池州市青阳县2027届数学四上期末教学质量检测模拟试题含解析

池州市青阳县2027届数学四上期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、填空题。（每题2分，共20分）1．一万粒大米重约250克，1亿粒大米约有（________）千克。2．钟面是6时，时针和分针之间的夹角是（______）角，5时30分时针和分针之间的夹角是（______）角。3．要使□32×3的积是四位数，方框里最小填_____．4．某地区遭受风雹灾害，造成2737000人次受灾，直接经济损失2000000000元，横线上的数读作（______），省略“万”后面的尾数约是（_____）万，波浪线上的数改写成用“亿”做单位的数是（_____）亿。5．李老师带了900元钱去买篮球，每个篮球62元，那么李老师最多能买（________）个这样的篮球。6．已知一条直线，可以画（________）条直线与它平行。7．在横线上填上合适的数．58_____2＞5891____59＞8623106＞3_____264183＞418______8___0＞870____260＜22288．在△△○△△○△△○······中，第53个图形是（________），前16个△之间有（________）个○。9．盒子里有4个红球、3个白球、2个黄球，任意拿出6个球，那么一定会拿到（________）色的球。10．写出下面各角是哪一种角？________________二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．小亮在家做了如下三种不同的框架，（）不易变形．A． B． C．12．小明用一副三角尺拼组并画出了如图中的。画时，他选择三角尺中两个不同的角是（）。A．30°和45° B．45°和60° C．45°和90° D．60°和30°13．下面各数，读数时只读一个零的是（）。A．803070 B．8030700 C．8003700 D．830700014．如图所示的三个物体中，哪两个物体从上面看的形状相同（）A．①和② B．②和③ C．①和③15．笑笑画了一条长30厘米的（）。A．直线 B．射线

C．线段三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．在一个梯形里只能画出一条高．_____．17．李叔叔有一个面积约1公顷的果园．如果每10平方米种一棵果树，那么这个果园大约可以种1000棵果树．（_____）18．被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变，余数也不变。（______）19．平行四边形四条边的长度确定了，它的形状就确定了．_____20．把3080000改写成用万作单位的数是308.（____）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写得数．160×30＝210÷30＝450÷90＝19×30＝24×20＝10×600＝5600÷80＝420÷70＝22．竖式计算并验算。（1）37×246（2）874÷23五、作图题。（共8分）23．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？六、解决问题。（每题6分，共36分）24．下图是一个等腰三角形。（1）这个等腰三角形的底角是（）。（2）画出这个等腰三角形底边上的高。25．服装厂赶制458套扶贫棉服，已完成68套，为了按期交货，需要把剩下的平均分到15个制衣组，每个制衣组需要制多少套？26．玥玥有100元她分别买了以下物品。种类玩具文具书零食金额/元25102045（1）请根据统计表完成统计图。（2）买零食花的钱比买玩具多（）元。（3）请你结合统计情况给玥玥一些建议。___________________________27．乒乓球队买了700个乒乓球，每12个装一盒，装几盒后还剩28个乒乓球？28．李老师到文具店为同学们买奖品，一种圆珠笔的单价是4元/支．29．一辆客车每小时行106千米，用这样的速度。从南京到北京走约要行12小时。从南京到北京高速公路全长约多少千米？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、2500【分析】1亿里面有10000个1万，让250×10000＝2500000（克）换算成千克即可。1千克＝1000克。【详解】1亿里面有10000个1万，250×10000＝2500000（克）2500000克＝2500千克【点睛】本题考查1亿是多少的知识应用，注意数清楚0的个数。2、平锐【详解】略3、4【详解】略4、二百七十三万七千27420【详解】略5、14【分析】用李老师带的钱除以篮球的单价即可解答。【详解】900÷62＝14（个）……32（元）【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。6、无数【分析】在同一平面内不相交的两条直线是平行线，根据平行线的定义来解答。【详解】已知一条直线，可以有无数条直线与它不相交，所以可以画无数条直线与它平行。【点睛】明确过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行。已知一条直线，可以画无数条直线与它平行。7、990281【详解】略8、△7【详解】略9、红【分析】从最糟糕的情况出发，先拿出的是2个黄球，接着拿出3个白球，再拿一个一定是红球。【详解】2＋3＝5，5＋1＝6，所以任意拿出6个球，那么一定会拿到红球。【点睛】考查学生的综合分析能力，此类题从最糟糕的情况出发考虑。10、直角锐角【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】略12、B【分析】用量角器量出角的度数可知是105°，然后找出三角板上可以组成这个度数的两个角即可。【详解】用量角器量出角的度数是105°，那么三角板上45°和60°可以组成这个度数。故答案为：B【点睛】三角板上的度数有45°、90°、30°、60°。13、A【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．803070读作八十万三千零七十，读了一个零；B．8030700读作八百零三万零七百，读了两个零；C．8003700读作八百万三千七百，一个零也不读；D．8307000读作八百三十万七千，一个零也不读；故答案为：A。【点睛】本题考查整数的读法，要从高位到低位，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。14、C【详解】图①与图③从上面看到的形状相同，都是一行2个正方形．故选：C．15、C【分析】根据直线、射线没有长度，线段有长度进行解答。【详解】直线、射线没有长度，线段有长度，故笑笑画了一条长30厘米的线段。故答案为：C。【点睛】本题考查了线段、直线、射线的认识及表示，属于基础知识牢记即可。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】梯形有无数条高；故答案为：×．17、正确【详解】略18、×【详解】被除数和除数同时扩大相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着扩大相同的倍数，原题说法错误。故答案为：×19、×【详解】因为平行四边形具有不稳定性，所以平行四边形四条边的长度确定了，它的形状就不能确定．所以原题的说法错误．故答案为：×．20、错误【解析】略四、计算题。（每题8分，共16分）21、4800755704806000706【详解】略22、（1）9102；（2）38【分析】三位数乘两位数：数位对齐；用两位数的个位上的数与三位数相乘，积的末尾位与个位对齐；用两位数的十位上的数与三位数相乘，积的末尾与十位对齐；将两次算出的积相加；乘法的验算：交换两个乘数的位置，进行验算；除数是两位数的除法：先用被除数前两位去除以除数，不够除时就看前三位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小；除法的验算：根据商×除数进行验算。【详解】（1）37×246＝9102（2）874÷23＝38验算：验算：五、作图题。（共8分）23、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。六、解决问题。（每题6分，共36分）24、（1）30°（2）见详解【分析】（1）如图所示，等腰三角形的顶角和60°的角组成一个平角，则等腰三角形的顶角为180°－60°。等腰三角形的内角和为180°，两个底角相等。则底角＝（180°－顶角）÷2。（2）从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底；据此画图即可。【详解】（1）180°－60°＝120°（180°－120°）÷2＝60°÷2＝30°则这个等腰三角形的底角是30°。（2）【点睛】熟练掌握等腰三角形的性质：两个底角相等，两个底角和顶角的和为180°。平角是180°的角。25、26套【分析】让工作总量减去已经完成的工作量，求解出还剩下的工作总量，然后根据工作效率＝还剩下的工作总量÷所有的组数，即可求解一组的工作效率，代入数据解答即可。【详解】（458－68）÷15＝390÷15＝26（套）答：每个制衣组需要制26套。【点睛】本题考查工程问题，掌握工作效率＝工作总量÷工作时间。26、（1）见详解（2）20（3）建议：玥玥把零花钱多用于买书。（答案不唯一）【分析】（1）根据条形统计图的绘制方法，绘制纵向条形统计图时，横轴应表示物品的种类，纵轴应表示金额数，根据统计表所给数据的大小，可以确定用1格代表5元比较合适，据此画出长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来即可。（2）根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。（3）可根据（2）中的计算结果给出合理的建议即可。【详解】（1）根据统计表中数据画条形统计图如下：（2）45－25＝20（元）买零食花的钱比买玩具多20元。（3）建议：玥玥把零花钱多用于买书。（答案不唯一）【点睛】本题主要考查统计图表的填充，关键根据统计图的特点及所给数据完成统计图表。27、56盒【分析】根据题意可知，用乒乓球的总个数减去剩下乒乓球的个数，求出装入盒子的乒乓球个数。再用装入盒子的乒乓球个数除以一盒装乒乓球的个数，求出可以装的盒数。【详解】（700－28）÷12＝672÷12＝56（盒）答：装56盒后还剩28个乒乓球【点睛】解决