大学语文自考题目及详细答案

大学语文自考题目及详细答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列作品中，属于鲁迅先生创作的是（）。A.《家》B.《骆驼祥子》C.《呐喊》D.《围城》2.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗出自哪位诗人？（）A.文天祥B.岳飞C.陆游D.辛弃疾3.下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（）。A.潜移默化（qián），勉强（qiǎng），参差不齐（cēn），再接再厉（lì）B.气冲斗牛（dǒu），相形见绌（chù），再接再厉（lì），强词夺理（qiǎng）C.潜移默化（qiǎn），相形见绌（chù），强词夺理（qiǎng），不假思索（jiǎ）D.气冲斗牛（dǒu），勉为其难（miǎn），再接再厉（lì），不假思索（jià）4.“逝者如斯夫，不舍昼夜”出自《论语》，这句话主要运用了哪种修辞手法？（）A.比喻B.排比C.夸张D.对偶5.唐代诗人李白被后人称为（）。A.诗圣B.诗佛C.诗仙D.诗祖6.下面不属于现代文常见结构方式的是（）。A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序D.艺术虚构7.《项链》的作者是法国作家（）。A.莫泊桑B.雨果C.福楼拜D.巴尔扎克8.中国古代诗歌按体裁可分为（）。A.古体诗和近体诗B.田园诗和边塞诗C.诗歌和词D.李白诗和杜甫诗9.下列关于说明文说法不正确的是（）。A.说明文以说明为主要表达方式B.说明文以介绍事物、阐明事理为目的C.说明文的结构必须严格遵循时间顺序D.说明文的语言要求准确、简明、客观10.“学而时习之，不亦说乎”中的“说”字读音和意思分别是（）。A.shuō，说话B.shuì，愉快C.yuē，说合D.suō，收缩二、填空题（每空1分，共10分）1.《师说》的作者是唐代文学家__________。2.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自范仲淹的《__________》。3.古代诗歌中，“五言绝句”每句有__________个字。4.说明文按照说明对象的不同，可以分为事物说明文和__________说明文。5.朱自清的散文名篇《背影》回忆的是作者__________年冬天的事。6.小说三要素是指人物、情节和__________。7.“道可道，非常道；名可名，非常名”出自《__________》。8.成语“水滴石穿”主要说明__________的原理。9.议论文的论点需要通过__________和__________来证明。10.中国古代的“六艺”指__________、__________、射、御、书、数。三、判断题（每题1分，共10分）1.《离骚》是屈原创作的长篇抒情诗，属于楚辞。（）2.“炼字”是诗歌创作和文章写作中提高语言表现力的重要方法。（）3.鲁迅的《阿Q正传》是一部短篇小说集。（）4.说明文的语言要求生动形象，可以大量运用比喻、拟人等修辞手法。（）5.唐代诗人杜甫被称为“诗圣”，其诗歌风格沉郁顿挫。（）6.散文是一种题材广泛、形式灵活、语言优美的文体，可以抒情、可以议论。（）7.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。（）8.任何一篇议论文都必须有且仅有一个中心论点。（）9.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了诗人对友人的深切思念之情。（）10.应用文是一种具有特定格式和实用目的的文体，如通知、报告、合同等。（）四、阅读理解（共30分）阅读下面的文字，完成第1-4题。秋天的脚步是轻快的。它不像春天那样，羞羞答答，试探着把嫩绿的芽苗伸出地面；也不像夏天那样，热情奔放，用炽热的阳光炙烤着大地；更不像冬天那样，步履沉重，带着冰冷的寒气，肃杀着万物。秋天的到来，是悄无声息的，它像一位技艺精湛的画家，用她那神奇的画笔，将世界渲染成一片金黄与火红。你看，公园里的梧桐树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，扇动着金色的翅膀，旋转着，飘落下来，铺满了大地。银杏树更是披上了一件金黄的铠甲，在阳光下闪耀着灿烂的光芒。枫树则像是被火焰点燃，一片片叶子红得似火，热情地向人们展示着它们的美丽。田野里，金黄的稻谷笑弯了腰，沉甸甸的稻穗压得稻秆抬不起头。果园中，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、紫莹莹的葡萄，挂满了枝头，散发出诱人的香气，吸引了无数的人们前来采摘。秋天也是收获的季节。农民伯伯们脸上洋溢着幸福的笑容，忙着收割成熟的庄稼，田间地头到处是忙碌的身影。孩子们也纷纷走出家门，在落叶铺成的“地毯”上追逐嬉戏，捡拾着美丽的落叶，制作成各种手工艺品。秋天，带给了我们丰收的喜悦，也带给了我们凉爽的天气和美丽的景色。然而，秋天也有它的忧伤。当叶子凋落，当花儿枯萎，人们难免会感到一丝寂寞和惆怅。但是，秋天也教会了我们珍惜，教会了我们感恩。它让我们懂得，生命的每一个阶段都有它的美丽和意义，我们应该珍惜当下，感恩生活。秋天，这位美丽的画家，用她那丰富的色彩和独特的韵味，装点着我们的世界，也温暖着我们的心灵。1.本文围绕“秋天”展开描写，主要运用了哪种表达方式？（）（4分）2.文中画横线的句子运用了哪些修辞手法？请简要分析其表达效果。（）（6分）3.根据文章内容，概括作者眼中秋天的特点。（至少写出三点）（）（8分）4.结合全文，谈谈你对“秋天，这位美丽的画家，用她那丰富的色彩和独特的韵味，装点着我们的世界，也温暖着我们的心灵”这句话的理解。（）（12分）五、写作（共30分）请以“分享”为话题，写一篇不少于800字的议论文。要求：观点明确，论据充实，结构完整，语言流畅。试卷答案一、选择题1.C解析：A《家》是巴金创作；B《骆驼祥子》是老舍创作；C《呐喊》是鲁迅创作；D《围城》是钱钟书创作。2.A解析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋末年文天祥的《过零丁洋》。3.B解析：A“勉强”读qiǎng；“参差不齐”读cēnchàbùqí；C“不假思索”读jiǎ；D“不假思索”读jiǎ。B项全部正确。4.A解析：“逝者如斯夫，不舍昼夜”将流逝的时间比作流水，运用了比喻的修辞手法。5.C解析：唐代诗人李白才华横溢，浪漫奔放，被后人称为“诗仙”。杜甫被称为“诗圣”，韩愈被称为“诗祖”。6.D解析：现代文常见的结构方式有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。艺术虚构是创作手法，不是文章结构方式。7.A解析：《项链》是法国作家莫泊桑的短篇小说代表作。8.A解析：中国古典诗歌按体裁可分为古体诗（如乐府诗、古风）和近体诗（如绝句、律诗）。B是按题材分类；C是诗歌与其他词的区别；D是两位诗人。9.C解析：说明文的结构可以根据内容需要选择不同的方式，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等，并非必须严格遵循时间顺序。10.B解析：“学而时习之，不亦说乎”中的“说”通“悦”，意为愉快、喜悦。二、填空题1.韩愈2.《岳阳楼记》3.五4.事理5.父亲6.环境描写7.老子8.水滴石穿9.论据论证10.礼乐三、判断题1.√解析：《离骚》是战国时期楚国诗人屈原创作的长篇抒情诗，是楚辞的代表作之一。2.√解析：“炼字”指仔细推敲、精心选择最恰当的字词来表情达意，是提高语言表达效果的重要手段。3.×解析：鲁迅的《阿Q正传》是一部中篇小说。4.×解析：说明文的语言要求准确、简明、客观、平实，一般不要求生动形象，避免过多使用夸张等修辞手法。5.√解析：唐代诗人杜甫诗歌内容广泛，风格沉郁顿挫，深刻反映了社会现实，被称为“诗圣”。6.√解析：散文内容广泛，形式灵活自由，可以叙事、可以写景、可以抒情、可以议论。7.√解析：《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，前八十回由曹雪芹创作，后四十回一般认为是高鹗续写。8.×解析：一篇议论文可以有一个中心论点，也可以有多个分论点来支撑中心论点。9.√解析：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，描绘了友人乘船远去的景象，表达了诗人对友人的深厚情谊和依依惜别之情。10.√解析：应用文是指人们在日常生活、学习、工作中为处理实际事务而使用的具有特定格式和实用目的的文章，如通知、报告、书信、合同等。四、阅读理解1.描写解析：本文主要通过描写秋天的景色（公园、田野、果园的景物）、声音（悄无声息）、活动和人们的心情（收获的喜悦、一丝忧伤）来表现秋天，因此主要是描写表达方式。2.比喻、排比解析：第一段“它像一位技艺精湛的画家”、“像一只只飞舞的蝴蝶”、“像被火焰点燃”运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了秋天的美丽和特点。第二段“你看，公园里的梧桐树叶……田野里，金黄的稻谷……果园中，红彤彤的苹果……”运用了排比的修辞手法，增强了文章的气势和感染力，充分展现了秋天的丰收和美丽景象。3.（1）脚步轻快，来得悄无声息；（2）色彩丰富，有金色、火红色等；（3）是收获的季节，带来喜悦；（4）天气凉爽；（5）带有一定的伤感，但也让人学会珍惜和感恩。解析：根据文章第一段“秋天的脚步是轻快的。它不像……更不像……秋天的到来，是悄无声息的”，可以概括出脚步轻快、来得悄无声息。根据第二段对梧桐叶、银杏树、枫树以及田野、果园景色的描写，可以概括出色彩丰富，有金色、火红色等。根据第三段“秋天也是收获的季节。农民伯伯们脸上洋溢着幸福的笑容……也带给了我们凉爽的天气”，可以概括出是收获的季节，带来喜悦，天气凉爽。根据第四段“然而，秋天也有它的忧伤。当叶子凋落，当花儿枯萎，人们难免会感到一丝寂寞和惆怅”，可以概括出带有一定的伤感。根据第四段结尾“秋天，也教会了我们珍惜，教会了我们感恩。它让我们懂得……”，可以概括出也让人学会珍惜和感恩。4.这句话运用比喻的修辞手法，将秋天比作“美丽的画家”，形象地说明了秋天不仅带来了美丽的景色（金黄的落叶、火红的枫叶、丰收的果实等），装点着世界，还带来了凉爽的天气和丰收的喜悦，更在人们心中播撒下珍惜和感恩的种子，温暖着人们的心灵，丰富了人们