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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音写词语。
二、选择题
2、下列加点字的注音全部正确的一项是(
)A.尽职(zhí)
疙瘩(dá)
侮辱(wŭ)B.啄食(zhuó)
凄凉(qī)
抡起(lūn)C.叫嚣(xiāo)
犬吠(fèi)
窥探(kuì)D.侍候(sì)
陡峭(qiào)
哺乳(bŭ)
3、下列词语中,没有错别字的一项是(
)A.人声鼎沸
锣鼓喧天
振耳欲聋B.响彻云霄
悄无声息
齐头并进C.人山人海
鸦鹊无声
浩浩荡荡D.山崩地裂
窃窃私语
曼天卷地
4、下列词语搭配不正确的一项是(
)A.跳出海面
浅蓝的天空B.增添生命
细碎的日影C.冲出重围
关丽的公园D.滑过湖面
耀眼的霞光
5、“这是村里的风俗”中“俗”的意思是(
)A.平庸鄙俗,不高尚。B.指没出家的人(区别于出家的佛教徒等)。C.大众的,普遍流行的。D.社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。
三、非选择题
6、仿写练笔。(仿照文中第三节,写写整个世界都被火烧云染红了时的景象。)
刮的风是绿的,
_________________是红的,
下的雨是绿的,
_________________是红的,
流的水是绿的,
_________________是红的,
阳光也是绿的。
_________________也是红的。
7、修改下面一段话。(2处错别字,1处标点符号,1处语病)
今年是中国共产党建党100周年。通过观看“百炼成钢——中国共产党的100年”专题片,我感受到今天的幸福生活来之不易。一个个鲜活的镜头,一幕幕感人的瞬间,再现了中国共产党戴领人民在黑暗中寻找光明,浴血奋战的光辉厉史。我看了以后,不禁忍不住下定决心:努力学习,为祖国建设贡献自己的力量。
_______________________
8、选词填空,我拿手。
因为……所以……
虽然……但是……
如果……就……
(1)(
)天火被雨神熄灭了,(
)天上的大窟窿还在喷火。
(2)(
)收集到五色石头,(
)可以补天。
(3)(
)女蜗补好了天上的窟窿,(
)人们又过上了幸福的生活。
四、日积月累
9、根据情境描述,写出相应的诗句。
(1)小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。_____________,__________。
(2)夏天日长,篱落边无人过往,大家都在田间忙碌,只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。_____________,__________。
(3)大儿子在溪东田间锄草,二儿子在院里编织鸡笼;最有趣的是小儿子顽皮、淘气,趴卧在溪边正剥莲蓬。
______________,____________。____________,_________________。
五、阅读与理解
10、1阅读短文,回答问题。飞向蓝天的恐龙(节选)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。(a)它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍(yānyǎn)成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。(b)有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨中空,身体轻盈;脑颅(yèlú)膨(péngbéng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖(xīqī)的恐龙在树木之间跳跃,降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟(pìbì)了崭(zǎnzhǎn)新的生活天地。1.给文中加点字选择正确读音,画√。
2.请将恐龙中的一支飞向蓝天的演化过程补充完整。
身体______________→体表______________→转移到______________→在树林间______________→具备______________→最终______________
3.文中句子(a)把恐龙和______________进行比较,形象地写出了恐龙的大小;句子(b)用具体的数字写出了____________________________。
4.用准确的语言来说明事物特点,是说明文的一大特点。如选文中“一些”这个词语说明了不是所有的猎食性恐龙的身体都逐渐变小。从选文中再找出一个这样的词语,说一说自己的体会。
__________________________________________
11、阅读理解。偷饼贼①一天晚上,我在机场候机,离飞机起飞还有好几个小时。我在机场商店里找了一本书,买了一袋甜饼之后找个地方坐下,悠然地看起书来。②我沉浸在书里,却无意中发现,坐在我旁边的男人,竟然如此无耻,从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼,随手塞进嘴里。③我试着回避这件事,避免大发脾气。我读着书,使劲嚼着甜饼,可那个“偷饼贼”继续在减少我的甜饼。时间一分一秒地过去,我越来越气愤,我想:“如果我不是这样宽容,我一定打得他鼻青脸肿!”④我每拿出一块甜饼,他也跟着拿一块。当只剩一块时,我猜测他会怎么做。⑤他的脸上浮现出笑意,并且略带拘谨。他抓起了最后那块甜饼,把它分成了两半,递给我半块,自己吃了另一半。⑥我从他手中抢过半块饼,并且想道:“天哪,这个家伙还真有点意思,但却很无礼,他为什么连一句感谢的话都不说?”⑦当我的航班通知登机时,我如释重负般松了口气,我收拾起自己的物品走向门口,拒绝回头再看一眼那个无礼的、忘恩负义的人。⑧我登上飞机,坐到自己的座位上,然后找寻我那本已经快看完了的书。当我把手伸进行李包,我因意外而惊讶得目瞪口呆。在我面前的是我那一袋甜饼!⑨“如果这是我的,”我喃喃自语,“那另一包就是他的,而他却尽力与我分享!”可是太迟了,已经无法道歉。我是那样难过,那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼,恰恰是我自己!1.“偷饼贼”本意是指_________。作者开始认为“偷饼贼”是________(谁),最后发现真正的“偷饼贼”是______(谁)。
2.随着故事情节的发展,“我”的心情也在不断变化。请把下面表格补充完整。故事情节发展____甜饼被邻座吃通知登机离开___已经无法道歉“我”的心情变化悠然______惊讶___
3.品读第⑤自然段,完成下列各题:
(1)作者描写“我”旁边的男乘客主要采用了(
)
A.语言描写和动作描写
B.心理描写和语言描写
C.神态描写和动作描写
D.神态描写和语言描写
(2)“我”旁边的男乘客脸上为什么浮现出笑意?又为什么略带拘谨?(2分)
______________________________
(3)结合全文,从本自然段描写中你感受到了男乘客哪些优秀品质?(1分)
________________________________
4.第⑦自然段“我如释重负般松了口气……”的原因是(
)A.我的航班通知登机了。B.那袋甜饼我终于找到了。C.在机场商店买的那本书我看完了。D.我终于可以离开那个让我讨厌的男乘客了。5.第⑧自然段“我因意外而惊讶得目瞪口呆……”这“意外”是(
)A.我乘错了飞机。B.我的甜饼还在。C.我邻座是熟人。D.我拿错了行李。6.读完这篇文章后,你最想提出一个什么问题?你准备怎样解决这个问题?
最想提出的问题:______________________
解决问题的方法:______________________
六、语言综合运用
12、四(1)班正在举行“保护环境”的综合实践活动,请你也来参加吧。
(1)主题班会上,同学们热烈讨论该如何保护环境。请你判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①少用、不用、不乱扔塑料袋。(
)②旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾。(
)
③常用一次性筷子吃饭。(
)④珍惜纸张,节约使用,书本重复使用。(
)
(2)王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报。下列宣传语不适合作为手抄报标题的是(
)
A善待地球就是善待自己
B.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风
C.保护环境,从我做起
D通绿色时尚,拥地绿色生活
(3)我在手抄报中写了生活中我为保护环境做的具体行动:_________________
13、1习作。
笑,是世间最美的表情。你曾经见过哪些人的笑?是学生取得优异成绩时
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