2026年沪教版八年级语文上册期末热点题库及完整答案(历年练习题)_第1页
2026年沪教版八年级语文上册期末热点题库及完整答案(历年练习题)_第2页
2026年沪教版八年级语文上册期末热点题库及完整答案(历年练习题)_第3页
2026年沪教版八年级语文上册期末热点题库及完整答案(历年练习题)_第4页
2026年沪教版八年级语文上册期末热点题库及完整答案(历年练习题)_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年沪教版八年级语文上册期末热点题库及完整答案(历年练习题)考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)

(1)、《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》这两则消息的共同点是()

答案:B

解析:两则消息都描绘了人民解放军渡江的壮丽场面,展示了战争的胜利与气势。(2)、“飞天”凌空这一标题出自新闻特写《“飞天”凌空》,用来形容()

答案:C

解析:该标题形容跳水运动员的优美动作,具有文学性和象征性。(3)、《藤野先生》一文中,鲁迅先生在东京留学时,曾遇到一位来自日本的医学教授,此人是()

答案:B

解析:该医学教授名为藤野严九郎,是鲁迅在日本仙台医专的老师。(4)、《美丽的颜色》一文的作者是()

答案:A

解析:该文章作者是艾芙·居里,她是居里夫人的女儿。(5)、下列对《答谢中书书》的理解,错误的一项是()

答案:D

解析:该文描述了谢灵运对自然景色的欣赏和赞美,无“低沉哀婉”之感。(6)、对《三峡》一文的理解,正确的一项是()

答案:A

解析:文章通过描写三峡四季景色和地理特征,展现了其壮丽与险峻。2、名句默写(10分)

(1)、两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。这句话出自《答谢中书书》,请默写:

答案:两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。

解析:该句描绘了三峡两岸的自然美景,具有色彩鲜明、四季常在的特点。(2)、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。请默写:

答案:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

解析:出自《记承天寺夜游》,描绘了月夜下庭院的空灵之美。(3)、自非亭午夜分,不见曦月。请默写:

答案:自非亭午夜分,不见曦月。

解析:出自《三峡》,说明三峡两岸的山势高峻,只有正午和半夜才能看见日月。(4)、绿树村边合,青山郭外斜。请默写:

答案:绿树村边合,青山郭外斜。

解析:出自《过故人庄》,描绘了田园风光的自然和谐。(5)、山光悦鸟性,潭影空人心。请默写:

答案:山光悦鸟性,潭影空人心。

解析:出自《题破山寺后禅院》,表现自然对人心灵的净化作用。3、语言运用(8分)

请仿照下列句子,补写一句话:“春天来了,草长莺飞,一切都是那么生机勃勃。”

答案:夏天到了,蝉鸣树梢,万物都充满了热烈的气息。

解析:仿句要保持结构一致,运用比喻、拟人等修辞手法,描绘季节特点。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)

(1)、《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”一句,表达了作者怎样的心情?

答案:表达了一种孤寂中寻求心灵慰藉的宁静与豁达。

解析:作者借月夜庭院之景抒发自己的情感,既孤独又超然。(二)文言文阅读(12分)

《三峡》中“虽乘奔御风,不以疾也”一句,说明了什么?

答案:说明了即使乘着飞奔的马,驾着疾风,也无法超越江水的流速。

解析:这句话用夸张手法强调了三峡江水的湍急,体现了作者对自然之美的赞叹。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

《藤野先生》中,鲁迅为何要弃医从文?

答案:因为他在仙台医专看到日*本学生观看中国人被斩头的幻灯片后,意识到医学无法改变国人的思想,于是决定从文救国。

解析:鲁迅认为要改变中国人的命运,必须从改变思想入手,因此弃医从文。(四)现代文阅读二:说明文(10分)

《大自然的语言》中,“蝌蚪是春天的使者”说明了什么?

答案:说明了蝌蚪的出现和消失能反映季节的变化,是大自然的物候现象之一。

解析:文章通过自然界中的各种现象来说明季节变化与自然规律的关系。三、名著阅读(10分)《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,其中《从百草园到三味书屋》描写的主题是()

答案:童年生活的回忆与对封建教育制度的批判。

解析:文章通过描写百草园与三味书屋的对比,表达了对自由快乐童年的怀念和对压抑教育方式的不满。四、写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论