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2026年云南省曲靖市某中学高一入学语文分班考试练习题含答案一、选择题(每题4分,共40分)
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()
A.悲切(bēiqiē)颠簸(diānbǒ)荒谬(huāngmiù)咄咄逼人(duōduōbīrén)
B.潜移默化(qiányímòhuà)惺惺相惜(xǐngxǐngxiāngxī)狼吞虎咽(lángtūnhǔyàn)
C.铁证如山(tiězhèngrúshān)呕心沥血(ǒuxīnlìxuè)前仆后继(qiánpūhòujì)
D.莘莘学子(shēnshēnxuézǐ)倾筐倒庋(qīngkuāngdǎokuì)鹬蚌相争(yùbàngxiāngzhēng)
答案:B
2.下列词语书写有误的一项是()
A.呕心沥血震耳欲聋胸有成竹
B.前仆后继狼吞虎咽走投无路
C.青出于蓝呼风唤雨前仰后合
D.狐假虎威面黄肌瘦颠倒是非
答案:D(颠倒是非应为“颠倒是非”)
3.下列句子中,成语使用正确的一项是()
A.这位老师教学有方,学生们在他的指导下,成绩突飞猛进,真可谓“青出于蓝胜于蓝”。
B.由于连续加班,他疲惫不堪,工作效率低下,可谓“狼狈不堪”。
C.这部电影讲述了一个感人至深的故事,观众们无不动容,可谓是“感人肺腑”。
D.他性格开朗,待人热情,深受同学们的喜爱,可谓“和蔼可亲”。
答案:C
4.下列句子中,没有语病的一项是()
A.为了提高学生的综合素质,学校开展了丰富多样的课外活动,使学生们在轻松愉快的氛围中学习。
B.通过开展“手拉手”活动,使两校师生增进了彼此的了解,促进了友谊。
C.这部电影讲述了一个关于勇敢、智慧和爱情的故事,深受广大观众的喜爱。
D.我们要学习他顽强拼搏的精神,努力实现自己的人生价值。
答案:D
5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.这部电影讲述了一个感人至深的故事,观众们无不动容:有的泪流满面,有的掩面叹息。
B.这部电影讲述了一个感人至深的故事,观众们无不动容:有的泪流满面;有的掩面叹息。
C.这部电影讲述了一个感人至深的故事,观众们无不动容,有的泪流满面,有的掩面叹息。
D.这部电影讲述了一个感人至深的故事,观众们无不动容——有的泪流满面,有的掩面叹息。
答案:D
二、填空题(每题4分,共40分)
6.补充下列名句中的空缺部分。
(1)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,________。(王之涣《登鹳雀楼》)
(2)________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)________,病树前头万木春。(杜甫《春望》)
(4)________,赢得生前身后名。(杜甫《丽人行》)
(5)________,大漠孤烟直。(王维《使至塞上》)
答案:(1)更上一层楼(2)乱花渐欲迷人眼(3)沉舟侧畔千帆过(4)了却君王天下事(5)长河落日圆
7.请将下列句子补充完整。
(1)________,学不可以已。(《荀子·劝学》)
(2)________,疏影横斜水清浅。(晏殊《浣溪沙》)
(3)________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(4)________,赢得仓皇北顾。(辛弃疾《青玉案·元夕》)
(5)________,夜阑卧听风吹雨。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)
答案:(1)君子曰(2)斜阳映照,疏影横斜水清浅(3)采菊东篱下(4)山深闻鹧鸪(5)三万里河东入海
三、阅读题(共20分)
阅读下面的文言文,完成810题。
【甲】子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”
子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
夫子哂之。
“求!尔何如?”
对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”
“赤!尔何如?”
对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”
“点!尔何如?”
鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”
子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”
曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
(选自《论语·先进》)
【乙】孟子见梁惠王。王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”
孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰:‘何以利吾国?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利,而国危矣。未有仁而遗其亲者也,未有义而忘其君者也。王亦曰仁义而已矣,何必曰利?”
(选自《孟子·梁惠王上》)
8.下列词语在文中的含义和用法,相同的一项是()
A.居则曰:“不吾知也。”——《曹刿论战》小大之狱,虽不能察,必以情。
B.加之以师旅,因之以饥馑。——《出师表》受任于败军之际,奉命于危难之间。
C.鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作。——《桃花源记》忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
D.异乎三子者之撰。——《鱼我所欲也》所恶者有二,所好者有二。
答案:C
9.下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.甲文中孔子与弟子们的对话,体现了儒家“仁爱”的思想。
B.甲文中孔子的“哂”,既包含了对子路直率的欣赏,也包含了对子路过于自信的批评。
C.乙文中孟子通过层层设问的方式,引导梁惠王关注“仁义”而非“利”。
D.乙文中孟子认为,如果人人只考虑自己的利益,国家就会陷入危机。
答案:A(甲文中孔子与弟子
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