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文档简介

2025-2026学年山西省太原市七年级(下)期末数学试卷

一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求

的。

1.刺绣是中国民间传统手工艺之一.下列刺绣图案中,是轴对称图形的是()

2.下列运算正确的是()

A.a2b•a34a6b2B.a6-rai=a2

C.(a-b)(h+a)=a2-b2D.(4+1)M+i

3.成语“守株待兔”的故事反应的事件是()

A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.无法判断

4.仰卧起坐是增加躯干肌肉力量和伸张性的一种运动,能够很好地锻炼腹部肌肉.如图是小美同学做仰卧起

坐运动时,某一瞬间的动作及示意图,点4B,C,D,M,N均在同一平面,且

乙DCN=128°,乙DAC=62°,则口%。的大小为()

A.74°B,66°C.62°D.56°

5.学校新安装一台智能饮水机,某天中午小俊通过观察,记录了饮水机工作时间与水温的关系,如表:

水温(℃)304050607080•••

时间(时:分)12:0312:0812:1312:1812:2312:28•••

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请你帮小俊推算水烧开(100℃)的时间预计为()

A.12:30B.12:33C.12:35D.12:38

6.如图,借助直角三角板作△48c的边8c上的高,下列直角三角板的位置摆放正确()

A.

7.如图1,长为10。小宽为8a〃的长方形内部有一不规则图案(图中阴影部分),数学小组为了探究该不

规则图案的面枳是多少,进行了模拟试验,通过计算机随机投放一个点,并记录该点落在不规则图案上的

次数,得到如下数据:由此可估计不规则图案的面枳大约为()

点落在不规则图案内的频率

A.32em2B.24cMC.16c/?/2D.8aM

8.据报道,我国复旦大学某科研团队研制出“破晓”新型闪存器件,该器件执行一次擦写需要

400皮秒,其速度在半导体电荷存储领域全球领先,已知1皮秒等于1X10/2秒,数据“400皮秒”用科学

记数法表示为()

A.0.4XI0-9秒B.400X10」2秒C.4X10"秒D.4X10/0秒

9.根据下列已知条件,能画出唯一的△46。的是()

A.乙C=90°,AB=6B.AB=4,BC=3,Z/l=30°

C.£J=60°,48=45°,AB=4D"4=3,BC=4,CA=S

10.如图,线段48与线段CD关于直线P。对称,且与CO的交点。在直线P。

上,点48的对称点分别是点C,D下列结论不一定正确的是()

A.ABLCD

B.BDLPOQ

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C.LDOQ=Z-AOP

D.AC\[BD

二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

11.(a2)3=__.

12.如图是集热板示意图,集热板与太阳光线垂直时,光能利用率最高.某

日太原市正午太阳光线与水平面的夹角为54°.若调整集热板角度,使

光能利用率最高,则集热板与水平面的夹角的度数是—.

水平面

13.某景区共享快充充电宝的租金规则是:前30分钟,每分钟按0.2元计费;30分钟后,超过部分按每分

钟01元计费.设租用一个该款共享快充充电宝的时间为/分钟,则总费用y(元)与时间z(分

钟)的关系式是

14.请运用“特殊化”策略完成本题:如图,点。是等边三角形44C内任意

一点,过点P向三边作垂线,垂足分别是。,E,F,若4B=6,则

4E+BF+CD的值为一.

15.如图,在三角形纸片44c中,AB=AC,点。在边BC上(点从。不重

合,CD>BD),将△/1CQ沿力。折叠后得到△力瓦),DE交4B于点F.若

AD=AF,^BAC=H°,则Nd。的度数为一.

三、计算题:本大题共3小题,共20分。

16.计算:

(1)(2〃,3)2・卜〃〃;

(2)(3。+26)(a-b).

17.先化简,再求值:[(x-y)2+13中)(3x-y)]+尢其中x=2,y=-\.

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18.综合与实践

【实践背景】双塔寺又名永祚寺,现为国家级文物保护单位,也是太原市的标志性建筑之一.如图1所示,

A,8两点分别为其中一塔底座的两端(其中48两点均在地面上).

【实践主题】测量其中•塔底座两端48的距离.

【实践方案】由于44两点间的实际距离无法直接测量,甲、乙两名同学学习了“利用三角形全等测距

离”的知识后,分别设计出了如下两种方案:

测量方案图示

1

如图2:①在平地上取一个可以直接到达点48的点0.

②连接力。并延长到点C,使CO=4O.

甲同学③连接8。并延长到点使力0=80.

④连接DC.

测量的长即可.D'c

图2

:/

如图3:①在平地上作射线〃月

②在射线BE上找一个可以直接到达点A的点D连接04③在射线BE另

乙同学一侧的平地上作DC=DA.

④连接BC.

测量,。的长即可.D

E

图3

【实践探索】

(1)请你从甲、乙两名同学设计的方案中选择可行的方案,并说明它可行的理由;

(2)对于(1)中不可行的方案,请添加一个条件,使该方案可行,无需说明理由.

图1

四、解答题:本题共5小题,共35分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

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19.(木小题5分)

学校计划每周二下午第三节课开展“优秀传统文化进校园”活动,拟开展活动项目为:剪纸、武术、书

法、器乐,要求七年级100名学生人人参加,并且每人只能参加其中一项活动.教务处对此进行统计,绘制

了如下表格.

剪纸武术书法器乐

男生人数1020139

女生人数1510815

学校教务处计划从女生中随机抽取一名了解具体情况,求正好抽到参加“器乐”活动项目的女生的概率.

20.(本小题6分)

如图,用4个长为4,宽为b的小长方形围成一个大正方形.请用两种不同的方法表示阴影部分的面积,你能

得到怎样的等式?请验证它的正确性.

21.(本小题6分)

如图,等腰三角形力〃。中,AB=AC.

(1)在图1中,仅用无刻度的直尺和圆规作出8C边上的高力丹(不写作法,保留作图痕迹);

图1

(2)如图2,在(1)的条件下,点£为边力C上一点(不与端点重合),射线EIXL8C于点D,直线

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分别与射线EO,边力8交于点N.若乙EMN=^HAE,小亮发现MN11AC,并将说理过程梳理为如下思路

图,请补全①②③处空缺的内容.

22.(本小题6分)

为了检测甲、乙两个容器的保温性能,检测员在两个容器中同时装满相同温度的水,每隔5min测量一次

两个容器中的水温(实验过程中室温保持不变),最后根据记录的温度画出如图所示的图象.

(1)经过1/2,_____容器中的水温较高(填“甲”或“乙”);

(2)请写出图中点“表示的实际意义;

(3)你认为哪个容器的保温性能更好些?说说你的理由.

23.(本小题12分)

综合与探究

问题情境:数学课上,同学们利用所学的三角形及轴对称的知识,探索图形变化中的数学问题.已知:如图

1,ZVIB。中,AB=AC,N84C=40°,点。是线段48上的一个动点,点力关于直线CO的对称点为点P.

射线4P分别交直线。。于点0,交射线C8于点〃,连接。交射线4?于点E

特例分析•:(1)如图2,当点。落在射线C8上时,请直接写出乙的度数:

拓展探究:(2)如图3,若L1HC=4O°,判断夕"与4”的数量关系,并说明理由;

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(3)当△/EC是直角三角形时,请直接写出乙4"。的度数.

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1.【答案】A

2.【答案】C

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】A

7.【答案】B

8.【答案】D

9.【答案】C

10.【答案】A

II.【答案】d

12.【答案】36°

13.【答案】j,=0.1f+3

14.【答案】9

15.【答案】48。

16.【答案】2〃册3a2-ab-2b2

17.【答案】5x少,11.

18•【答案】甲同学的方案可行.理由如下:

-Z-AOB和NCO力为直线AC与BD相交形成的对顶角,

'-Z.AOB=Z.COD,

^F.^AOB和△CO。中,

(AO=CO

〈^AOB=ACOD,

IBO=DO

..△AOgACOD(SAS),

:.AB=DC,

因此,甲同学的方案可行添力。条件/力加夕=〃7)4:在△力。8和aCQE中,

(BD=BD

{£ADB=£CDB,

IAD=CD

:.△ADB/XCDB(SAS),

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:.AABC,

因此,添加条件乙4。8=乙。。8,可以使乙同学的方案可行

19.【答案】;「.

16

20.【答案】(a+b)2-(a-b)2=4ab,理由:

图形中大正方形的边长为o+b,面积为(a+b)2,中间空白正方形的边长为小江面积为(a・b)阴影部

分是4个长为〃,宽为b的长方形,面枳为4M,

所以阴影部分的面积就可以表示为两个正方形的面枳差,也

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