简便技巧，按计算规则得出结果即可。列竖式计算答案：34×206=7004计算说明：竖式计算时三位数乘两位数，将位数多的放上面，用34的个位4和十位3分别乘206，4×206=824，30×206=6180，相加得824+6180=7004，计算时注意数位对齐。480×50=24000计算说明：因数末尾有0的乘法，可以先算48×5=240，两个因数末尾共有2个0，因此在240末尾补2个0，得到24000，注意不要漏写末尾的0。*845÷15=56……5验算：15×56+5=840+5=845，和被除数一致，计算正确。*3.67+2.55=6.22验算：6.22-2.55=3.67，和其中一个加数一致，计算正确，小数加法计算时注意对齐小数点再相加。

3.简便计算答案及过程：①25×(40+4)

=②125×32×25

=125×(8③36×98+72

=36×98+④420÷35

=420÷(7×5四、操作题评分要点及说明画高评分：三角形的高是从底边对的顶点向底边作垂线段，顶点和垂足之间的线段即为高，需要标出直角符号；平行四边形的高是从对边任意一点向指定底边作垂线段，标出直角符号。每个高正确画出且标注直角符号得2分，共4分。画图评分：①补全轴对称图形，需要先找到原图形每个顶点关于对称轴的对称点，再依次连接对称点即可，正确得2分；②平移图形时，将补全后图形的每个顶点都向右平移6格，再依次连接顶点得到新图形，正确得2分；③旋转图形时，点O的位置保持不变，将原图形的每条边都绕O点顺时针旋转90°，再连接端点得到新图形，正确得2分，整道操作题共6分。五、解决实际问题答案及详解解答：方法一：先分别计算苹果和梨的总重量，再相加25×16+25×20

25×(16+20)

详解：本题考查乘法分配律的实际应用，两种方法正好对应乘法分配律的两种应用逻辑，结果一致，都符合题目要求。解答：（画图整理：画一个大长方形表示扩建后的花圃，左侧原长方形标注长25米，右侧增加的小长方形标注长（宽）5米，面积75平方米）增加的部分是一个长方形，宽是5米，长等于原花圃的宽，因此原花圃的宽为：75÷5=25×15=详解：本题考查用画图策略解决面积增减问题，通过画图可以清晰梳理出数量关系，先根据增加的面积求出不变的宽，再计算原面积即可。解答：总路