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文档简介
2026年沪教版初二道德与法治教育上册期末考试试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、下列行为中,体现“我与社会”关系的是:
A.独自完成家庭作业
B.在社区垃圾分类中主动参与
C.每天听音乐放松心情
D.与同学进行课后游戏2、网络改变世界,主要体现在:
A.网络已经取代了现实生活
B.网络丰富了信息传播方式
C.网络使所有人成为网络监管者
D.网络让未成年人完全自由上网3、社会生活离不开规则,关于规则的作用说法正确的是:
A.规则可以随意更改
B.规则能维护社会秩序
C.规则的制定与执行不重要
D.规则不利于个人发展4、在社会交往中,我们应该:
A.冷漠对待他人
B.尊重他人,礼貌待人
C.只关注个人利益
D.无视社会公德5、下列行为违反法律的是:
A.在图书馆大声喧哗
B.未经同意擅自使用他人身份证件
C.在学校校园内追逐打闹
D.将废弃口罩丢入垃圾桶6、预防犯罪的关键是:
A.不参加任何社交活动
B.增强法律意识,远离不良诱惑
C.完全杜绝所有不良行为
D.等待法律制裁7、下列关于“公民权利”的说法正确的是:
A.公民的权利与义务是统一的
B.公民只享有权利,不需要履行义务
C.公民权利可以随意放弃
D.公民义务可以由个人选择是否履行8、遵守宪法和法律是每个公民的:
A.一般责任
B.重要责任
C.法定义务
D.个人选择9、下列哪项属于“关爱他人”的表现:
A.恶作剧捉弄同学
B.见到老人主动让座
C.考试作弊
D.散布虚假信息10、维护国家安全是每个公民的:
A.可有可无的责任
B.法定义务
C.个人兴趣
D.无关紧要的任务11、国家利益至上的核心是:
A.个人利益高于一切
B.人民利益高于一切
C.国家利益高于一切
D.民族利益高于一切12、网络生活中应做到:
A.拒绝使用网络
B.健康上网,遵守网络道德
C.网络是虚拟的,可以随意发言
D.增加网络时间13、在社会生活中,应当做到“尊重他人”的原因是:
A.为了显示自己地位高
B.社会生活需要相互尊重
C.尊重他人是法律强制要求
D.仅仅是礼貌的一种表现14、下列行为属于“诚信”的表现是:
A.考试作弊
B.与同学约定时间,准时赴约
C.故意隐瞒事实
D.打架后诬陷他人15、关于“法治意识”的正确理解是:
A.法治意识就是遵守法律的意识
B.法治意识就是违法必究的意识
C.法治意识只是成年人的责任
D.法治意识与道德无关16、当发现有人在公共场所传播谣言时,正确的做法是:
A.保持沉默
B.立即转发
C.向公安机关举报
D.与他人争论17、下列属于“服务社会”的行为是:
A.自私自利追求名利
B.参加志愿者活动
C.逃学不参加社会实践
D.不关心社会问题18、下列属于“公民义务”的是:
A.享有受教育的权利
B.依法纳税
C.享受医疗保障
D.伪装身份上网19、青少年应如何增强社会责任感?
A.只关注自我成长
B.积极参与社会公益活动
C.置身事外,不闻不问
D.避免接触社会责任相关的活动20、下列哪一项最能体现“天下兴亡,匹夫有责”的精神:
A.每天玩游戏到深夜
B.积极参与学校组织的环保活动
C.不关心国家大事
D.专心学习,远离社会二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、社会生活需要规则来维持秩序。
22、网络交往可以完全替代现实交往。
23、尊重他人是践行社会主义核心价值观的表现。
24、诚实守信是中华民族的传统美德。
25、青少年应积极承担社会责任,参与社会服务。
26、任何违法行为都应受到相应的法律制裁。
27、维护国家利益与个人利益是完全对立的。
28、宪法是国家的根本大法,规定公民权利和义务。
29、遇到不法行为,青少年应直接与犯罪者对抗。
30、法治意识是现代社会公民的基本素养之一。三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)简要说明“我与社会”的关系。32、(7分)请写出公民权利和义务之间的关系,并举例说明。33、(7分)说明青少年学生如何做到“关爱他人”和“服务社会”。四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)某中学学生小明在疫情期间听从号召居家学习,并主动帮助邻居取快递、送物资,被社区表扬为“优秀志愿者”。
(1)小明的行为体现了哪些责任意识?(6分)
(2)从法律角度说明小明行为的意义。(9分)35、(15分)某地发生一起网络诈骗案件,不法分子通过虚假信息骗取多名未成年人的存款。
(1)该行为违反了哪些社会规则?(6分)
(2)结合“合理利用网络”的要求,谈谈青少年应如何应对网络风险。(9分)答案及解析:一、选择题
答案:
1.B2.B3.B4.B5.B
6.B7.A8.C9.B10.B
11.C12.B13.B14.B15.A
16.C17.B18.B19.B20.B解析:
1.B正确,因为参与社区垃圾分类是与社会互动的表现。
2.B正确,网络改变世界主要体现在丰富了信息传播方式。
3.B正确,规则是社会秩序的重要保障。
4.B正确,在社会交往中尊重他人、礼貌待人是基本要求。
5.B正确,擅自使用他人身份证件可能构成违法行为。
6.B正确,预防犯罪需要增强法律意识。
7.A正确,公民的权利与义务是统一的。
8.C正确,宪法是国家的根本大法,全体公民都应遵守。
9.B正确,主动让座是关爱他人的体现。
10.B正确,维护国家安全是公民的法定义务。
11.C正确,国家利益至上的核心是国家利益高于一切。
12.B正确,健康上网、遵守网络道德是正确做法。
13.B正确,尊重他人是社会交往的基本准则。
14.B正确,与同学约定时间准时赴约体现了诚信。
15.A正确,法治意识是现代社会公民的基本素养。
16.C正确,发现网络谣言应依法举报。
17.B正确,参加志愿者活动是服务社会的表现。
18.B正确,依法纳税是公民的基本义务之一。
19.B正确,积极参与社会公益活动有利于增强社会责任感。
20.B正确,积极参与社会实践活动是承担责任的表现。二、判断题
答案:
21.√22.×23.√24.√25.√
26.√27.×28.√29.×30.√解析:
21.正确,因为社会生活离不开规则,规则是保障社会和谐的基础。
22.错误,网络交往不能完全替代现实交往,应合理利用网络。
23.正确,尊重他人是社会主义核心价值观的重要体现。
24.正确,诚实守信是我国传统文化的重要组成部分。
25.正确,青少年应主动承担责任,服务社会。
26.正确,任何违法都会受到法律制裁。
27.错误,国家利益与个人利益是相辅相成的,不能对立。
28.正确,宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力。
29.错误,遇到不法行为应依法维权,不能直接对抗。
30.正确,法治意识是现代社会公民应具备的重要素质之一。三、简答题
答案:
31、我与社会的关系是相互依存、相互影响的。个体是社会的组成部分,社会为个体提供发展环境和资源。通过与社会接触,我们不断丰富知识,提升能力,同时也有责任为社会做贡献。解析:
31、本题考查“我与社会”的基本关系,需理解个体与社会的统一性。32、公民权利和义务是相辅相成的,权利是法律赋予的,义务是法律要求履行的。公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务。例如,公民有受教育的权利,同时也有接受义务教育的义务。解析:
32、本题考查“权利与义务”的基本关系,需明确两者统一性。33、青少年学生应关爱他人,通过帮助他人传递温暖和善意;要服务社会,积极参与社会公益活动,如志愿服务、环保行动等,体现责任担当。解析:
33、本题考查“关爱他人”“服务社会”的具体做法,强调道德责任与社会实践相结合。四、材料分析题
答案:
34、(1)小明的行为体现了社会责任感与关爱他人意识。他主动服务他人,展现了对社会的责任和对他人的关怀。
(2)小明的行为体现了法治意识,他依法承担社会责任,遵守相关法律法规,以实际行动维护社会和谐,是遵守法律、促进社会进步的表现。解析:
34、(1)从责任角度,体现“对谁负责、谁对我负责”的道理;
(2)从法律角度,说明青少年应知法守法,积极履行社会责任。35、(1)该行
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