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四年级语文上册(1-8)单元核心考点专项练习及答案一、字音核心考点专项练习1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.屹立(yì)鹅卵(luǎn)闪烁(shuò)鹅卵石(é)B.霸占(zhàn)潜水(qiǎn)器皿(mǐn)坠落(zhuì)C.窗框(kuāng)笨拙(zhuō)弯曲(qū)花圃(pǔ)D.花蕊(ruǐ)溃败(kuì)角色(jiǎo)露面(lòu)2.下列加点字的读音全部有误的一项是()A.薄雾(báo)家雀儿(què)系鞋带(xì)投降(xiáng)B.惩罚(chéng)弯曲(qū)宁可(nìng)肝脏(zàng)C.诸位(zhū)开凿(záo)骨髓(suǐ)劈开(pī)D.妄想(wàng)土炕(kàng)琵琶(pa)传授(shòu)3.下列加点字的读音,和其他三项不同的一项是()A.要求B.需要C.须要D.主要4.下列加点字的读音全部正确的一组是()A.闷雷(mèn)动弹(dàn)降服(xiáng)倾斜(qīng)B.逊色(xùn)临时(lín)积蓄(xù)纠缠(chán)C.拯救(zhěng)浑浊(zhuó)宁可(níng)掐住(qiā)D.撇嘴(piě)惩罚(chěng)将相和(xiàng)主角(jué)二、字形核心考点专项练习1.下列词语中没有错别字的一项是()A.堤岸按装提示大吃一惊B.历史茂盛滋润通情达理C.枯委衔接号召随遇而安D.成就严历掩护无原无故2.下列词语中,有错别字的一项是()A.齐头并进腾云驾雾呼风唤雨奔流不息B.白发苍苍愤愤不平斩钉截铁莫名其妙C.不动声色垂头丧气重整旗鼓得心应手D.无精打彩哄堂大笑接连不断记亿犹新3.看拼音写词语:jùshuōdīànpànwàngzhújiànyánjiūgǎishànyíhuòwéikàngyǎnhùjìyúniánjìtáotuōwánpídàgàipútaoàomìbēicǎnpíngjièqiādǎzhǎngwòxuǎnzélínshíwòshìxùnchìxiōnghuáiqīngxǐyánsùxiàoguǒquánlì三、词语运用核心考点专项练习1.把下列四字词语补充完整,并按要求填空。①山()地裂②()云驾雾③()七竖八④随遇而()⑤奔流不()⑥左()右盼⑦大()不解⑧无可()何⑨()堂大笑⑩重整()鼓⑪提心()胆⑫精()力竭⑬白发()()⑭()忠报国⑮眉清()()⑯()()彬彬(1)以上词语中,描写人物外貌的有:______,描写人物状态的有:______,描写人物品质的有:______。(2)词语②让你想到的神话人物是______,词语⑭让你想到的爱国人物是______。(3)选一个词语造句:________________________________________________。2.选择合适的关联词填空。即使……也……因为……所以……不仅……还……虽然……但是……如果……就……(1)我________得到了小飞的允许,________可以在他的菜园里翻地。(2)________一道微弱的光,________能给夜行的人照亮方向。(3)蟋蟀的出口________很隐蔽,________里面的平台很平坦。(4)科技工作者________要掌握丰富的专业知识,________要有创新思维。(5)________明天不下雨,我们________去爬泰山。3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.如果没有交通警察的指挥,大街上早就横七竖八堵成一团了。B.面对医生开出的强制休息通知,他还是无可奈何地去单位加班了。C.这次语文考试我发挥失常,妈妈让我别灰心,下次重整旗鼓再考。D.他上课总是左顾右盼,上课十分专心。四、课文内容理解核心考点专项练习1.根据课文内容填空:(1)《观潮》一文按照______、______、______的顺序,描写了钱塘江大潮______的特点,告诉我们钱塘江大潮自古以来被称为__________。(2)走月亮的“走”是______的意思,课文描写了“我”和阿妈一起走月亮,在______、______走月亮,表达了________________________________________。(3)《鹿柴》作者是______代诗人王维,诗中描写山林幽静,以有声衬无声的诗句是:______,______。描写山林夕阳余晖景色的诗句是:______,______。(4)《题西林壁》中说明“当局者迷,旁观者清”道理的诗句是:______,______。诗中写庐山从不同角度看景色不同的诗句是:______,______。(5)《雪梅》中写雪和梅各有优缺点的诗句是:______,______,告诉我们的道理是:________________________________________。(6)《爬山虎的脚》作者是______,课文介绍了爬山虎的脚长在______上,要是脚触不到墙,不几天就会______。(7)《蟋蟀的住宅》作者是______国昆虫学家______,课文介绍了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀建造住宅的过程,表现了蟋蟀________________________________________的特点。(8)《盘古开天地》是一篇______故事,赞美了盘古______的精神。我还读过其他同类故事,比如______、______。(9)《精卫填海》选自《________》,精卫是______的化身,表现了精卫______的精神。(10)《普罗米修斯》是______神话,普罗米修斯因为__________,被宙斯锁在高加索山上,最后被大力神赫拉克勒斯救下,赞美了他________________________的精神。(11)《麻雀》作者是______国作家屠格涅夫,课文写了老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事,赞美了______的伟大。(12)《爬天都峰》告诉我们的道理是:________________________________________,面对困难,要________。(13)《出塞》作者是______代诗人______,诗中表达诗人希望有良将保卫边疆的诗句是:______,______。(14)《凉州词》中描写边塞军中宴会的诗句是:______,______,表现了戍边将士________的情怀。(15)《夏日绝句》作者是______代女词人______,诗中赞美项羽气节的诗句是:______,______,表达了作者________________________的爱国情怀。(16)《为中华之崛起而读书》写了______少年时代读书的经历,他立下“为中华之崛起而读书”的志向,表现了他________________________________。(17)《梅兰芳蓄须》写了梅兰芳________的经历,表现了他____________________的民族气节。(18)《西门豹治邺》中,西门豹先是______,摸清底细,然后惩治了______和巫婆,最后______,兴修水利,让邺县变得富裕起来,表现了西门豹______、______的特点。(19)《王戎不取道旁李》选自《________》,告诉我们的道理是:________________________________________________,王戎判断李子苦的理由是:________________________________________。(20)盘古劈开天地之后,天每天升高一丈,盘古也每天长高一丈,这样过了______年,天和地彻底成形,盘古也累倒了,他的身体变成了世间万物,左眼变成了______,右眼变成了______,四肢和躯干变成了________________________________________。2.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《观潮》中“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”,运用了比喻的修辞手法写出了大潮的雄伟气势。B.《走月亮》中反复出现“啊,我和阿妈走月亮”,是为了更强烈地表达“我”和阿妈走月亮的幸福愉悦之情。C.《呼风唤雨的世纪》告诉我们,现代科学技术带给我们的全是好处,没有任何负面影响。D.《蝴蝶的家》中,作者一直在为下雨天蝴蝶的去处担心,表现了作者对小生命的关爱。3.下列对课文内容理解正确的一项是()A.《蟋蟀的住宅》一文,蟋蟀的住宅就是天然的洞穴,蟋蟀不会自己建造住宅。B.《盘古开天地》是安徒生创作的童话故事,充满了神奇的想象。C.《爬天都峰》中,“我”和素不相识的老爷爷互相鼓励,最后都成功爬上了天都峰。D.《王戎不取道旁李》中,王戎不摘李子是因为他不爱吃李子。4.下列诗句和作者搭配有误的一项是()A.空山不见人,但闻人语响——王维B.不识庐山真面目,只缘身在此山中——苏轼C.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香——卢钺D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山——杜甫五、古诗文核心考点专项练习1.默写古诗《暮江吟》:_________,_________。_________,_________。2.默写古诗《题西林壁》:_________,_________。_________,_________。3.解释下列文言字词:(1)王戎七岁,尝与诸小儿游。尝:______(2)诸儿竞走取之,唯戎不动。竞走:______唯:______(3)树在道边而多子,此必苦李。子:______必:______4.下列对《夏日绝句》理解有误的一项是()A.这首诗是宋代女诗人李清照写的,借赞美项羽讽刺了南宋朝廷的苟且偷生。B.“生当作人杰,死亦为鬼雄”两句,直接抒发了作者的人生追求。C.作者认为项羽不肯过江东,是懦夫的行为,不值得赞美。D.整首诗风格豪放,充满了爱国热情。六、课内阅读核心考点专项练习课内阅读《观潮》节选午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1.选文是按照什么顺序写钱塘江大潮的?()A.从近到远B.从远到近C.从上到下D.从整体到局部2.选文中,潮来的时候的变化顺序正确的是()A.先听到声音,再看到白线,然后看到水墙,最后看到千万匹白色战马一样的浪潮B.先看到白线,再听到声音,然后看到水墙,最后看到千万匹白色战马一样的浪潮C.先看到水墙,再听到声音,然后看到白线,最后看到千万匹白色战马一样的浪潮D.先听到声音,再看到水墙,然后看到白线,最后看到千万匹白色战马一样的浪潮3.选文中“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________4.“踮着脚”这个词语,在文中写出了什么内容?________________________________________________________________七、课外阅读核心考点专项练习小院的夏天邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,带甜味的风儿,就把清香送过来,漫进我家窗户。牵牛花吹起了紫色的小喇叭,呀,它爬上了我家的篱笆,也来听我唱好听的童谣。哦,夏天的小院,是一幅活的画,每一笔都带着阳光的味道,每一缕风都藏着成长的快乐。1.这首小诗中写到的景物不包括()A.葡萄藤B.牵牛花C.向日葵D.风2.对“带甜味的风儿”理解正确的一项是()A.风儿本身是甜的,有甜味。B.风带来了葡萄花、葡萄藤的清甜香气,闻起来让人感觉甜甜的。C.这里是作者写错了,风不可能有甜味。D.风儿被主人抹了糖,所以有甜味。3.这首小诗表达了作者什么样的思想感情?________________________________________________________________一、字音核心考点专项练习1.答案:A解析:B选项中“潜水”的“潜”读音应为qián;C选项中“窗框”的“框”读音应为kuàng;D选项中“角色”的“角”读音应为jué,因此选A。2.答案:A解析:A选项四个加点字读音都错误:薄雾的“薄”应为bó,家雀儿的“雀”应为qiǎo,系鞋带的“系”应为jì;B、C、D选项读音全部正确,因此选A。3.答案:A解析:A选项“要”读yāo,其他三个选项的“要”都读yào,因此选A。4.答案:B解析:A选项中“动弹”的“弹”读音应为tan;C选项中“宁可”的“宁”读音应为nìng;D选项中“惩罚”的“惩”读音应为chéng,因此选B。二、字形核心考点专项练习1.答案:B解析:A选项“按装”应为“安装”;C选项“枯委”应为“枯萎”;D选项“严历”应为“严厉”,“无原无故”应为“无缘无故”,因此选B。2.答案:D解析:D选项“无精打彩”应为“无精打采”,“记亿犹新”应为“记忆犹新”,因此选D。3.看拼音写词语答案:据说堤岸盼望逐渐研究改善疑惑违抗掩护鲫鱼年纪逃脱顽皮大概葡萄奥秘悲惨凭借掐打掌握选择临时卧室疑惑训斥胸怀清洗严肃效果权利三、词语运用核心考点专项练习1.补充词语答案:①崩②腾③横④安⑤息⑥顾⑦惑⑧奈⑨哄⑩旗⑪吊⑫疲⑬苍苍⑭精⑮目秀⑯文质(1)答案:描写人物外貌:⑬⑮⑯;描写人物状态:⑦⑧⑩⑪⑫;描写人物品质:⑭(2)答案:孙悟空(符合神话人物设定即可);岳飞(3)示例造句:我爷爷虽然已经白发苍苍,但是身体依旧十分硬朗,每天都坚持去公园散步。(符合要求即可)2.关联词填空答案:(1)因为……所以……(2)即使……也……(3)虽然……但是……(4)不仅……还……(5)如果……就……3.答案:D解析:左顾右盼指向左右两边看,形容人犹豫观望或者注意力不集中,用来形容上课专心不恰当,因此选D。四、课文内容理解核心考点专项练习1.填空答案:(1)潮来前潮来时潮去后雄伟壮观天下奇观(2)散步、走溪边稻田(符合课文内容即可)“我”和阿妈之间浓浓的亲情,以及对美好生活的热爱与向往(3)唐空山不见人但闻人语响返景入深林复照青苔上(4)不识庐山真面目只缘身在此山中横看成岭侧成峰远近高低各不同(5)梅须逊雪三分白雪却输梅一段香事物都各有长处和短处,要学会正确看待自己和他人,取长补短(6)叶圣陶茎枯萎(7)法法布尔吃苦耐劳、不肯随遇而安(8)神话无私奉献、勇于开辟《女娲补天》《夸父逐日》(符合要求即可)(9)山海经·北山经炎帝女儿女娃坚韧执着、不屈不挠(10)古希腊为人类盗取天火不畏强权、为民造福、甘愿牺牲自我(11)俄母爱(12)在困难面前,人与人要互相鼓励,才能克服困难鼓起勇气,善于从他人身上汲取力量(13)唐王昌龄但使龙城飞将在不教胡马度阴山(14)葡萄美酒夜光杯欲饮琵琶马上催视死如归、豪放旷达(15)宋李清照至今思项羽不肯过江东对南宋朝廷苟且偷生的不满,对家国的热爱与担当(16)周恩来深沉的爱国情怀和远大的志向抱负(17)蓄须明志,拒绝给日本侵略者演出崇高忠贞、不屈不挠(18)调查民情官绅开凿渠道有勇有谋为民着想(19)世说新语·雅量遇到事情要多观察多思考,不能盲目跟从他人树在道边,要是李子甜早就被人摘完了,现在还有这么多李子,肯定是苦李子(20)一万八太阳月亮大地的四极和五方的名山(符合课文内容即可)2.答案:C解析:《呼风唤雨的世纪》并没有说现代科技全是好处,文中也隐含提到了科技发展带来的环境、伦理等问题,因此C错误。3.答案:C解析:A选项蟋蟀会自己挖掘建造住宅,错误;B选项《盘古开天地》是中国古代神话,不是安徒生创作的童话故事,错误;D选项王戎不摘李子是判断出李子很苦,不是不爱吃,错误,因此选C。4.答案:D解析:“但使

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