2027届朝阳市数学四上期末统考模拟试题含解析

2027届朝阳市数学四上期末统考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．不用竖式计算，、、这几题的商都是（）位数。A．1 B．2 C．3 D．不确定2．在计算除法时，小星把除数63误写成36，结果得到商是26还余9，正确的结果应是（）。A．1647 B．15 C．945 D．商26，余93．下列各数中和210万最接近的数是（）。A．2009999 B．209991 C．2097999 D．2109994．下面4个数中，一个0也不读出来的是（

）A．60000900B．60090000C．60009000D．609000005．下面各数中，只读一个零的是()。A．30586000 B．36005800 C．30500806 D．80305006二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．两条平行线之间能画无数条垂直线段，并且它们的长度都相等。（______）7．在线段、射线和直线中，直线是最长的．（_____）8．一个布袋装有2个白球和3个红球，摇匀后，从中摸出一个球，摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大．（_____）9．30×(8×3)＝30×8+30×3（__________）10．一个长方体放在桌面上最多能看到4个面．（____）11．读3001005时，需要读出2个零。（_______）三、我能填。（每题2分，共24分）12．下面是光明小学四（2）班为手拉手学校的学生捐赠图书情况统计图，请根据统计图提供的信息回答问题：（1）每格代表（________）本书。（2）（________）的本数最多；（________）的本数最少。（3）（________）与（________）的本数同样多。（4）四（2）班同学共为手拉手学校的学生捐赠了（________）本书。13．横线上最大能填几？47×___＜80028___904≈28万___÷15＝63……___14．观察前四个算式的规律，利用发现的规律巧算最后一题．1＝121+3＝221+3+5＝321+3+5+7＝4221+23+25+…+45+47+49＝_____2﹣_____2＝_____．15．妈妈做午饭的过程：淘米3分钟，洗菜10分钟，电饭煲煮饭20分钟，炒菜15分钟，她做好午饭最少需要____分钟。16．观察，从______面看到的是，从_______面看到的是，从_______面看到的是。17．当两条直线相交成直角时，这两条直线互相（__________），交点叫做（__________），相交形成的直角数量是（__________）个。18．一个小数乘后再除以，这个小数的小数点就向__________移动了__________位．19．在算式□59÷45中，要使商是两位数，□里最小填（_______）；要使商是一位数，□里最大填（_______）。20．10升＝（________）毫升420秒＝（________）分21．锐角比直角（________）；1周角＝（________）平角＝（________）直角。22．小明跑步的速度大约是240米/分，他15钟大约跑________米．23．有5个数的平均数是9.1，前三个数的平均数是8.6，后三个数的平均数是9.4，中间一个数是（___________）四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。240÷30＝25×30＝420÷70＝48÷8＝14×7＝5400÷90＝39×41≈629÷71≈479÷81≈25．列竖式计算。①29×14②39×40③16.3+8.9④2019÷4⑤650÷5⑥6.4－2.8五、动手操作。（每题4分，共12分）26．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．27．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．28．下面各题的商是几位数？连一连。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．2013－2016年A市农业人口和非农业人口统计图如下：

（1）把2016年A市非农业人口数量在统计图中补充完整。（2）2014年，A市农业人口和非农业人口共多少万人？（3）2016年，A市农业人口与非农业人口相比，相差多少万人？（4）①观察其中一张统计图，你有什么发现？②结合两张统计图，你又有什么发现？30．学校举办阅读周活动，李老师推荐大家阅读《少儿百科》这本书。聪聪每天阅读18页，15天可以读完。明明每天阅读的页数比聪聪每天读的2倍少9页，乐乐读完整本书比聪聪少用6天时间。（1）明明平均每天可以阅读多少页？（2）乐乐平均每天可以阅读多少页？（3）乐乐和明明是在同一天开始阅读的，谁能先读完这本书？能早几天读完？31．完成下表并写出运算过程：（用综合算式解答）共栽120棵四年级3个班每班栽28棵五年级4个班每班栽棵32．大众体育馆的看台分11个区，每个区有208个座位。请估算一下它能否同时容纳2000人观看比赛？33．涂一涂．按格子给圆形转盘涂上红、黄、绿三种颜色（用红、黄、绿三个字代替），使指针转动后停在红色区域的可能性最大，停在黄色区域的可能性最小．红色的区域占整个圆的；绿色的区域占整个圆的．

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】两位数除三位数，商为两位数或一位数，当被除数的前两位比除数大或等于时，商是两位数，当被除数的前两位比除数小时，商就是一位数，据此判断。【详解】364÷34，除数为34，被除数前两位为36，36＞34，所以，商是两位数；762÷63，除数为63，被除数前两位为76，76＞63，所以，商是两位数；204÷12，除数为12，被除数前两位为20，20＞12，所以，商是两位数；所以不用竖式计算，、、这几题的商都是2位数。故答案为：B【点睛】本题主要考查了两位数除三位数，需要学生掌握被除数、除数与商的数位之间的关系。2、B【分析】先根据“被除数＝除数×商＋余数”求出被除数，再用被除数除以63即可解答。【详解】36×26＋9＝936＋9＝945945÷63＝15故答案为：B。【点睛】熟练掌握被除数、除数、商和余数之间的关系是解答本题的关键。3、C【详解】略4、C【解析】读数时，每级末尾的0不读，中间的0要读出来。四个数中，只有60009000

一个零也不读出来，读作：六千万九千。5、A【详解】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、.√【详解】略7、×【详解】略8、【详解】摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大。故答案为：正确。【分析】袋子中红球的个数比白球的多，所以摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大。9、×【分析】乘法结合律和乘法分配律分别为：a×（b×c）=a×b×c，（a+b）×+c=a×c+b×c由此解答【详解】30×(8×3)=30×8×3，30×8+30×3=（8+3）×30，原题说法错误故答案为：×【点睛】本题的关键是正确应用乘法运算律，对乘法结合律和乘法分配律的理解应用。10、错误【详解】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，观察一个长方体，最多可以看到正面，侧面，顶面（或底面）各一个，所以最多可以看到3个面.11、×【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、2漫画书童话书科技书中外名著62【分析】（1）根据统计图左边纵轴数据可以直接看出一格代表多少本。（2）方条最高哪种图书本数最多，方条最低的哪种图书本数最少。（3）方条一样高的两种图书本数相同。（4）把所有图书本数相加即可解答。【详解】（1）每格代表2本书。（2）漫画书的本数最多；童话书的本数最少。（3）科技书与中外名著的本数同样多。（4）12＋14＋7＋17＋12＝26＋24＋12＝62（本）【点睛】本题主要考查学生对统计图表的综合分析能力。13、17495914【详解】略14、25101【解析】（1+3+5+7+……49）﹣（1+3+5+……+19）＝[（49+1）÷2]2﹣[（1+19）÷2]2＝252﹣102＝625﹣100＝1故答案为25，10，1．15、28【分析】先淘米、然后洗菜、炒菜、同时用电饭煲煮饭。据此解答。【详解】3＋10＋15＝13＋15＝28（分钟）【点睛】本题是优化问题，安排时既能节约时间，又不使每件事相互矛盾。16、上前侧【分析】观察图中的物体，从上面看，看到的是两个正方形横排在一起的，从前面看到的是L形的4个小正方形合在一起的形状，从侧面看到的是3个正方形竖排在一起的。【详解】观察，从上面看到的是，从前面看到的是，从侧面看到的是。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。17、垂直垂足4【详解】略18、右一【详解】略19、43【详解】略20、100007【分析】（1）把高级单位化成低级单位，乘单位间的进率，即列式：10×1000＝10000（毫升）把低级单位化成高级单位，就除以单位间的进率，即列式：420÷60＝7（分）据此解答即可。【详解】（1）1升＝1000毫升，10×1000＝10000（毫升）（2）1分＝60秒，420÷60＝7（分）【点睛】此题考查了容积和时间的单位换算，关键是明确：高级单位换算成低级单位，乘单位间的进率；把低级单位化成高级单位，就除以单位间的进率，据此解答即可。21、小24【分析】小于90度的角是锐角，周角等于360度，平角等于180度，直角等于90度；据此即可解答。【详解】锐角比直角小；1周角＝2平角＝4直角。【点睛】熟练掌握掌握角的分类知识是解答本题的关键。22、3600【详解】略23、8.5【详解】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、8；750；66；98；601600；9；6【详解】略25、①406②1560③25.2④504……3⑤130⑥3.6【分析】计算乘法时相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一个数分别与第一个因数相乘，然后把乘得的积相加；计算小数加减法时要把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算；计算除法时用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小．【详解】①29×14=406②39×40=1560③16.3+8.9=25.2④2019÷4=504……3⑤650÷5=130⑥6.4－2.8=3.6五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．27、【解析】略28、【解析】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、（1）200（2）348万人（3）47万人（4）①农业人口呈下降趋势。②非农业人口呈上升趋势，农业人口呈下降趋势。【分析】（1）观察条形统计图，表示2016年A市非农业人口数量的竖条和200万人刻度对齐，则2016年A市非农业人口共200万人。据此将统计图补充完整。（2）用2014年A市农业人口数量加上非农业人口数量解答。（3）用2016年A市非农业人口数量减去农业人口数量解答。（4）观察A市农业人口数量统计图可知，农业人口呈下降趋势。结合两张统计图可知，非农业人口呈上升趋势，农业人口呈下降趋势。【详解】（1）（2）187＋161＝348（万人）答：2014年，A市农业人口和非农业人口共348万人。（3）200－153＝47（万人）答：2016年，A市农业人口与非农业人口相比，相差47万人。（4）①观察其中一张统计图，发现农业人口呈下降趋势。②结合两张统计图，发现非农业人口呈上升趋势，农业人口呈下降趋势。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即