2027届江苏省南京市高淳县三年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析

2027届江苏省南京市高淳县三年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．在游泳比赛中，宁泽涛在50米长的泳道上游2个来回，他参加的是（________）米的比赛。2．要配成一套衣服（上衣和裤子各1件），有________种不同的搭配方法．3．小芳做纸花，做了9朵红花，48朵黄花。要使黄花的数量是红花的6倍。如果黄花的数量不变，需要减少（________）朵红花。如果红花的数量不变，需要增加（________）朵黄花。4．已知3根香蕉的总价是12元，用88元能买___________根香蕉．5．同学们到植物园游玩，参观梅园的有23人，参观的菊园有36人，两个园都参观的有11人，去植物园的一共有（______）人。6．三联超市在学校东偏北30°距离1300米的方向上，那么学校就在三联超市的____°距离1300米的方向上。7．是_____个，它比多_____个．8．我们计算2800×3时，可以像下图这样计算，这时的84表示（________），所以要添上（________）个0。9．在78后面添一个0，这个数比原数多________10．在横线上填“＞”“＜”或“＝”。8分____80秒758＋98____858____125×4____24×510×20×30×40×0____10＋20＋30＋40＋011．把8根小棒平均分成4份，1份是小棒总数的（________），有（________）根；2份是小棒总数的（________），有（________）根。二、仔细推敲，认真辨析。12．长方形、正方形都有四个直角。（________）。13．某商店早上8时开始营业，晚上8时停止营业，每天营业16小时。（_______）14．“”表示“7个758相加”，也表示“758的7倍”。（________）15．鸟巢的占地面积约为20公顷，5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米．（_____）16．晚上10时30分用24时计时法表示是21时30分。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．如果△×6＝★，那么（）。A．△是★的6倍 B．★是△的6倍 C．★比△多6倍18．0×90=（

）A．0B．800C．67D．24019．三位数减三位数，差是（）A．三位数 B．两位数 C．不确定20．计算135×□时，如果乘积的末尾是0，那么□里一定不是()。A．2 B．6 C．7 D．821．2400×5，积的末尾有(

)个0。A．3

B．2

C．1四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。39＋45＝580＋720＝24×5＝801－298≈76－47＝900－260＝217×0＝396×5≈23．计算。4000×2＋132080×4－120（508－485）×324．五、操作题25．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．26．连一连。六、解决问题27．同学们为地震灾区捐款，二年级共捐了520元，是一年级捐款的2倍，两个年级共捐了多少元？28．修一条路，第一天修了这条路的，第二天修了这条路的。两天共修了这条路的几分之几？29．小华的年龄是爸爸的,爸爸的年龄是小华的几倍?小华今年7岁,再过多少年小华的年龄是爸爸年龄的?30．丁丁买3个面包，花了24元，照这样计算，买5个面包需要多少钱？31．某水果店有32箱水果，其中是苹果，苹果有多少箱？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、200【分析】在50米长的泳道上游2个来回，就是游了2×2＝4个泳道的长度。则用泳道的长度乘4，即可求出他游泳的总长度。【详解】50×2×2＝200（米）则他参加的是200米的比赛。【点睛】在泳道上游1个来回，就是游了2个泳道的长度。游2个来回，就是游了4个泳道的长度。2、6【解析】略3、16【分析】要使黄花的数量是红花的6倍，若黄花的数量不变，则用黄花的数量除以6，求出红花现在的数量。再用红花原来的数量减去红花现在的数量解答。若红花的数量不变，则用红花的数量乘6，求出黄花现在的数量。再用黄花现在的数量减去黄花原来的数量解答。【详解】9－48÷6＝9－8＝1（朵）则如果黄花的数量不变，需要减少1朵红花。9×6－48＝54－48＝6（朵）则如果红花的数量不变，需要增加6朵黄花。【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。解决本题时应抓住不变的量，根据倍的知识求出另一个量。再用原来的另一个量与现在的另一个量相减求差即可。4、22【详解】略5、48【分析】用参观梅园的23人加上参观的菊园的36人再减去重复计算的两个园都参观的11人，即是去植物园的总人数。【详解】23＋36－11＝59－11＝48（人）【点睛】A类与B类元素个数的总和＝A类元素的个数＋B类元素个数－既是A类又是B类的元素个数。6、西偏南30【详解】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离不变，据此解答。【点睛】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况。7、51【详解】÷＝5﹣＝是1个所以是5个，它比多1个．故答案为5，1．8、84个百2【分析】观察算式可知，2800表示28个百，2800乘3表示28个百乘3，得到的84就表示84个百，即8400。则应在84的末尾添上2个0。【详解】这时的84表示84个百，所以要添上2个0。【点睛】整十、整百、整千的数乘一位数时，可以用整十、整百、整千末尾0前面的数乘一位数，再看乘数末尾有几分0，就在积的末尾添上几个0。9、702【详解】略10、＞＜＝＜＜【详解】略11、24【分析】把8根小棒平均分成4份，一份有2根，1份是小棒总数的，两份是总数的，有4根，据此即可填空。【详解】把8根小棒平均分成4份，1份是小棒总数的，有2根；2份是小棒总数的，有4根。【点睛】本题考查的是对分数的认识，根据分数的意义，将8根小棒看成单位“1”，分成4份，一份就占总数的。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】长方形、正方形都有4个角，各个角都是90°，都是直角；故答案为：√。13、×【详解】略14、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算；求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知，“”表示“7个758相加”，也表示“758的7倍”，所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。15、√【解析】20×5＝100公顷，1平方千米＝100公顷，所以5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米；故答案为：√．16、×【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】如果△×6＝★，那么★÷△＝6。要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答。【详解】如果△×6＝★，那么★是△的6倍。故答案为：B【点睛】此题主要考查了倍的认识，两个数的积是其中一个数的倍数，据此解答。18、A【详解】略19、C【分析】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，可以举例证明，据此解答．【详解】900﹣200＝700，差是三位数，900﹣850＝50，差是两位数，900﹣898＝2，差是一位数，所以三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数．所以位数不确定．故选：C．【点睛】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系，像这种题可以采用举例证明法．20、C【详解】略21、A【详解】略四、细心计算，认真检查。22、84；1300；；120；50029；640；；0；2000【详解】略23、9320；200；69【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】4000×2＋1320＝8000＋1320＝932080×4－120＝320－120＝200（508－485）×3＝23×3＝6924、32【详解】略五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题27、780元【详解】略28、【分析】根据题意可知，将这两天修路长度加起来，即为两天共修路长度。【详解】＋＝答：两天共修了这条路的。【点睛】同分母分数相加时，分母不变，分子相加。29、5倍；7年【详解】7×5=35(岁)(35-7)÷(3-1)=14(岁)14-7=7(年)30、40元【分析】先依据“总价÷数量＝单价”求出每个面