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文档简介
2026年秋季高中新生军训军事常识与国防法规教学方案法规·知识·技能·使命教学对象:2026级高中新生2026年秋季学期课程导览01法规基石军训法律依据与政策解读02军队认知人民军队性质、传统与体制03国防视野现代国防、国际战略与军事科技04技能淬炼队列、战术、救护等核心技能05使命担当公民责任与时代使命法规基石法规基石军训不是走过场,是法律赋予的必修课从国防法到教学大纲,全面解读军训的法律依据与政策框架01军训的四大法律支柱高中阶段学生军事训练是国家法律明确规定的必修内容,具有坚实的法理基础《中华人民共和国国防法》学校的国防教育是全民国防教育的基础,高中阶段学校应按规定组织学生军事训练《中华人民共和国兵役法》学生军训纳入兵役登记与后备力量建设体系《中华人民共和国国防教育法》军事训练是国防教育的重要组成部分《中华人民共和国教育法》军训纳入学校素质教育体系,落实立德树人根本任务四部法律共同构成军训制度的法理基石,军训不是可去可不去的课外活动教学大纲的课时硬指标依据《高中阶段学校学生军事训练教学大纲》(教体艺〔2021〕4号)总计不得少于7天56课时,不得减少教学内容和规定课时课时分配明细教学板块总课时必训课时选训课时基本军事知识241212基本军事技能88444456课时是底线,不是上限教学大纲内容全景鼓励学校开设军事知识、军事技能校本课程,拓宽教学内容4课时人民军队
核心必训4课时现代国防
核心必训4课时军兵种知识
核心必训核心必训与选训科目设置类别必训科目选训科目军事知识人民军队、现代国防、军兵种知识现地教学(走进军营、参观基地、学唱军歌,12课时)军事技能队列动作(24课时)、轻武器射击、战术动作、战伤救护、识图用图格斗基础、野外生存等学生军事训练工作规定依法参训是义务,认真训练是责任法规依据2007年教育部、总参谋部、总政治部联合印发《学生军事训练工作规定》(教体艺〔2007〕7号),是军训组织实施的基本依据参训义务具有中国大陆户籍的高中学生应当依法接受学校统一安排的军事训练成绩效力军训成绩记入学生学籍档案,是学生综合素质评价的重要组成部分减免条件有严重生理缺陷、残疾或疾病的学生,经本人申请和学校批准,可减免不适宜参加的军事技能训练科目管理要求军训期间实行军事化管理,学生须严格遵守作息制度、服从命令、听从指挥2026年军训新规解读军训成绩纳入综评,直接影响高考竞争力变化一:军训成绩纳入综合素质评价体系三档评定2026年起以优秀/合格/不合格评定封闭式录入全流程录入综评档案,事后无法补改军训是高中阶段第一份能放进综评档案的正式成绩变化二:综评结果成为高校录取重要参考国务院文件明确深化考试招生制度改革核心参考依据综评信息作为高校录取重要参考按10%比例评选先进个人,按班级数三分之一评选先进班集体军队认知军队认知读懂人民军队,才能读懂中国国防了解人民军队的发展历程、光荣传统与领导体制02人民军队的性质与宗旨与人民同呼吸、共命运、心连心——在抗震救灾、抗洪抢险、疫情防控中始终冲锋在前人民军队为人民,这是刻在骨子里的信仰性质中国共产党绝对领导下的人民军队执行党的政治任务的武装集团宗旨全心全意为人民服务人民军队区别于一切其他军队的根本标志战斗队保卫祖国抵抗侵略工作队宣传群众组织群众生产队支援建设参加生产10%先进个人评选比例↑提升1/3先进班集体评选比例VS人民军队发展历程读懂人民军队,才能读懂中国国防从南昌城头到强军征程,人民军队走过近百年光辉岁月1927年8月1日南昌起义打响武装反抗第一枪,标志人民军队诞生1934-1936年长征行程约二万五千里,锤炼意志与信仰;2026年恰逢胜利90周年1937-1949年抗日战争与解放战争民族独立与人民解放事业的中流砥柱1949年至今新中国成立后从抗美援朝到维和使命,不断发展壮大人民军队光荣传统艰苦奋斗官兵一致军民团结政治工作生命线光荣传统不是历史课本上的文字,而是融入每一名军人血脉的基因听党指挥党对军队的绝对领导是建军之本、强军之魂,确保枪杆子永远掌握在忠于党和人民的人手中服务人民从"三大纪律八项注意"到新时代拥政爱民,服务人民是始终不渝的宗旨英勇善战不怕牺牲、敢于胜利的战斗精神,在长期革命战争中形成的优良传统习近平强军思想要点建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队强军目标政治建军改革强军科技强军人才强军依法治军2027年实现建军一百年奋斗目标2035年基本实现国防和军队现代化本世纪中叶全面建成世界一流军队强国必须强军,军强才能国安国防和军队领导体制顶层:中央军委最高军事领导机构,实行主席负责制中层:双轨体系五大战区(东/南/西/北/中)+五大军种(陆/海/空/火箭军/战略支援部队)基层:军委职能部门联合参谋部、政治工作部、后勤保障部、装备发展部等党对军队的绝对领导,是人民军队永远不变的军魂党对军队的绝对领导,是人民军队永远不变的军魂战略前瞻国防视野居安思危,方能行稳致远拓展现代国防、国际战略环境与军事科技前沿视野03新时代国防建设成就大国重器,是和平的守护者陆军99A主战坦克、04A步兵战车等装备列装,陆航与特种作战力量快速发展海军国产航母入列、055型万吨驱逐舰服役,从近海防御向远海防卫转型空军歼-20隐身战斗机、运-20大型运输机列装,战略空军建设迈出坚实步伐火箭军东风系列导弹形成完整打击体系,战略威慑能力显著增强航天领域北斗全球导航系统建成、空间站投入运营,航天强国建设加速推进国家安全与公民责任16个领域总体国家安全观涵盖16个领域,构建全方位国家安全体系公民义务遵守国家安全法律法规及时报告危害国家安全活动的线索保守国家秘密兵役责任年满18周岁男性公民应进行兵役登记依法服兵役是光荣义务学生守则不拍摄军事设施不传播涉密信息不参与危害国家安全的活动国家安全,人人有责;维护安全,从我做起国际战略环境概览世界并不太平,和平需要守护大国战略博弈百年变局加速演进,大国战略竞争日趋激烈周边安全环境总体稳定,但领土主权、海洋权益、半岛局势等不确定因素仍存非传统安全威胁恐怖主义、网络安全、跨国犯罪、重大传染病等威胁日益突出认清我国周边安全环境的复杂性,增强忧患意识和国家安全意识,是每一位公民的必修课军兵种常识概览五大军种组成与职能装备军种核心职能代表性装备陆军地面作战主力99A坦克、武直-10海军海上作战与远洋护卫航母、055驱逐舰空军空中作战与战略投送歼-20、运-20火箭军战略威慑与精确打击东风系列导弹战略支援部队信息支援与航天侦察卫星、电子战装备高技术战争与军事科技科技是第一战斗力——掌握科技制高点,就掌握战争主动权信息化战争特征战场透明化精确打击非接触作战体系对抗新兴军事技术技术领域核心方向人工智能智能决策与自主作战无人系统无人机/无人舰艇集群高超音速武器突破现有防御体系定向能武器激光/微波打击量子技术加密通信与精确导航科技强军,是赢得未来战争的必由之路实战能力技能淬炼从知识到能力,从课堂到训练场掌握队列动作、战术基础、战伤救护等核心军事技能04队列动作核心要领24课时队列动作必训课时军事技能训练的核心内容立正与稍息两脚跟靠拢并齐,脚尖分开约60度;稍息时左脚伸出约全脚三分之二停止间转法向左转、向右转、向后转,以脚跟为轴,动作干脆利落敬礼与礼毕右手取捷径迅速抬起,中指微接帽檐右角前约2厘米处行进与停止齐步走每分钟116-122步,正步脚掌离地约25厘米,跑步每分钟170-180步每一个标准动作的背后,都是意志的较量队列动作训练要点令行禁止纪律意识整齐划一集体观念挺拔端正军人姿态队列动作训练要点01步伐变换齐步换正步、正步换齐步、跑步换齐步,转换自然流畅、节奏稳定02坐蹲起立坐下时左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下;蹲下时右脚后退半步,臀部坐在右脚跟上03班队列动作整齐报数、集合解散、队形变换,培养团队协作意识一个人走得快,一群人走得远——队列训练是最好的团队课轻武器射击基础知识安全是射击训练的第一准则战斗性能有效射程、射速、弹匣容量等核心参数核心参数射击学理瞄准基线、瞄准点、弹道轨迹基本概念基本概念验枪规范"动枪必验枪"——确保安全的关键步骤安全步骤射击要领据枪、瞄准、击发三大环节动作规范动作规范严禁枪口对人非射击时手指离开扳机时刻指向安全方向单兵战术基础动作战术动作不是花架子,是战场生存的基本功卧倒左脚迈出一大步,身体前倾,左手顺左脚方向伸出,按手、膝、肘顺序着地起立迅速收枪、收腿,以右手撑地起立,恢复持枪姿势侧身低姿匍匐前进身体左侧着地,左臂屈肘支撑,右腿蹬地,左腿收屈,交替前进考核标准20秒侧身低姿匍匐前进10米内完成战术运用利用地形地物隐蔽掩护了解不同地形战术价值战伤救护四项技能4课时必训内容自救互救止血指压法、加压包扎法、止血带法识别动脉与静脉出血包扎三角巾法、绷带法覆盖头、胸、四肢等部位固定骨折临时固定原则就便器材应用搬运徒手、担架搬运侧身匍匐等战术搬运技巧拓展:心肺复苏(CPR)了解胸外按压与人工呼吸基本操作掌握救护技能,关键时刻能救人一命识图用图基础6课时培养空间思维与方向感,建立地图与实地的连接能力地图要素比例尺·图例·等高线——读懂地形图的基本语言方位判定指北针·太阳手表·北极星——三种方法确定方向距离估测目测·步测——实地距离的快速判断按图行进选路线·对地形·定站立点——从图纸到脚下的能力转化识图用图,是连接地图与实地的桥梁内务整理与纪律条令内务标准豆腐块标准被子叠成棱角分明、方方正正床单平整无褶皱物品摆放规范牙杯手柄朝向一致、毛巾对折悬挂纪律条令条令意义了解《纪律条令》的作用与意义奖惩制度熟悉奖励与处分的种类和条件作息服从严格遵守作息时间、服从教官指挥纪律要求不得擅自离队,严禁携带电子设备一屋不扫,何以扫天下综合训练与考核评价考核类型组织实施评定依据军事知识学校组织卷面成绩+作业+课堂表现+考勤军事技能教师+教官考勤+训练表现+技能掌握程度考核成绩纳入学生综合素质评价档案,作为兵役登记的重要参考内容军事知识考核四级评定优秀、良好、及格、不及格组织实施学校组织实施评定依据卷面成绩+平时作业+课堂表现+考勤军事技能考核组织实施学校军事教师会同承训教官共同组织实施评定依据参训考勤+训练表现+技能掌握程度成绩用途纳入综合素质评价档案使命担当使命担当强国必须强军,军强才能国安强化公民国防责任,以青春担当回应时代召唤05公民国防义务与权利国防义务年满18周岁男性公民应进行兵役登记,高中阶段学生军训是履行兵役义务的重要形式接受国防教育保护国防设施保守国家秘密依法服兵役支持国防建设国防权利对国防建设提出建议制止危害国防利益的行为因国防活动受损可获得补偿依法服兵役是光荣义务,更是青春担当2026年国防教育法修订草案明确:学校国防教育应与兵役宣传教育相结合,增强学生依法服兵役意识长征精神与军训共鸣2026年恰逢长征胜利90周年,以训育人、以训铸魂,是新时代青年对革命先辈最好的致敬长征精神坚定信念,勇往直前不怕牺牲,排除万难独立自主,实事求是顾全大局,紧密团结依靠人民,患难与共军训精神端正态度,全力以赴吃苦耐劳,挑战极限自律自强,脚踏实地服从命令,集体至上互助友爱,并肩作战90年前红军用脚步丈量信仰,90年后你们用汗水淬炼青春VS军训与个人成长军训是初中到高中的重要跨越,是从"被照顾"到"会自理"的第一道关卡意志锤炼烈日高温下坚持训练,磨炼吃苦耐劳的坚强毅力;从"坚持不住"到"再坚持一下",每一次突破都是成长的印记纪律养成从作息时间到队列动作,军训用铁的纪律锻造自律品格,这种纪律意识将迁移到学习生活中团队融入从陌生到并肩,队列行进、拉歌比赛、内务比拼将个体凝聚成集体,建立高中三年最可靠的战友关系七天很短,但足以让你看到一个
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