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-2026年福建中考语文考试(真题)附答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.胆怯(què)B.暂时(zàn)C.阴霾(mái)D.鲜妍(yán)答案:C解析:A项“怯”正确读音为“qiè”;B项“暂”读音为“zàn”;C项“霾”正确读音为“mái”;D项“妍”正确读音为“yán”,均无错误。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.慷慨淋漓B.颇负盛名C.矫揉造作D.言简意赅答案:D解析:A项“慷慨淋漓”正确;B项应为“颇负盛名”,“盛”常被误写为“胜”;C项“矫揉造作”正确;D项“言简意赅”正确,无错别字。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他总是首当其冲,把责任推给别人。B.今天的表演真是美轮美奂,令人陶醉。C.鲁迅先生的文章高屋建瓴,分析深刻。D.这篇文章虽然写得不以为然,但仍有可取之处。答案:B解析:A项“首当其冲”形容最先受到攻击或遭遇灾难,此处用错;B项“美轮美奂”形容建筑或装饰等的高大华美,用在此处恰当;C项“高屋建瓴”比喻居高临下,势不可挡,用于形容文章不够贴切;D项“不以为然”指不认为是对的,用错。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.不仅他学习好,而且品德也很好。B.我们要努力学习,以争取考上理想的学校。C.这本书的作者是鲁迅和老舍共同完成的。D.在这场比赛中,我们班取得了胜利,真是令人欣慰。答案:D解析:A项语序不当,应为“不仅他品德好,而且学习也很好”;B项“以争取”搭配不当,应为“以便争取”;C项表述不清,到底是谁单独完成,还是共同完成需明确;D项语句通顺,无语病。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①青青子衿,______。②晴川历历汉阳树,______。③峰峦如聚,波涛如怒,______。④是故谋闭而不兴,______。⑤______,听取蛙声一片。⑥劝君更尽一杯酒,______。⑦烟笼寒水,______。⑧且壮士不死即已,死即举大名耳,______。答案:①悠悠我心②芳草萋萋鹦鹉洲③山河表里潼关路④盗窃乱贼而不作⑤闲来垂钓碧溪上⑥西出阳关无故人⑦暮山ろと⑧王侯将相宁有种乎解析:根据《诗经·关雎》《黄鹤楼》《山坡羊·潼关怀古》《富贵不能淫》《渔歌子》《送元二使安西》《天净沙·秋江》《陈涉世家》中的名句进行默写。(6)文学文化常识填空(2分)《<论语>十二章》是记录孔子及其弟子言行的______,宋代朱熹将其列为“四书”之一,其中“温故而知新”出自______篇。答案:语录体《为政》解析:《论语》是儒家经典,采用语录体形式,记载孔子及其弟子言论。"温故而知新"出自《论语·为政》。(7)综合性学习/语言运用(4分)请根据下面情境,拟写一条宣传标语,要求语言简洁、生动,具有号召力。情境:为了鼓励同学们积极参与校园“读书月”活动,学校准备在宣传栏上张贴标语,向大家发出号召。答案:书香满校园,阅读伴成长。解析:标语应体现“读书月”主题,语言简洁、有号召力,同时符合校园文化氛围。(8)名著阅读题(4分)《骆驼祥子》中,祥子最大的梦想是______。作品通过祥子的命运,揭示了旧社会______的黑暗现实。答案:拥有一辆自己的车社会底层人民的生存状况解析:祥子希望拥有一辆属于自己的车,作品通过他的命运反映旧社会对底层劳动人民的压迫与剥削。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】余尝见客有以“学而时习之”为言者,曰:“此之谓好学。”余笑曰:“若二三子不知是何,即为好学乎?又如程门立雪,雪即为寒,若三尺之童亦立于雪中,又何以区别?今人但知其名,不问其事,犹如奔走于名山大川而不识其真意,徒有虚名耳。”(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.余尝见客有以“学而时习之”为言者2.又如程门立雪3.徒有虚名耳答案:1.看见2.比如3.只解析:1.“尝”意为“曾经”,引申为“有时”;2.“如”意为“比如”;3.“徒”意为“只,仅仅”。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)若二三子不知是何,即为好学乎?答案:如果他们不知道这个“学而时习之”的真正含义,就称为好学吗?解析:注意“若”是“如果”的意思,“不知是何”是“不知道这个意思”,翻译要准确。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.文中批评了不理解“学而时习之”意思就称为好学的浮躁风气。B.文中肯定了程门立雪的含义,认为是一种好学的表现。C.文中表达对现代人盲目效仿古人行为的不满。D.文中赞美了读书学习的真正含义。答案:A解析:文中借古讽今,批评了只是知道名言却不知其真正含义的浮躁行为。(12)简答题(2分)文中“奔走于名山大川而不识其真意”警示我们什么道理?答案:警示我们要深入理解所学内容,不能只停留在表面。解析:这句话比喻人们只追求形式而忽视实质,强调对知识的深入理解比机械模仿更重要。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《登幽州台歌》陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.该诗表达了诗人面对时空无限的孤寂与感叹。B.“幽州台”是古代一处著名的高台,可以远眺千里。C.这首诗展现了古人对大自然的赞美与敬畏。D.诗人通过对比“古人”与“来者”,突出自身孤独。答案:C解析:C项错,该诗并未表达对大自然的赞美,而是抒发诗人深感孤独、怀才不遇的感慨。(14)简答题(3分)诗中通过“独怆然而涕下”这一句,表达了怎样的情感?答案:表达了诗人面对历史长河的孤独、悲凉与怀才不遇的愤懑。解析:这一句是全诗情感的高峰,体现出诗人内心的强烈孤独与无望。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】冬日的清晨,寒风刺骨,晶莹的冰花在窗棂上绽放,仿佛冬神的手指轻轻描绘。我和母亲在厨房忙碌,灶火升腾,水汽氤氲,将她织成的毛衣浸在水中,那柔软的光泽让我想起童年时的温暖时光。母亲的手粗糙而苍老,却总是轻柔地抚过我的头,像春风吹拂。她用缝纫机将毛衣每一针一线缝得规整,嘴里还一丝不苟地重复着那句口头禅:“用心去做,细节才能体现温度。”我站在她身后,看着她笨拙而认真地操作,心中涌起一阵感动。那一针一线,不只是毛衣的材料,更是她的爱。每针每线都藏着她的一片心,隐忍、温柔、执着。她总说:“人这一生,做什么事都要有温度。”这句话,至今仍在我的耳畔回响,成为我人生信条的一部分。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文中运用了比喻、拟人等修辞手法,使语言生动形象。B.文章通过描绘母亲缝毛衣,表现其严厉的性格。C.“晶莹的冰花在窗棂上绽放”这一句富有哲理意味。D.文章语言华丽,富有文采和感染力。答案:A解析:A项正确,文中有“如冬神的手指”“春风吹拂”等比喻和拟人手法;B项错误,母亲表现的是温柔而非严厉;C项句子富有画面感,但未能体现哲理意味;D项“华丽”过于夸张,文章语言简洁真切。(16)概括题(3分)请概括文章主要内容。答案:文章回忆了母亲为“我”缝制毛衣的过程,歌颂了母爱的细腻与温暖。解析:文章围绕母亲缝制毛衣展开描写,体现了她的认真和对“我”的关爱。(17)赏析题(3分)赏析文中划线句子“用心去做,细节才能体现温度”。答案:这句话运用了比喻手法,将“细节”比作“温度”,揭示了用心做事的意义,点明了全文核心主题,极具哲理性。解析:句子将抽象的情感具象化,语言朴实却富有深意,引发读者共鸣。(18)作用分析题(3分)文中“那一针一线,不只是毛衣的材料,更是她的爱”这句话有什么作用?答案:这句话揭示了母爱的真谛,点明主旨;它承上启下,既总结了前面的内容,又引出对母爱的深度思考。解析:句子是全文的中心句,对前后内容起着总结和引申的作用。(19)感悟拓展题(3分)结合生活实际,谈谈你对“细节体现温度”的理解。答案:生活中的每一个细节都可能包含着爱与关怀,比如父母在餐桌上放的一杯热茶,朋友在你考试失败时的一句安慰,老师的批阅中的一句鼓励。这些看似微小的举动,实则展现了他人对你的关爱和温度。解析:需要结合自身经历,将抽象概念转化为实际例子,体现对主题的理解。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】电子书的兴起改变了人们的阅读方式。传统纸质书运输方便,保存时间久,但随着科技的发展,电子阅读正逐渐成为主流。电子书具有便携、环保、节省空间等优点,同时具有强大的检索与便利的互动功能,例如读者可随时翻页、新增批注、进行搜索等。电子书的消费方式也发生了变化,人们可以通过网购平台下载阅读,或者在手机、平板等设备上阅读。然而,电子阅读中仍存在一些问题,如长时间阅读易导致视力疲劳、泛滥的碎片化阅读影响深度思考等。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.电子书不会造成资源浪费,是最理想的阅读方式。B.电子书的阅读方式比传统纸质书更便捷。C.电子书的检索功能是其最大的优点。D.电子书的阅读时间比纸质书更长。答案:B解析:B项正确,文章提到电子书有便携、节省空间等优点,因此阅读方式更便捷;A项不全面,电子书也存在问题;C项“最大优点”表述绝对;D项“阅读时间”无从体现。(21)简答题(3分)文章主要说明了什么问题?答案:文章主要说明了电子书在现代阅读中的普及及其优缺点。解析:文章既讲电子书的优点,如便携、互动功能,又指出其存在的问题,如视力疲劳和碎片化问题。(22)简答题(2分)文章提到“电子书的消费方式也发生了变化”,请结合文章内容简述这种变化。答案:人们可以通过网购平台下载电子书,或在手机、平板等设备上阅读,不再需要实体存放,更加灵活便捷。解析:电子书的消费方式主要体现在获取方式和阅读终端的变化上。(23)简答题(2分)请用一句话概括电子书的优点。答案:电子书具备便携、环保、节省空间以及强大的检索和互动功能。解析:简答题要求语言简洁,概括要点,注意不遗漏重要信息。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】眼下,“网红”现象已广泛存在于社会各个层面,快递员、环卫工、教师、医生等各行各业的工作者,都可能成为“网红”。“网红”意味着网络上的红人,但在传播过程中,也常常被误解为“讨好流量”的行为。其实,“做网红”不应仅为一种身份,而应是实现自我价值、传播正能量的一种途径。有的“网红”通过分享生活点滴,传递积极的生活态度;也有的通过专业知识的科普,帮助公众获取信息、解决困惑。从这个意义上说,“网红”也有存在的价值。当然,也有一些“网红”因追求流量,而失去底线,甚至做出违反社会公德的事情,这样的人自然应被批评。“网红”不是虚无缥缈的标签,而是实实在在的群体。他们用不同的方式,影响着我们的生活和思想,值得我们理性关注与思考。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章主张完全支持“网红”现象。B.文章认为“做网红”为一种身份,不需要追求流量。C.文章指出“网红”也有存在的价值,应被理性看待。D.文章认为“网红”只是娱乐场所的代名词。答案:C解析:C项正确,文章肯定了“网红”的积极面,并呼吁理性看待;A项过激;B项混淆“做网红”与“追求流量”的概念;D项表述片面。(25)简答题(3分)文中提到“有的‘网红’通过分享生活点滴,传递积极的生活态度”,请简述该句的作用。答案:这句话通过举例说明“网红”也有积极的一面,为下文论述“网红”的价值做铺垫。解析:该句是文章的一个论据,支持了论点,增强了说服力。(26)简答题(4分)结合文章内容,谈谈“‘网红’不是虚无缥缈的标签,而是实实在在的群体”这句话的含义。答案:这句话强调“网红”作为一种身份,并非只是网络上的虚名,而是真实存在的网络工作者。他们通过不同方式在社会中发挥作用,影响他人,具有实际的社会价值。解析:强调“网红”群体的现实基础和积极作用,指出其存在意义。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:有人说,恐惧是预感危险的情绪;也有人说,恐惧是人生中最值得感谢的情绪。请根据你的经历或感受,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限,但不得写成诗歌。要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息。答案:题目:《感谢我曾害怕过》我永远记得那个风雨交加的夜晚。那时我刚步入初中,面对陌生的环境,内心的恐惧如潮水般涌来。教室里陌生的面孔,复杂的课程,甚至有些日常琐事都让我感到无措。然而,正是这份恐惧让我学会了成长。恐惧给了我面对未知的勇气。在第一次面对物理实验时,我既担心操作失误,又害怕结果不如预期,但最终我鼓起勇气去尝试,不仅掌握了实验原理,还发现了科学的乐趣。恐惧让我在遇到失败时,懂得冷静分析原因,

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