版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届清新县四年级数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.两个数的商是4,如果被除数不变,除数乘4,商就变成16.(_____)2.算式A÷[(B-C)×D],要先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算中括号外的除法。(_______)3.580-89+111=580-(89+111)。(________)4.502×140的积中间有2个零.(______)5.4瓶苹果汁一共要花20元,平均每瓶苹果汁要花5元钱.______二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.用一副三角尺不能拼出()的角。A.35° B.75° C.105° D.135°7.如果同一平面内两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线()。A.平行 B.互相垂直 C.互相平行 D.相交8.学校准备为21间教室铺地面砖,每间教室用56块。工人师傅想估算一下,大约需要多少块地面砖。()种估算结果比较合适。A.大约1000块 B.大约1800块 C.大约1200块 D.无法估算9.在4□678≈4万,□中可以填(
)A.0 B.4 C.0至4中任意一个数字10.如图所示的竖式计算,方框部分1×4表示()A.1乘4 B.100乘4 C.1乘40 D.100乘40三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.两把直尺交叉斜放,尺子重叠部分的图形是(________)形。12.由3个“4”和3个“0”组成的六位数中,读出两个0来的是________。13.一口锅能放3个饼,每个饼煎两面,每面需要2分钟,煎5个饼至少要用_____分钟.14.计算361×41,可先算36×4,再在得数末尾添上两个1._____15.70平方分米=_____平方米60克=_____千克5千米240米=_____千米6.070千克=_____千克_____克.16.在括号里填上“>”“<”或“=”。21万(______)210005600平方米(______)5公顷3公顷(______)300平方千米14×60(______)210×4400÷19(______)400÷21200÷(25×4)(______)200÷25÷417.根据“路程÷时间=速度”写出另外两个数量关系式:______________________;______________________。18.用2、3、6、8和两个0分别写出符合下列要求的六位数。一个零都不读出来。(__________)只能读出一个零。(__________)两个零都读出来。(__________)19.如果一个长方形的宽不变,长由3厘米增加到12厘米,得出的面积是24平方厘米,原来长方形面积是(________)平方厘米。20.如图的梯形上底4厘米,下底7厘米,高5厘米,上底不变,将下底缩短(________)厘米,就可以变成平行四边形。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。80÷20=240÷30=16×5=624÷6=35+46=72+38=1000+70=960÷8=480÷80=83-29=14×6=750÷15=22.用竖式计算下面各题,带★的要验算。504×12=269×78=321÷50=731÷43=★896÷25=接着往下算:9000÷700=23.看谁都能算对.280÷(240-8×25)1385-383+240÷60150+75÷3×4五、动手操作。(每题6分,共12分)24.连线25.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.这是某商场一周的手机销售情况统计表。星期一二三四五六日销售量(部)1520510254035(1)请你根据统计表完成下面的统计图。(2)星期________售出的最多,星期________售出的最少。(3)这个星期一共售出________部。27.下面是公园自行车出租价格表。单人自行车双人自行车三人自行车每小时8元每小时10元每小时12元17位老师一起租车骑行1小时,最少需要多少元?28.小红一家周末骑行东湖绿道,去时用了2小时,速度是12千米/时。返程逆风,每小时慢了4千米,返程所用时间是多少小时?29.涂一涂.按格子给圆形转盘涂上红、黄、绿三种颜色(用红、黄、绿三个字代替),使指针转动后停在红色区域的可能性最大,停在黄色区域的可能性最小.红色的区域占整个圆的;绿色的区域占整个圆的.30.两个数的乘积是其中一个因数的23倍,是另一个因数的42倍,这两个数的乘积是多少?
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】根据整数四则混合运算的计算方法,分别求出等号两边算式的计算结果,看是否相等。【详解】580-89+111=491+111=602580-(89+111)=580-200=380则580-89+111≠580-(89+111)。故答案为:×。【点睛】整数四则混合运算时,同级运算,从左到右依次计算;有括号时,先算括号里面的。4、×【解析】根据整数乘法的计算方法,求出502×140的积,然后再进一步解答.【详解】502×140=70280,502×140的积中间有1个零.所以题干的说法是错误的.故答案为错误.5、√【详解】4瓶苹果汁一共要花20元,每瓶苹果汁的钱数,就用总钱数除以4瓶,求出钱数后,再与5元钱进行比较即可判断.20÷4=5(元)每瓶苹果汁要花5元钱,原题说法正确.故答案为√.二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、A【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,据此即可解答。【详解】A.用一副三角尺不能拼出35°;B.30°+45°=75°,则能用一副三角尺拼出75°;C.60°+45°=105°,则能用一副三角尺拼出105°;D.90°+45°=135°,则能用一副三角尺拼出135°;故答案为:A。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。7、C【详解】略8、C【分析】根据题意,直接用教室数乘每间教室所用的地面砖数,然后利用两位数乘两位数的估算,将因数看成最接近它们的整十数来算即可。【详解】21×56≈20×60=1200(块)故答案为:C【点睛】本题考查的是乘法的估算,要将因数看成最接近它们的整十整百数来计算。9、C【解析】略10、D【详解】十位上的4表示4个十,即40,百位上的1表示1个百,即100;所以方框部分1×4表示表示100乘40;故选:D.三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、平行四边【分析】直尺的对边平行,则由两把直尺重叠形成的图形中,有两组互相平行的对边。根据平行四边形的定义可知,这个重叠部分的图形应是一个平行四边形。【详解】两把直尺交叉斜放,尺子重叠部分的图形是平行四边形。【点睛】熟练掌握平行四边形的定义:平行四边形是在由两组平行线段组成的闭合图形。12、400404【分析】根据整数读法的计算方法可知,要使组成的六位数读出两个0,可以将0放在万级的末尾以及个级的前面和中间。即把0放在万位、千位和十位,把4放在剩余数位上即可。【详解】由3个“4”和3个“0”组成的六位数中,读出两个0来的是400404。【点睛】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。13、8【详解】根据分析可得,2×2+2×2=4+4=8(分钟)答:煎5个饼至少要用钟.14、√【详解】计算361×41时,把361看作36个十,41看作4个十,36个十乘4个十,算36×4=144,在144的末尾添上2个1;即361×41=14411.故答案为√.15、0.70.065.24670【详解】略16、><<=>=【分析】对于以万为单位的数先改写成不带万字的整数,然后根据数位多的数字大去比大小;根据1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷进行单位换算,然后再比较大小;对于整数乘法比较大小可以计算出结果再比较;对于整数除法的比较可以根据除法的意义直接比较大小;对于整数乘除混合运算可以进行去括号再比较大小。【详解】21万=210000,210000是六位数,21000是五位数,所以21万>21000;5公顷=5×10000=50000平方米,所以5600平方米<5公顷;300平方千米=300×100=30000公顷,所以3公顷<300平方千米;14×60=840,210×4=840,所以14×60=210×4;400÷19表示把400平均分成19份,求每份是多少,400÷21表示把400平均分成21份,求每份是多少,同一个数平均分的份数少的结果大,所以400÷19>400÷21;200÷(25×4)=200÷25÷4,所以200÷(25×4)=200÷25÷4【点睛】高级单位转换为低级单位乘进率,低级单位转化为高级单位除以进率。17、路程÷速度=时间路程=速度×时间【详解】根据“路程÷时间=速度”写出另外两个数量关系式:路程÷速度=时间路程=速度×时间例如:淘气坐火车去奶奶家,火车平均每小时行驶115千米,3小时到达,淘气到奶奶家一共有多少千米?利用路程公式:115×3=345(千米)答:淘气到奶奶家一共有345千米。18、236800230068230608【分析】根据整数的读法和写法,写出符合要求的六位数即可。【详解】一个零都不读出的六位数236800;只读出一个零的六位数230068;两个零都读出来的六位数230608。填空如下:一个零都不读出来。236800只能读出一个零。230068两个零都读出来。230608【点睛】19、6【分析】长方形的长为12厘米时,长方形的面积为24平方厘米。根据长方形的宽=面积÷长,可知长方形的宽为24÷12厘米。再根据长方形的面积=长×宽,求出原来长方形的面积为24÷12×3平方厘米。【详解】24÷12×3=2×3=6(平方厘米)则原来长方形面积是6平方厘米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式:长方形的宽=面积÷长,长方形的面积=长×宽,灵活运用公式解决问题。20、3【分析】梯形是只有一组对边平行的四边形,而平行四边形是两组对边平行且相等的四边形,在梯形中相互平行的是上底和下底,将下底缩短7-4=3厘米,与上底一样长,梯形就可以变成平行四边形;据此解答。【详解】7-4=3(厘米)【点睛】掌握梯形的特征与平行四边形的特征是解答的关键,注意两者的异同。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、4;8;80;10481;110;1070;1206;54;84;50【详解】略22、6048;20982;6……2117;35……21;12……600【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】504×12=6048269×78=20982321÷50=6……21731÷43=17★896÷25=35……21接着往下算:9000÷700=12……600验算:23、7;1006;250【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、如图:【详解】略25、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2027届锡林浩特市数学四年级第一学期期末调研试题含解析
- 2027届长子县三上数学期末联考模拟试题含解析
- 2026麻醉科三基理论试卷测试题及答案
- 2027届山东省日照市东港区、开发区数学四年级第一学期期末综合测试试题含解析
- 江苏地区2027届数学四年级第一学期期末复习检测试题含解析
- 2027届上饶市鄱阳县数学四上期末质量跟踪监视试题含解析
- JJF(蒙) 111-2025 数字钳形万用表校准规范
- 2025-2026学年随州市高三一诊考试生物试卷含解析
- 2026届鹤岗市高考考前模拟生物试题含解析
- 2026中国涡流泵企业品牌价值评估与提升路径研究报告
- 2026福建福州古厝运营服务有限公司招聘5人考试模拟试题及答案详解
- 智慧医疗分级评价方法及标准(2025版)
- 湖北省黄冈市2026-2027学年八上数学期末教学质量检测模拟试题含解析
- 2026湖南娄底涟源市明宏水利电力开发有限公司招聘12人笔试参考题库及答案详解
- Q2桥门式起重机考试题题库及答案
- 矿井灾害预防与应急处理全流程培训
- 新版2026年高考地理(陕晋青宁卷)真题详细解读及评析
- 北海市2025广西北海市招聘县级政府统计机构统计协管员(协统员)6人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 零星维修施工方案
- 《工业管道安全技术规程》(TSG31-2025)监督检验规则培训
- 【中建】机电工程创优策划方案
评论
0/150
提交评论