2027届滨州市阳信县四年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析

2027届滨州市阳信县四年级数学第一学期期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．小刚掷一枚硬币时，连续3次都掷出了正面，小刚说下次一定是反面．（______）2．最大的五位数比最小的六位数少1。（______）3．直线的长度是射线长度的2倍．（____）4．145÷4，商36余1，根据商不变的性质，1450÷40也就商36余1。（________）5．“小明5小时走了10600米，他每小时走多少米？”这道题是求路程。（________）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．两个因数的积是100，如果一个因数乘10，另一个因数除以10，那么现在的积是（）。A．10000 B．1 C．1007．经过下面三点中的任意两点，一共可以画（

）条直线．A．1 B．2 C．3 D．无数8．用一个能放大3倍的放大镜看一个45°的角，这个角实际是()度。A．15 B．45 C．90 D．1359．三角尺中没有（

）。A．锐角

B．直角

C．钝角10．有三个数，分别是8、a、12，如果这三个数的平均数大于11并小于14，那么这个数a（）A．比8小 B．比8大但比12小C．比13大但比22小 D．无法判断三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．观察左边的物体，写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的：从（____）看从（____）看从（____）看12．填上括号后使算式成立：．13．“九亿五千零八十万零三”写作（________），省略亿位后面的尾数约是（________）亿。14．702除以7的商的末尾有________个0。15．美术兴趣小组准备用350元钱购买彩笔，彩笔每盒25元。如图所示，竖式中的虚线部分表示先买（________）盒彩笔的钱数，剩下的钱还可以买（________）盒彩笔。16．450000平方米＝（________）公顷300平方千米＝（________）公顷17．1平方千米=（__________）平方米=（________）公顷．18．3平方千米=（__________）公顷50000平方米=（__________）公顷19．在0，1，2，4，7，15，，2.4这些数中，自然数有_____，偶数有_____，质数有_____，合数有_____．20．在一条绿荫大道的一侧从头到尾每隔15米竖一根电线杆，共用电线杆86根，这条绿荫大道全长________米．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数。180×2=58×50=1500×30=200×31=300×60=101×720=22．列竖式计算．704×45＝486×82＝280×50＝885÷36＝760÷50＝514÷25＝23．计算152÷(4＋4)×12=________五、动手操作。（每题6分，共12分）24．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。25．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．四年级2班举行爱心捐款活动，一共捐款672元，他们班级共有4个小组，每组都是12人，平均每人捐款多少元？27．刚刚学过体积单位这一单元知识的小明，周一回校与同学说，昨天去姥姥家，自己用水桶挑水给姥姥浇园。每担挑200L。你认为他说得对吗？为什么？28．学校召开家长会，一共邀请了142位家长参加。如果每6人围坐一桌，至少要准备多少张桌子？29．某市自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计费的方法收取水费．12吨以内的每吨2.5元；超过12吨的部分，每吨3.8元．张老师家上个月的用水量为17吨，应缴费多少元？三位同学分别做了如下解答：（1）你觉得哪些同学的解法正确？在相应的名字上画“√”．（2）在你认为正确的解法中，你最喜欢谁的解法？请你用文字说明这种解法的思路．30．一个手工作坊3天加工180件手工品，照这样计算，388件手工品要加工几天才能完成？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】硬币只有两面，每次掷出后每个面朝上的可能性都相等．无论前面掷出的是什么面，都不能确定下一次一定掷出某一面．连续3次都掷出了正面，小刚下次可能掷出正面，也可能掷出反面．原题说法错误．2、√【分析】根据题意，最大的五位数是99999，最小的六位数是100000，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得：最大的五位数是99999，最小的六位数是100000；100000﹣99999=1；所以，最大的五位数比最小的六位数小1。故答案为正确。【点睛】本题的关键是求出最大的五位数与最小的六位数，然后再进一步解答即可。3、×【详解】略4、×【分析】商不变的性质：被除数和除数同时扩大（或缩小）相同倍数（原来的几分之几），商不变，余数同时扩大（或缩小）相同倍数（原来的几分之几）。据此解答即可。【详解】根据商不变的性质，被除数和除数均扩大10倍，则商不变，余数扩大10倍。即1450÷40，商36余10。故答案为：×。【点睛】熟练掌握商不变的性质，注意余数也要同时扩大（或缩小）相同倍数（原来的几分之几）。5、×【分析】“5小时”是时间，“10600米”是路程，要求每小时走多少米，就是求速度，根据速度＝路程÷时间解答。【详解】10600÷5＝2120（米）则他每小时走2120米。即这道题是求速度。故答案为：×。【点睛】在行程问题中，熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系，明确其中两个量，即可求出第三个量。二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、C【分析】积的变化规律：一个因数乘（或除）几，积也乘（或除）几；一个因数乘几，而另一个因数除以相同的数，则积不变。【详解】根据积的变化规律可知，两个因数的积是100，如果一个因数乘10，另一个因数除以10，那么现在的积还是100。故答案为：C。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。7、C【分析】过两点有且只有一条直线，即两点确定一条直线．同一平面内不在同一直线上的3个点，可画3条直线，三点在同一条直线上时，能画一条直线．【详解】同一平面内不在同一直线上的3个点，可画三条直线．故选C．8、B【详解】略9、C【详解】略10、C【详解】（8+12）÷2＝20÷2＝10，如果这三个数的平均数大于11，那么a应该大于：（11﹣10）×3+10＝3+10＝13，小于：（14﹣10）×3+10＝12+10＝22，答：这个数a比13大但比22小．故选C．三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、正面上面侧面【详解】略12、【详解】算式变成：13、95080000310【分析】（1）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数。（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】“九亿五千零八十万零三”写作950800003，省略亿位后面的尾数约是10亿。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。省略亿后面的尾数要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。14、2【解析】略15、104【分析】用350元钱去买彩笔，彩笔每盒25元，用350除以25表示可以购买的盒数；计算时第一步商在十位上，商表示1个10，所以它与25的乘积表示的是250元，也就是10盒彩笔的钱数；剩下的钱÷每盒的价钱表示剩下的钱可以买的彩笔盒数。【详解】竖式中25表示25个10，是25×10的结果，也就是表示买10盒彩笔的钱数；100÷25＝4（盒）【点睛】本题考查了除法竖式计算，掌握各部分的意义是解题的关键。16、4530000【分析】（1）低级单位平方米化高级单位公顷，除以进率10000；（2）高级单位平方千米化低级单位公顷，乘进率100。【详解】450000÷10000＝45；300×100＝30000450000平方米＝45公顷300平方千米＝30000公顷【点睛】本题是考查面积的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。17、1000000100【详解】略18、3005【详解】略19、0、1、2、4、7、150、2、42、74、15【详解】略20、1275【解析】（86﹣1）×15=85×15=1275（米），答：这条绿荫大道全长1275米．【点睛】两端都要栽时，间隔数=电线杆的根数﹣1，所以这里间隔数是86﹣1=85，再乘15就是这条路的长度．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、360；2900；45000；6200；18000；72720【详解】略22、31680；39852；14000；24……21；15…10；20……14【详解】704×45＝31680486×82＝39852280×50＝14000885÷36＝24……21760÷50＝15…10514÷25＝20……1423、228【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。25、【详解】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、14元【分析】先求出四年级2班共有多少人，再用捐款总额除以总人数，就可以求出平均每人的捐款金额。【详解】672÷（4×12）＝672÷48＝14（元）答：平均每人捐款14元。【点睛】本题的关键是先要确定一共有多少人。27、解：小明说得不对。理由如下：因为200L大约200公斤，而作为上小学五年级的小明，在一般情况下，是挑不动这么重的水的。所以小明说得不对答：小明说得不对。【解析】略28、24张【详解】142÷6=23（张）……4（人）23+1=24（张）答：至少要准备24张桌子。29、（1）小华、小刚、小丽（2）小华思路：先求出12吨水费应收多少元，再求出超过12吨的水费需要多少元，最后求出一共需要多少元（答案不唯一）【解析】①小华：2.5×12+3.8×（17-12）=30+3.8×5=30+19=49（元）（思路：先求出12吨水费