2026年小学语文一年级第4单元童话阅读理解习题

2026年小学语文一年级第4单元童话阅读理解习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.在《小蝌蚪找妈妈》这篇童话故事中，小蝌蚪们最终找到的妈妈是谁？请根据课文内容选择正确答案。A.青蛙妈妈B.蛤蟆妈妈C.鱼妈妈D.鸭妈妈解析：本题考查对童话故事《小蝌蚪找妈妈》主要情节的掌握程度。课文讲述小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察不同动物的特征，最终在荷叶上找到了青蛙妈妈。青蛙妈妈具有“四条腿”“绿衣裳”“大眼睛”等典型特征，与选项A相符。选项B的蛤蟆妈妈虽然也是青蛙的近亲，但课文明确指出青蛙妈妈才是小蝌蚪的目标。选项C的鱼妈妈和选项D的鸭妈妈在课文中均未提及，属于干扰项。正确答案为A。参考答案：A2.《三只小猪》这篇童话故事中，三只小猪分别盖了什么样的房子？请根据课文内容选择正确答案。A.第一只小猪盖了用树枝搭的房子，第二只小猪盖了用稻草搭的房子，第三只小猪盖了用砖头盖的房子B.第一只小猪盖了用砖头搭的房子，第二只小猪盖了用树枝搭的房子，第三只小猪盖了用稻草搭的房子C.第一只小猪盖了用稻草搭的房子，第二只小猪盖了用砖头搭的房子，第三只小猪盖了用树枝搭的房子D.第一只小猪和第二只小猪都盖了用砖头搭的房子，第三只小猪盖了用稻草搭的房子解析：本题考查对童话故事《三只小猪》情节的掌握程度。课文详细描述了三只小猪盖房子的过程：第一只小猪用树枝搭房子，第二只小猪用稻草搭房子，第三只小猪用砖头盖房子。其中，第三只小猪的房子最坚固，成功抵御了大灰狼的攻击。选项A准确还原了课文内容，而选项B、C、D均与课文情节不符，属于干扰项。正确答案为A。参考答案：A3.在《龟兔赛跑》这篇童话故事中，乌龟和兔子比赛跑步的结果是怎样的？请根据课文内容选择正确答案。A.兔子赢了比赛B.乌龟赢了比赛C.两人同时到达终点D.比赛因天气原因取消解析：本题考查对童话故事《龟兔赛跑》主要情节的掌握程度。课文讲述乌龟和兔子进行赛跑，兔子因骄傲自满中途睡觉，而乌龟坚持不懈、一步一步前进，最终乌龟先到达终点。因此，乌龟赢得了比赛。选项B准确反映了课文结局，而选项A、C、D均与课文情节不符，属于干扰项。正确答案为B。参考答案：B4.《白雪公主》这篇童话故事中，白雪公主的继母最想做什么？请根据课文内容选择正确答案。A.让白雪公主嫁给王子B.让白雪公主为自己缝制衣服C.让白雪公主为自己做家务D.让白雪公主死掉解析：本题考查对童话故事《白雪公主》主要情节的掌握程度。课文讲述白雪公主的继母因嫉妒白雪公主的美貌，多次试图害死她，包括让白雪公主跳摘毒苹果、喝毒酒等。其中，继母最想做的事情是让白雪公主死掉，以便自己独占王子的爱慕。因此，选项D准确反映了继母的动机，而选项A、B、C均与课文情节不符，属于干扰项。正确答案为D。参考答案：D5.在《丑小鸭》这篇童话故事中，丑小鸭最终变成了什么？请根据课文内容选择正确答案。A.一只小鸟B.一只天鹅C.一只狐狸D.一只兔子解析：本题考查对童话故事《丑小鸭》主要情节的掌握程度。课文讲述一只出生时被其他动物嘲笑为“丑小鸭”的小鸟，在经历了孤独和苦难后，最终在冬天变成了美丽的天鹅。因此，选项B准确反映了故事结局，而选项A、C、D均与课文情节不符，属于干扰项。正确答案为B。参考答案：B6.《小红帽》这篇童话故事中，小红帽遇到了谁？请根据课文内容选择正确答案。A.猎人B.大灰狼C.王后D.老奶奶解析：本题考查对童话故事《小红帽》主要情节的掌握程度。课文讲述小红帽在去探望生病的奶奶的路上，遇到了大灰狼，并因不听奶奶的劝告而被大灰狼吃掉。后来，猎人发现并救出了小红帽和奶奶。因此，小红帽遇到的主要角色是大灰狼。选项B准确反映了课文情节，而选项A、C、D均与课文情节不符，属于干扰项。正确答案为B。参考答案：B7.在《穿靴子的猫》这篇童话故事中，猫为什么要给主人做鞋子？请根据课文内容选择正确答案。A.猫自己喜欢做鞋子B.猫想通过做鞋子获得主人的奖励C.猫被主人逼着做鞋子D.猫想做鞋子送给朋友解析：本题考查对童话故事《穿靴子的猫》主要情节的掌握程度。课文讲述一只聪明的猫通过魔法帮助主人获得国王的赏识，其中包括猫穿上靴子去偷鸡、送信等任务，最终帮助主人娶到了公主。猫做鞋子是为了帮助主人解决问题，从而获得主人的信任和奖励。因此，选项B准确反映了猫的行为动机，而选项A、C、D均与课文情节不符，属于干扰项。正确答案为B。参考答案：B8.《灰姑娘》这篇童话故事中，灰姑娘的继母和继姐对她做了什么？请根据课文内容选择正确答案。A.让她每天做家务B.让她每天去上学C.让她每天去玩耍D.让她每天去种地解析：本题考查对童话故事《灰姑娘》主要情节的掌握程度。课文讲述灰姑娘的继母和继姐对她非常刻薄，让她每天做大量的家务，包括刷锅洗碗、打扫房间等。因此，选项A准确反映了课文情节，而选项B、C、D均与课文情节不符，属于干扰项。正确答案为A。参考答案：A9.在《勇敢的小裁缝》这篇童话故事中，小裁缝最突出的特点是gì？请根据课文内容选择正确答案。A.会做衣服B.勇敢C.聪明D.善良解析：本题考查对童话故事《勇敢的小裁缝》主要情节的掌握程度。课文讲述小裁缝在森林中遇到了各种动物，并勇敢地与它们战斗，最终用“我害怕”这句话吓退了所有动物。因此，小裁缝最突出的特点是勇敢。选项B准确反映了课文内容，而选项A、C、D均与课文情节不符，属于干扰项。正确答案为B。参考答案：B10.《七只小山羊》这篇童话故事中，大灰狼想做什么？请根据课文内容选择正确答案。A.让小山羊们一起吃饭B.和小山羊们做朋友C.偷走小山羊们D.教小山羊们唱歌解析：本题考查对童话故事《七只小山羊》主要情节的掌握程度。课文讲述大灰狼想偷走小山羊们，但小山羊们用智慧和大灰狼斗智斗勇，最终保护了自己。因此，大灰狼想偷走小山羊们。选项C准确反映了课文情节，而选项A、B、D均与课文情节不符，属于干扰项。正确答案为C。参考答案：C二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.在《小蝌蚪找妈妈》这篇童话故事中，小蝌蚪们通过观察哪些动物的特征，最终找到了妈妈？请根据课文内容填写。参考答案：鲤鱼阿姨、乌龟爷爷、螃蟹叔叔、青蛙妈妈解析：本题考查对童话故事《小蝌蚪找妈妈》细节的掌握程度。课文详细描述了小蝌蚪们通过观察鲤鱼阿姨的“大眼睛”、乌龟爷爷的“四条腿”、螃蟹叔叔的“两只钳子”，最终在荷叶上找到了青蛙妈妈。填空时需准确填写这些动物的名字。2.《三只小猪》这篇童话故事中，大灰狼第一次想用什么方法进入小猪的房子？请根据课文内容填写。参考答案：吹倒解析：本题考查对童话故事《三只小猪》情节的掌握程度。课文讲述大灰狼第一次想用“吹”的方法进入第一只小猪用树枝搭的房子，但房子被吹倒了。填空时需准确填写“吹倒”这个词。3.在《龟兔赛跑》这篇童话故事中，兔子在中途做了什么？请根据课文内容填写。参考答案：睡觉解析：本题考查对童话故事《龟兔赛跑》情节的掌握程度。课文讲述兔子因骄傲自满，在中途“躺下来睡觉”，而乌龟坚持不懈地前进，最终赢得了比赛。填空时需准确填写“睡觉”这个词。4.《白雪公主》这篇童话故事中，白雪公主吃了什么才昏睡过去？请根据课文内容填写。参考答案：毒苹果解析：本题考查对童话故事《白雪公主》情节的掌握程度。课文讲述白雪公主的继母给白雪公主端来一个“毒苹果”，白雪公主吃了之后昏睡过去。填空时需准确填写“毒苹果”这个词。5.在《丑小鸭》这篇童话故事中，丑小鸭最初被哪些动物嘲笑？请根据课文内容填写。参考答案：鸭群、鸡群、羊群解析：本题考查对童话故事《丑小鸭》情节的掌握程度。课文讲述丑小鸭出生后，被鸭群、鸡群、羊群等动物嘲笑为“丑小鸭”。填空时需准确填写这些动物的名字。6.《小红帽》这篇童话故事中，小红帽去探望奶奶的路上遇到了谁？请根据课文内容填写。参考答案：大灰狼解析：本题考查对童话故事《小红帽》情节的掌握程度。课文讲述小红帽在去探望生病的奶奶的路上，遇到了“大灰狼”，并因不听奶奶的劝告而被大灰狼吃掉。填空时需准确填写“大灰狼”这个词。7.在《穿靴子的猫》这篇童话故事中，猫通过魔法帮助主人做了哪些事情？请根据课文内容填写。参考答案：偷鸡、送信解析：本题考查对童话故事《穿靴子的猫》情节的掌握程度。课文讲述猫通过魔法帮助主人“偷鸡”“送信”，最终获得国王的赏识。填空时需准确填写“偷鸡”“送信”这两个词。8.《灰姑娘》这篇童话故事中，灰姑娘的继母让她每天做什么？请根据课文内容填写。参考答案：做家务解析：本题考查对童话故事《灰姑娘》情节的掌握程度。课文讲述灰姑娘的继母让她每天“做家务”，包括刷锅洗碗、打扫房间等。填空时需准确填写“做家务”这个词。9.在《勇敢的小裁缝》这篇童话故事中，小裁缝用“我害怕”这句话吓退了哪些动物？请根据课文内容填写。参考答案：狮子、熊、老牛、大灰狼解析：本题考查对童话故事《勇敢的小裁缝》情节的掌握程度。课文讲述小裁缝用“我害怕”这句话吓退了“狮子”“熊”“老牛”“大灰狼”等动物。填空时需准确填写这些动物的名字。10.《七只小山羊》这篇童话故事中，小山羊们用什么方法保护了自己？请根据课文内容填写。参考答案：智慧解析：本题考查对童话故事《七只小山羊》情节的掌握程度。课文讲述小山羊们用“智慧”和大灰狼斗智斗勇，最终保护了自己。填空时需准确填写“智慧”这个词。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.《小蝌蚪找妈妈》这篇童话故事中，小蝌蚪们最终找到了鲤鱼阿姨做他们的妈妈。是否正确？请根据课文内容判断。解析：本题考查对童话故事《小蝌蚪找妈妈》情节的掌握程度。课文明确指出小蝌蚪们最终在荷叶上找到了青蛙妈妈，而不是鲤鱼阿姨。因此，该说法不正确。参考答案：×2.《三只小猪》这篇童话故事中，大灰狼第一次想用“滚”的方法进入小猪的房子。是否正确？请根据课文内容判断。解析：本题考查对童话故事《三只小猪》情节的掌握程度。课文明确指出大灰狼第一次想用“吹”的方法进入第一只小猪用树枝搭的房子，而不是“滚”。因此，该说法不正确。参考答案：×3.在《龟兔赛跑》这篇童话故事中，乌龟和兔子同时到达终点。是否正确？请根据课文内容判断。解析：本题考查对童话故事《龟兔赛跑》情节的掌握程度。课文明确指出乌龟先到达终点，而兔子因骄傲自满中途睡觉，最终落后。因此，该说法不正确。参考答案：×4.《白雪公主》这篇童话故事中，白雪公主的继母给白雪公主端来一个“甜苹果”，白雪公主吃了之后昏睡过去。是否正确？请根据课文内容判断。解析：本题考查对童话故事《白雪公主》情节的掌握程度。课文明确指出白雪公主吃了继母给她的“毒苹果”才昏睡过去，而不是“甜苹果”。因此，该说法不正确。参考答案：×5.在《丑小鸭》这篇童话故事中，丑小鸭最终变成了小鸟。是否正确？请根据课文内容判断。解析：本题考查对童话故事《丑小鸭》情节的掌握程度。课文明确指出丑小鸭最终变成了“天鹅”，而不是小鸟。因此，该说法不正确。参考答案：×6.《小红帽》这篇童话故事中，小红帽和奶奶一起用智慧吓退了大灰狼。是否正确？请根据课文内容判断。解析：本题考查对童话故事《小红帽》情节的掌握程度。课文讲述猎人发现并救出了小红帽和奶奶，并最终用枪打死了大灰狼，而不是小红帽和奶奶自己吓退了大灰狼。因此，该说法不正确。参考答案：×7.在《穿靴子的猫》这篇童话故事中，猫通过魔法帮助主人娶到了公主。是否正确？请根据课文内容判断。解析：本题考查对童话故事《穿靴子的猫》情节的掌握程度。课文明确指出猫通过魔法帮助主人获得国王的赏识，并最终娶到了公主。因此，该说法正确。参考答案：√8.《灰姑娘》这篇童话故事中，灰姑娘的继母让她每天去上学。是否正确？请根据课文内容判断。解析：本题考查对童话故事《灰姑娘》情节的掌握程度。课文讲述灰姑娘的继母让她每天“做家务”，而不是去上学。因此，该说法不正确。参考答案：×9.在《勇敢的小裁缝》这篇童话故事中，小裁缝用“我害怕”这句话吓退了所有动物。是否正确？请根据课文内容判断。解析：本题考查对童话故事《勇敢的小裁缝》情节的掌握程度。课文明确指出小裁缝用“我害怕”这句话吓退了“狮子”“熊”“老牛”“大灰狼”等动物，但并没有吓退所有动物。因此，该说法不正确。参考答案：×10.《七只小山羊》这篇童话故事中，大灰狼偷走了小山羊们。是否正确？请根据课文内容判断。解析：本题考查对童话故事《七只小山羊》情节的掌握程度。课文讲述大灰狼想偷走小山羊们，但小山羊们用智慧和大灰狼斗智斗勇，最终保护了自己，大灰狼并没有成功偷走小山羊们。因此，该说法不正确。参考答案：×四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.请简述《小蝌蚪找妈妈》这篇童话故事的主要情节。参考答案：《小蝌蚪找妈妈》讲述一群小蝌蚪在寻找自己妈妈的过程中，通过观察鲤鱼阿姨、乌龟爷爷、螃蟹叔叔等动物的特征，最终在荷叶上找到了青蛙妈妈的故事。小蝌蚪们通过不断观察和比较，最终明白了妈妈的样子，并成功找到了她。解析：本题考查对童话故事《小蝌蚪找妈妈》主要情节的掌握程度。回答时需简要概括故事的主要情节，包括小蝌蚪们的寻找过程、观察到的动物特征以及最终找到妈妈的结果。2.《三只小猪》这篇童话故事中，为什么大灰狼想吹倒小猪的房子？请简述。参考答案：大灰狼想吹倒小猪的房子，是因为他想吃小猪。课文讲述大灰狼多次试图进入小猪的房子，但都失败了，因此他想通过吹倒房子来吃掉小猪。解析：本题考查对童话故事《三只小猪》情节的掌握程度。回答时需简述大灰狼的动机，即想吃小猪，并说明他试图通过吹倒房子来实现这个目的。3.在《龟兔赛跑》这篇童话故事中，乌龟和兔子比赛跑步的结果是怎样的？请简述。参考答案：乌龟和兔子比赛跑步，乌龟先到达终点。课文讲述兔子因骄傲自满，在中途“躺下来睡觉”，而乌龟坚持不懈地前进，最终赢得了比赛。解析：本题考查对童话故事《龟兔赛跑》情节的掌握程度。回答时需简述比赛结果，并说明乌龟获胜的原因，即兔子中途睡觉而乌龟坚持不懈。4.《白雪公主》这篇童话故事中，白雪公主经历了哪些危险？请简述。参考答案：白雪公主经历了多次危险，包括被继母逼着跳摘毒苹果、喝毒酒等。其中，她吃了毒苹果后昏睡过去，但最终被王子救醒。解析：本题考查对童话故事《白雪公主》情节的掌握程度。回答时需简述白雪公主经历的危险，包括跳摘毒苹果、喝毒酒等，并说明她最终被救醒的结果。5.在《丑小鸭》这篇童话故事中，丑小鸭为什么最初被其他动物嘲笑？请简述。参考答案：丑小鸭最初被其他动物嘲笑，是因为他长得与其他动物不一样。课文讲述丑小鸭出生后，因“长得丑陋”，被鸭群、鸡群、羊群等动物嘲笑为“丑小鸭”。解析：本题考查对童话故事《丑小鸭》情节的掌握程度。回答时需简述丑小鸭被嘲笑的原因，即他长得与其他动物不一样。6.《小红帽》这篇童话故事中，小红帽为什么会被大灰狼吃掉？请简述。参考答案：小红帽会被大灰狼吃掉，是因为她不听奶奶的劝告，在去探望奶奶的路上与陌生人说话，并最终被大灰狼吃掉。解析：本题考查对童话故事《小红帽》情节的掌握程度。回答时需简述小红帽被吃掉的原因，即她不听奶奶的劝告，与陌生人说话。7.在《穿靴子的猫》这篇童话故事中，猫通过魔法帮助主人做了哪些事情？请简述。参考答案：猫通过魔法帮助主人“偷鸡”“送信”，最终获得国王的赏识。课文讲述猫穿上靴子后，用魔法帮助主人完成了一系列任务，包括偷鸡、送信等。解析：本题考查对童话故事《穿靴子的猫》情节的掌握程度。回答时需简述猫帮助主人做的事情，包括偷鸡、送信等，并说明最终获得国王的赏识。8.《灰姑娘》这篇童话故事中，灰姑娘为什么能参加王子的舞会？请简述。参考答案：灰姑娘能参加王子的舞会，是因为她得到了仙女教母的帮助。仙女教母为她准备了漂亮的衣服和鞋子，并把她送到了舞会上。解析：本题考查对童话故事《灰姑娘》情节的掌握程度。回答时需简述灰姑娘能参加舞会的原因，即得到仙女教母的帮助，并说明仙女教母为她准备的衣服和鞋子。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.请根据《小蝌蚪找妈妈》这篇童话故事，回答以下问题：（1）小蝌蚪们通过观察哪些动物的特征，最终找到了妈妈？（2）小蝌蚪们为什么最终能找到妈妈？参考答案：（1）小蝌蚪们通过观察鲤鱼阿姨、乌龟爷爷、螃蟹叔叔等动物的特征，最终找到了妈妈。（2）小蝌蚪们最终能找到妈妈，是因为他们通过不断观察和比较，最终明白了妈妈的样子，并成功找到了她。解析：本题考查对童话故事《小蝌蚪找妈妈》细节的掌握程度。回答时需准确填写小蝌蚪们观察的动物特征，并说明他们通过观察和比较最终找到妈妈的原因。2.请根据《三只小猪》这篇童话故事，回答以下问题：（1）三只小猪分别盖了什么样的房子？（2）大灰狼为什么想吹倒小猪的房子？参考答案：（1）第一只小猪盖了用树枝搭的房子，第二只小猪盖了用稻草搭的房子，第三只小猪盖了用砖头盖的房子。（2）大灰狼想吹倒小猪的房子，是因为他想吃小猪。解析：本题考查对童话故事《三只小猪》情节的掌握程度。回答时需准确填写三只小猪盖的房子材料，并说明大灰狼的动机。3.请根据《龟兔赛跑》这篇童话故事，回答以下问题：（1）乌龟和兔子比赛跑步的结果是怎样的？（2）乌龟为什么能赢得比赛？参考答案：（1）乌龟先到达终点。（2）乌龟能赢得比赛，是因为他坚持不懈，而兔子因骄傲自满中途睡觉。解析：本题考查对童话故事《龟兔赛跑》情节的掌握程度。回答时需简述比赛结果，并说明乌龟获胜的原因。4.请根据《白雪公主》这篇童话故事，回答以下问题：（1）白雪公主经历了哪些危险？（2）白雪公主为什么能活下来？参考答案：（1）白雪公主经历了跳摘毒苹果、喝毒酒等危险。（2）白雪公主能活下来，是因为王子吻醒了她。解析：本题考查对童话故事《白雪公主》情节的掌握程度。回答时需简述白雪公主经历的危险，并说明她活下来的原因。5.请根据《丑小鸭》这篇童话故事，回答以下问题：（1）丑小鸭为什么最初被其他动物嘲笑？（2）丑小鸭最终变成了什么？参考答案：（1）丑小鸭最初被其他动物嘲笑，是因为他长得与其他动物不一样。（2）丑小鸭最终变成了天鹅。解析：本题考查对童话故事《丑小鸭》情节的掌握程度。回答时需简述丑小鸭被嘲笑的原因，并说明他最终变成的天鹅。6.请根据《小红帽》这篇童话故事，回答以下问题：（1）小红帽为什么会被大灰狼吃掉？（2）小红帽最终怎么样了？参考答案：（1）小红帽会被大灰狼吃掉，是因为她不听奶奶的劝告，在去探望奶奶的路上与陌生人说话。（2）小红帽最终被猎人救醒。解析：本题考查对童话故事《小红帽》情节的掌握程度。回答时需简述小红帽被吃掉的原因，并说明她最终被猎人救醒的结果。7.请根据《穿靴子的猫》这篇童话故事，回答以下问题：（1）猫通过魔法帮助主人做了哪些事情？（2）猫帮助主人后得到了什么？参考答案：（1）猫通过魔法帮助主人“偷鸡”“送信”。（2）猫帮助主人后获得了国王的赏识。解析：本题考查对童话故事《穿靴子的猫》情节的掌握程度。回答时需简述猫帮助主人做的事情，并说明他帮助主人后获得的赏识。8.请根据《灰姑娘》这篇童话故事，回答以下问题：（1）灰姑娘为什么能参加王子的舞会？（2）灰姑娘最终怎么样了？参考答案：（1）灰姑娘能参加王子的舞会，是因为她得到了仙女教母的帮助。（2）灰姑娘最终嫁给了王子。解析：本题考查对童话故事《灰姑娘》情节的掌握程度。回答时需简述灰姑娘能参加舞会的原因，并说明她最终嫁给了王子的结果。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.B4.D5.B6.B7.B8.A9.B10.C二、填空题1.鲤鱼阿姨、乌龟爷爷、螃蟹叔叔、青蛙妈妈2.吹倒3.睡觉4.毒苹果5.鸭群、鸡群、羊群6.大灰狼7.偷鸡、送信8.做家务9.狮子、熊、老牛、大灰狼10.智慧三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四、简答题1.《小蝌蚪找妈妈》讲述一群小蝌蚪在寻找自己妈妈的过程中，通过观察鲤鱼阿姨、乌龟爷爷、螃蟹叔叔等动