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文档简介
热点主题书面表达预测练2026年初中英语中考复习备考
1.音乐(music)、体育(P.E.)和美术(art)教育是国家教育内容中的有机组成部分,
也是同学们非常喜爱的学科。它们对于丰富学生的精神世界、激发学生的创新意识、培养学
生的审美情趣、促进学生的健康成长,都具有极其重要的作用。这三门学科中,你更喜欢哪
一科呢?你还能回忆起令你难忘的一堂课吗?针对如何学好这一门学科,你有什么好的建议
吗?现在请你写一篇短文与我们分享你的观点吧。
内容包括:
•Whichsubjectdoyouprefer,music,P.E.orart?Why?
•Tellusanunforgettablemusic,P.E.orartclass.
•Whatadvicewouldyouliketogiveaboutlearningthesubjectbetter?
要求:
1.词数不少干80词:
2.文中不得出现真实的人名、校名。
2.随着人工智能(AI)快速普及,很多同学常用AI学习,但部分同学过度依赖、抄袭作业。
请你以李华的身份,写一篇英文倡议书,呼叮青少年合理、正确使用AI。内容包括:
LAI给学习带来的便利;
2.不正确使用AI的后果;
3.建议大家正确使用AL
注意:
1.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范:
2.必须包含所给提示,并做适当发挥;
3.文中不得出现真实姓名、校名或地名:
4.词数100左右。
参考词汇:efficiently高效地
Dearfellowstudents,
WiththepopularityofArtificialIntelligence,AIhasbecomeacommontoolinourdaily
study.
Yours,
LiHua
3.研究证实,每周接触自然两小时能帮我们舒缓情绪、减轻压力、提升专注力。然
而,根据你校“绿芽社''调查显示,超过70%的学生每周接触自然不足两小时。社团以
“Everyoneshouldbeclosetonature”为主题发起征文,请你写一篇短文投稿,简述调查结果,
分析核心原因并提出可行建议。
Ipreferindoor
activities,such
asplayinggames^
andwatching^/
videos.7\Ihavetoomuch
\schoolworkand
14%\notime./
Idon'tknow!/
whereand\/
>howtostart.\/
Whydoyouspendlessthan
2hoursinnatureperweek?
写作要求:1.文中须包含题目要求及统计图中的所有信息,可适当发挥;
2.文中不得出现真实姓名和学校名称;
3.词数100左右(文中已给出内容不计入总词数)。
Everyoneshouldbeclosetonature
Accordingtothesurvey,43%ofstudentspreferindooractivitiestooutdoorones.
4.劳动教育已纳入中小学课程,请结合自身的劳动经历,谈谈你对劳动教育的看法,
内容包括:
L你对劳动教育的看法begoodIbihealth,relaxfiomthehaidstudy...
2.你自身的劳动经历及athome:dothedishes;sweepthefloor...
感受atschool:cleantheclassroom;waterflowers...
3.你对劳动教育课程的offerdifferentkindsoflaborclasses;holdcompetitionsabout
建议laborskills...
写作要求:
1.文中不得出现任何透露考生真实身份的信息:
2.包含以上表格内所有的信息,可适当发挥:
3.词数在100左右。短文的开头己给出,不计入总词数。
It'sreportedthatlaboreducationhasbeenincludedintheeducationofmiddleschoolsand
primaryschoolsinChina.
5.志愿劳作增强环保意识,集体协作锤炼综合素养。假如你是一所国际中学的学生
会成员,学校将组织一次校园环保志愿活动。请你认真阅读下面海报图片,并以学生会的名
义,给全校同学写一则英文通知,介绍本次活动的相关安排及具体内容。
演资G『金⑨峪5©厢@魏』@旃也但解。或热盲
Sunday,June28th,2026
j8:00a.m.-11:30a.m.
Activities
同圆段宿
Followthetexhtr'sIOrganizer
WorkinSharegreenideas
Imtructions.groups.©withclassmates.TheStudents*Union
n5Ktugeiner,manvvurschoolgreenerandbetter!”
要求:
1.短文内容应包含海报所给的全部提示信息,可适当发挥;
2.文体格式得当、要素完整,语句正确,意思通顺、连贯、书写规范;
3.短文中不得出现任何真实信息(姓名、校名和地名)。
4.词数:不少于70。
Notice
Dearstudents,
TheStudents'Union
June22nd,2026
6.为引导学生学会关爱自我、建立健康的生活方式,你校英语校刊正在以“Thebestway
totreatmyself,为主题开展征文活动,邀请同学们分享犒劳自己的积极方式。请你根据写作
提示,结合自身实际,用英语写一篇短文,向校刊投稿。
写作提示:
1.Whatisthebestwayfbryoutotreatyourself?
2.Whydoyoulikethisway?(Giveatleasttworeasons.)
3.Howdocsitmakeyoufeel?
写作要求:
1.文中须包含以上写作提示中的所有信息,可适当发挥;
2.文中不得出现真实姓名和学校名称;
3.词数100左右(文中已给出内容不计入总词数)。
Thebestwaytotreatmyself
Afterbusyschooldays,Ialwayslookforwardtotreatingmyselfinmyfavoriteway.
7.学生心理健康是全社会共同关心的话题。为了都助学生调节情绪,缓解学习压力,
以积极的心态迎接生活中的每一次挑战,你校开设了“阳光成长''心理社团("SunnyGrowth"
psychologicalclub)0假如你是校英语广播站的播音员,请你写一篇播音稿,介绍该社团并邀
请大家积极加入。
写作要求
1.说明该社团成立的原因;
2.介绍该社团的活动(不少于三种)。
注意:
1.词数100词左右,开头已给出,不计入总词数。
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Boysandgirls,
WelcometoourschoolEnglishradiostation.
8.为了丰富校园生活,让同学们感受校园乐趣、收获成长,学校积极响应“五育并举”
育人理念,开展了形式多样的校园活动,如运动会、球类比赛、文艺汇演、科技竞赛、英语
角、书画大赛、读书分享、安全演练等。为此,你校英语报开展“FunatSchool”主题征文活
动,面向仝校征稿。请你投稿分享校园里的快乐活动。内容包括:
1.你最喜欢的一项校园活动(如:体育运动,文艺汇演等);
2.这项活动带给你的快乐体验与收获;
3.你如何带动同学参与快乐的校园活动。
注意:
1.词数80词左右;
2.可适当增加细节,使行文连贯;
3.文中不能出现真实姓名及学校名称;
4.开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:activity(n.活动),confident(adj.自信的),takepartin(参加)
FunatSchool
Myschoollifeisfulloffun.
9.2026年APEC会议将在深圳举办,为向参会的外国友人展现中国文化魅力,组委
会正在征集富有中国特色的伴手礼推荐。假设你是李华,请你写一封不少于80词的由E件向
组委会推荐一份礼物并说明理由,内容需包括:
1.你推荐的礼物是什么:
2.这份礼物所承载的文化内涵;
3.你选择它的原因;
开头结尾已给出,不计入总词数。
DearAPECOrganizingCommittee,
IamLiHua,alocalstudentfromShenzhen.Iwouldliketorecommend
Thankyouforconsiccringmyrecommendation.
Yourssincerely
LiHua
10.防危于未形,弭患于未萌。2026年全国中小学安全教育周的主题为“同守护,共
成长请根据学校英文校刊的征稿要求写一篇短文。
Everyoneshouldpayattentiontosafetyintheir
dailylives.Wewouldlikeyoutohaveyoursayaboutall
thefollowing:ethesafetyrisksaroundus(chooseatleast
twopictures)
•thereasonsfbrsafetyeducation
•thewaystocarryoutsafetyeducationLooking
forwardtohearingfromyou.
注意:
1.内容涵盖所有要点,全文连贯通顺;
2.词数80左右(文章的开头已给出,不计入总词数);
3.文中不能出现真实姓名及学校名称。
Safetyeducationisveryimportantfbrusstudents.
H.假如你是李辉,本学期,宜昌各学校将课间时长由10分钟延长至15分钟,你的
笔友Mike从新闻中得知后,对此很感兴趣,并想要了解更多。请你根据自身感受,结合下
面的提示,给你的笔友写一封电子邮件,介绍一下课间变化和你的个人感受。
根据上图所给提示,适当发挥;
1.文中不得出现真实姓名和校名;
2.词数80左右。(开头已给出,不计入总词数)
To:mikebrown@
From:Lilkii4ever@
DearMike,
Thistenn,ourschoolhaslongerclass
breaks.
Yours,
LiHui
f-----------
Send
12.拥有健康阳光心态,健康快乐成长是每个青少年的必修课。目前,青少年的心理
健康问题得到全社会的关注。作为一名初中生,你通过了解现阶段我们遇到的问题,给出一
些拥有阳光心态的合理建议,请你写一篇相关主题的文章,内容包括:
青少年心理问题1.没有好友,孤独;2.学习压力大,….;3..........
你的合理建议1.学会倾诉;2.适当运动,……;3一…
你的希望...
要求:
1.文中不得出现真实的姓名和学校名称;
2.词数在80-100词,文章开头已经给出,不计入总字数。
Toteenagers,livinganactivelifeisveryimportant.However,weteenagersmayhavesome
problemsinourlife.
13.每年的5月25口是全国心理健康口。为促法学生们快乐学习、健康成长,我校
英语俱乐部近期开展了以“LessStress,BetterLifb”为题的征文比赛。用英语写一篇短文,简
要阐述中学生压力大的原因、提出恰当的解压方法并谈谈你对压力的看法。
注意事项:
1.根据信息提示,把握要点,适当发挥;
2.要求语句通顺、意思连贯、符合题意:
3.文中不得出现真实人名或学校信息:
4.词数不少于100词左右,标题及开头已给出,不计入总词数。
LessStress,BetterLife
Nowadays,weteenagershavealotofstresswhilegrowingup.
14.合理规划课间15分钟,既能让身心得到放松,也能让我们以更佳的状态迎接接
卜来的课堂学习。请你在英语课前DailySpeech环节,分享自己的课间安排,并谈谈这样安
排的原因与收获。
写作提示:(1)Whatdoyouusuallydoduringthe15-minutsbreak?
(2)Whydoyouliketospendthebreakinthisway?
(3)Howdoesithelpyougetreadyfbrthenextclass?
写作要求:(1)文中须包含以上写作提示中的全部内容,可适当发挥;
(2)文中不得出现真实姓名和学校名称;
(3)词数100左右(已给出内容不计入总词数)。
Hello,everyone!TodayI'dliketosharehowIspcncmy15minutebreakatschool.It'sa
meaningfulpartofourschoollife,soweshouldplanitwisely.
That'sallfbrmyspeech.Thanksfbrlistening!
15.为落实健康第一教育理念、深化双减与云南壮苗行动,云南自2025年春将课间
由10分钟改为15分钟,同学们拥有了更充足的户外活动时间。同学们有的跑步玩耍,有的
聊天说笑,还有的安静看书、放松眼睛。请你以“MyColorfulBreakTime”为题写一篇短文,
叙述•次你经历的难忘的课间活动,讲讲课间你做了什么、发生了什么事,再说说自己的心
情和感受。
要求:
1.根据所给题目,写--篇词数不少于80词的短文;
2.语言流畅、书写规范、卷面整洁;
3.文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计;
4.请将短文写在答题卡上,写在本试题卷上无效。
参考答案
1.例文
Ofallthesubjects,IpreferP.E.best.Iloveitbecauseexercisenotonlymakesmestrong
andhealthybutalsohelpsmerelaxwhenIfeelstressed.
IwillneverforgetanunforgettableP.E.class.Weplayedatug-of^wargame.Everyone
triedtheirbesttopulltherope.Wecheeredandencouragedeachotherloudly.Thoughwewere
tired,wefeltreallyexcitedandlearnedtheimportanceofteamwork.
ToleamP.E.well,Ihavesomeadvice.First,takepaninallkindsofactivitiesactively.
Second,practiceregularlytoimproveskills.Last,remembertofollowtherulestokeepsafe.
写作步骤
[第一步:审题立意]
确定文体:观点记叙类短文,一般现在时、一般过去时结合
明确要点:说明更喜欢音乐/体育/美术及理由、讲述一节难忘的该学科课堂、给出学好
这门学科的多条建议
确定人称:第一人称
注意事项:要点完整,逻辑分层清晰,无真实人名、校名,词数不少于80词
[第二步:构思布局]
三段式结构:
开头段:点明三门科目中自己最喜爱的一科,从身心、情绪、成长角度说明喜爱的原因
主体段:回忆一节印象深刻的课堂,完整描述课堂活动、过程与自身收获感受
结尾段:分点给出实用学习建议,总结该学科带来的成长价值
[第三步:要点展开]
要点一:喜爱的科目及理由
科目选择:preferP.E./loveartbest/musicismyfavorite等
喜爱原因:keepstrongandreleasestress/developtastefbrbeauty/calmdownwithbeautiful
mclodics/traincrcativity/makclifecolorful等
要点二:难忘的课堂经历
课堂》舌动:haveatug-of-warcompetition/drawgrouppaintings/leamanewsongtogether笔
过程细节:cooperatewithclassmates/cheerfbreachother/tryourbesttofinishtasks等
课堂收获:realizeteamworkmatters/findfiinincreation/becomemoreconfident等
要点三:学好该科目的建议
建议1:takepartinclassactivitiesactively/listencarefullytoteachers'guidance等
建议2:keeppracticinginsparetime/domoreexercise/draworsinginfreetime等
建议3:followclasssafetyrules/leamfromclassmates5works/shareideaswithpartners等
2.例文:
Dearfellowstudents,
WiththepopularitycfArtificialIntelligence,AIhasbecomeacommontoolinourdai.y
study.Ithelpsussolvedifficultproblemsandlookuplearningmaterials,makingourstudygoon
moreefficiently.
11owever,somestudentsdependtoomuchonAIandevencopyhomeworkdirectly.Inthis
way,wewilllosetheabilitytothinkindependentlyandfailtomasterknowledge.Gradually,our
gradeswillgetworseandworse.
HereI'dliketooffersomesuggestions.WeshoulduseAIasahelpfulhelperinsteadofa
replacementfbrourownthinking.Trytofinishhomeworkbyourselvesfirst,anduseAIonlyto
checkanswersorleamnewwaystosolveproblems.
LetusmakegooduseofAItoimproveourselves.
Yours,
LiHua
[第一步:审题立意]
确定文体:应用文(倡议书),以一般现在时为主,恰当使用一般将来时
明确要点:AI给学习带来的便利;不正确使用AI的后果;合理使用AI的建议
确定人称:第一人称(we〃),面向全体同学发出倡议
注意事项:100词左右,不得出现真实姓名、校名、地名
[笫二步:构思布局]
三段式结构:
开头段:引入话题,点明AI已经成为我们日常学习常用工具,介绍AI在学习上带来的便
利
主体段:转折说明部分同学过度依赖AI、抄袭作业的错误行为,阐述该做法带来的不良后
果;针对问题提出合理化建议,告诉同学们如何正确使用AI辅助学习
结尾段:发出号召,呼吁大家合埋利用AI提升自我
[第三步:要点展开]
要点一:AI给学习带来的便利
核心观点:solvedifficultproblems/lookuplearningmaterials/studyefficiently/saveourstudy
time/tumtoAIwheneverwemeetpuzzlingknowledgepointsafterclass/helpsusbroadenour
horizonsbeyondtextbooks等
要点二:不正确使用AI的后果
错误行为:dependtoomuchonAl/copyhomeworkdirectly/useAItowritecompositionswithout
thinking/rclyonAItofinish,allexercisesandnevertrytoworkoutproblemsalone等
不良后果:losetheabilitytothinkindependently/can,tmasterknowledgewell/ourgradeswill
becomeworse/willgraduallygetintothebadhabitofbeinglazyandstoptryingtoworkout
problemsonourown
要点三:正确便用AI的建议
核心观点:WeshoulduseAIasahelpftilhelperinsteadofareplacementfbrourown
thinking./Trytofinishhomeworkbyourselvesfirst,anduseAIonlytocheckanswersorlearn
newwaystosolveproblems./WecanuseAItosortoutknowledgeframeworksandreviewkey
pointsbeforeexams.AVekibettercompareourownanswerswithAl'sanswerstofindour
mistakesandsummarizeusefulproblem-solvingskills.等
3.Everyoneshouldbeclosetonature
Accordingtothesurvey,43%ofstudentspreferindooractivitiestooutdoorones.
Theylikeplayinggamesandwatchingvideos.Meanwhile,38%ofthemhavetoomuch
schoolworkandnotime.Besides,14%don'tknowwhereandhowtostart,and5%haveother
reasons.Asaresult,over70%ofstudentsspendlessthantwohoursinnatureperweek.
However,gettingclosetonaturecanhelpusrelax,reducestressandimproveourfbcus.
Therefore,wcshouldlakeaction.First,wccanlakeawalkintheparkunweekends.Secund,
schoolscanorganizemoreoutdooractivitieswhicharcgoodfbrus.Finally,putdownourphones
andenjoythebeautyofnature.Let'sgetclosetonatureandliveahealthierlife!
写作步骤
[第一步:审题立意]
确定文体:征文说明文
明确要点:以'七veryoneshouldbecloselonature”为题,蔺述调查饼图全部数据、分析少接触
自然的原因、说明亲近自然的好处并给出可行建议,词数100词左右,禁止出现真实校名、
人名
确定人称:第三人称陈述调查数据,第一人称给出倡议
注意事项:饼图四类占比信息必须全部包含,行文逻辑清晰
[第二步:构思布局]
总分总结构
开头:沿用给定开头,依次列出饼图四类学生占比,总结超70%学生每周亲近自然不足两
小时
主体:点明每周两小时自然接触的益处(舒缓情绪、减压、提升专注力)
结尾:分层给出多条可行建议,发出亲近自然的倡议
[第三步:要点展开]
调杳数据:43%preferindooractivities/38%ofthemhavetoomuchschoolworkandnotime/14%
don'tknowwhereandhowtostart/5%haveotherrcasons/over70%ofstudentsspendlessthan
twohoursinnatureperwcck/38%havetoomuchschoolworkwithnosparetime等
自然的益处:helpusrclax/rcduccstudystress/improveourfbeus/improveourconcentration等
可行建议:takeawalkinthepark/schoolsorganizemoreoutdooractivities/putdownourphones
andenjoythebeautyofnature/planshortoutdoortripsinfreetime等
4.例文
It'sreportedthatlaboreducationhasbeenincludedintheeducationofmiddleschoolsand
primaryschoolsinChina.Ithinkitisverymeaningful.Itnotonlykeepsusphysicallyfitand
strong,butalsooffersaperiectwaytorelaxourtiredmindsafterlonghoursofstudy.
Ioftenhelpmyparentsdohouseworkathome,likewashingdishes,sweepingthefloorand
foldingclothes.Atschool,Icleantheclassroomandwaterflowers.EverytimeIfinishatask,I
ledhappyandpiuud.
Ihopeschoolscanofferdifferentkindsoflaborclasses,suchascookingorgardening.Also,
holdingcompetitionsaboutlaborskillsisagoodidea.Labormakesusgrowupbetter.Let'stake
actionnow.
写作步骤
[第一步:审题立意]
确定文体:议论文,以一般现在时为主;
明确要点:阐述对劳动教育的看法,分享自身的劳动经历及感受,对劳动教育课程提出建
议;
确定人称:第一人称;
注意事项:不得透露考生真实身份信息,需涵盖所有要点,词数控制在100左右。
[第二步:构思布局]
三段式结构:
开头段:承接给出的开头,直接点明劳动教育的意义,引出核心观点;
主体段:结合自身在家和在学校的劳动经历,具体说明劳动带来的感受,支撑劳动教育有价
值的观点;
结尾段:针对劳动教育课程提出具体建议,总结劳动对成长的作用,发出呼吁。
[第三步:要点展开]
要点一:劳动教育的价俏
meaningful/keepsusphysicallyfitandstrong/offersaperfectwaytorelaxourtiredminds/Itis
goodfbrourhealthandhelpsusrelaxfromhardstudy./improveourlifeskills/Itisacrucialpartof
ouroveralldevelopment.等
要点二:自身劳动经历及感受
在家:dothedishes/weepthefloor/inakethebed/tidyupmybedroom/washclothesbymyselffeel
proudandwarm/unfbrgettablememories等
在学校:cleantheclassroonrwaterflowers/tidyuptheschoolgarden/sortrubbishcorrectly/feel
happyandproud/fillmewitlijoy等
要点三:课程建议
offerdifferentkindsoflaborclasses/holdcompetitionsaboutlaborskills/cookingcourse/have
gardeninglessonstoleamhowtoplantandtakecareofvegetablesandflowers/shareinteresting
labuistoiicsinclass/visilfauns(uIvamplantingknowledge等
5.例文
Dearstudents,
Tobuildagreenercampusandraiseourenvironmentalawareness,theStudents'Unionwill
organizeaCampusVolunteerDayactivity.Hereissomedetailedinformation.
Theactivitywilltakeplacefrom8:00a.m.to11:30a.m.onSunday,June28th,2026.
Remembertobringapairofglovesandahatwithyou.We'llbedividedintogroupstocarryout
varioustasks:somewillplantflowersingardens,otherssweepfallenleavesonwalkways,some
sortwasteintorecyclingbins,andtherestdesigneco-friendlypostersfbrcampuswalls.After
practicalwork,we'llgathertosharecreativegreenideaswithteammates.
Let'spulltogethertomakeourschoolcleanerandmorebeautifiil!Welcomeallstudentsto
takepart!
TheStudents'Union
June22nd.2026
写作步骤
[第一步:审题立意]
确定文体:活动通知(应用文),以•般将来时为主
明确要点:活动目的、活动时间、自备物品、活动分组任务、活动收尾环节、活动号召
确定人称:第三人称(theStudents'Union/we)
注意事项:语句简洁正式、条理清晰,完整覆盖活动核心信息,贴合校园通知写作规范,无
需透露个人信息
[第二步:构思布局]
三段式结构:
开头段:点明活动主办方、活动主题与举办目的,总起全文,引出活动详情
主体段:洋细介绍活动核心信息,包含活动时间、所需自备物品、分组志愿任务、活动后续
交流环节
结尾段:发出活动号召,呼吁全体同学参与,升华绿色校园的活动主题
[第三步:要点展开]
要点一:活动目的
核心目的:buildagreenercampus/raiseenvironmentalawareness/protectthecampus
ciiviiuniiicnt/viiiicliuampuslifv/uullivatcvulunlccispiiit等
要点二:活动基本信息
活动时间:from8:00a.m.to11:30a.m.onSunday,June28th,2026
自备物品:apairofglovcs/ahat/agarbagebag/awetwipe等
要点三:核心志愿任务
园艺美化:plantflowersingardens/growflowersinthegarden等
环境消扫:sweepfallenleavesonwalkways/sweepdeadleavesalongthesidewalks等
环保分类:sortwasteintorecyclingbins/dividcwasteintorecyclingtrashcans/classifygarbage
intorecyclablecontainers等
宣传创作:designeco-friendlyposters/cleanpublicfacilities/watercampusplants/make
environmentalprotectionposters/tidyuppublicequipment/watertheflowersandgrassinschool
等
6.例文:
Thebestwaytotreatmyself
Afterbusyschooldays、Ialwayslookfbrwardloirealingmyselfinmyfavoriteway.For
me,thebestwayistotakea30-minutewalkwithmybestfr:endafterfinishingmyhomework.
First,walkingintheopenairhelpsmerelaxandforgetallthestressfromexamsand
schoolwork.Second,talkingandlaughingwithmyfriendmakesmefeelwarmandjoyful.Itnot
onlykeepsmehealthybutalsoallowsmetoenjoythebeautyoflife.Sometimesweevenpickup
interestingstonesortalkaboutourfavoritebooksalongtheway.
Thissimpletreatfillsmewithenergytofacethenewday,andIalwayslookforwardtoour
nextwalktogether.
写作步骤
[第一步:审题立意]
确定文体:议论文,用一般现在时为主
明确要点:点明犒劳自己的最佳方式、阐述至少两个喜爱该方式的原因、说明自身获得的感
受
确定人称:第一人称(I/my)
注意事项:不得透露真实姓名和学校名称,词数控制在100左右
[第二步:构思布局]
三段式结构:
开头段:承接题干给出的句子,开门见山点明自己犒劳自己的最佳方式
主体段:分条阐述喜爱该方式的两个及以上理由,可补充细节丰富内容
结尾段:说明这种方式给自己带来的感受,升华积极生活的主题
[笫三步:要点展开]
要点一:点明犒劳自我的方式
方式选择:takea30-minuiewalkwithmybesttriend/readbooks/listentosoftmusic/do
handcraftsandotherrelaxingactivities/runinthepark/playbadminton/ridebikes/watchshort
wannmovies
执彳了场景:afterfinishingmyhomework/onfreeweekends/whenIfeelupsetandstressed/on
summervacation
要点二:阐述喜爱该方式的原因(至少两条)
生理层面:keepmehealthy/buildupbodyandreleasetirednessfromlong-timestudying
indoors/Properexercisehelpsmesleepbetteratnight.
心'理层面:helpmerelaxandfbrgetallthestressfromexamsandschoolwork./niakcmefeelwarm
andjoyfiil/allowmetoenjoythebeautyoflife/helpclearbadmoodsandstrengthenfriendship/It
teachesmetoloveandtreatmyselfkindly./Allthestressinsidemewilldisappearlittlebylittle.
细节补充:Sometimesweevenpickupinterestingstonesortalkaboutourfavoritebooksalong
theway./Wccanenjoynaturalsightsandsharefiinnystorieswhilewalking./Rcadingbrings
differentstoriesandimproveswritingskills.
要点三:描述自身感受
'情绪变化:Thissimpletreatfillsmewithenergytofacethenewday./Allthenegativefeelingsarc
replacedbysoftwarmthandbrightpleasure./Inolongerfeelworriedor
depressed./peacefull/cheerfiil
长期效果:gainenergytostudylater/developapositiveattitudetowardsbothstudyanddaily
lifc/cnoughrelaxationimprovesmystudycfficicncy/fbcusbetteronclassesandfinishhomework
faster
7.
Boysandgirls,
WelcometoourschoolEnglishradiostation.
Tohelpsludcnlsdealwithstressandkeepapositiveiniiid,ourschoolhassetupihc“Sunny
Growth,,psychologicalclub.Here,youcanjoindifferentactivities.First,wcholdrelaxingtalksto
sharefeelings.Second,youcantryfiingamestofbrgetworries.Third,wcwatchinspiringfilms
anddiscussthemtogether.Theseactivitieswillmakeyoufeelhappierandstronger.Ifyouwantto
learnhowtofacechallengesbravely,comeandjoinus!Theclubisawarmfamilyforeveryone.
Let'sgrowuphealthilyandhappily!
写作步骤
[第一步:审题立意]
确定文体:广播稿(应用文),以说明、邀请为主,用一般现在时
明确要点:说明社团成立原因、介绍至少三种社团活动、发出邀请
确定人称:第二人称(you)和第一人称(we/our)结合
注意事项:词数约100词,不得透露真实姓名、校名,开头已给出不计入词数
[第二步:构思布局]
开头:承接给定开头,点明社团名称及成立目的;
主体:分点介绍社团的三种核心活动;
结尾:发出邀请,升华主题,呼吁加入。
[第三步:要点展开]
要点一:社团成立原因
背景引入:students*mentalhealth/studypressure/manageemotions等
成立目的:helpstudentsdealwithstress/keepapositiveniind/facechallengesbravely/beactive
等
要点二:社团活动介绍(不少于三种)
活动选择:relaxingtalks/fangames/inspiringfilms/interestingactivities等
;舌动作用:sharefeelings/forgetworries/leampositiveattitudes/feelhappierandstronger/beactive
等
8.例文
FunatSchool
Myschoolli能isfulloffun.Therearemanykindsofschoolactivitiesinourschool.My
favouriteactivityisthesportsmeeting.
Ialwaystakepartinitwithmyclassmateswhenitisheldeveryyear.Werunonthe
playgroundandcheerloudlylureachother.Ilnutonlybringsmelolsoffunbutalsumakesme
strongandhealthy.
Iwillaskmyclassmatestojoindifferentschoolactivitiesasoftenaspossible.Wecanhave
agoodtimetogetherandlearnhowtoworkwithothers.
写作步骤
[第一步:审题立意]
明确文体:应用文(材料作文),以一般现在时为主
明确要点:介绍丰富多彩的校园趣味活动,重点讲述运动会的参与过程、收获,倡议大家多
参与校园活动
确定人称:第一人称
注意事项:语句通顺,逻辑清喷,情感积极,贴合校园生活主题
[第二步:构思布局]
三段式结构
开头段:总述校园生活充满乐趣,引出各类校园活动,并点明自己最喜爱运动会
主体段:描述每年参加运动会的场景,说明活动带来的乐趣、身体与心态上的收获
结尾段:倡议同学多参与校园活动,点明活动带来的相处与协作方面的成长
[第三步:要点展开]
要点一:总起介绍校园活动
schoollifeisftilloffiin/manykindsofschoolactivities/takcgreatinterestinthcin/favouritc
activityisthesportsmeeting/myschooldaysareenjoyable/variousactivitiesareheldat
school/liketheseactivitiesverymuch/likethesportsmeetingbest/enjoymycampuslife/takepart
indifferentcampusevents/haveadeeplovefbractivities/myfavouriteeventatschool
要点二:活动内容与收获
参与活动的口常场景:takepartinitwithclassmateseveryyear/runontheplayground/cheer
loudlyfbreachothc叨oininthesportsmeetingwithschoolmatesycarly/raccontheficld/shoutto
encourageoneanothcr/participatcingroupactivitiestogcthcr/takcpartinsportscvcnts/chccrfbr
teammates
活动带来的益处:bringlotsoffiin/makcmestrongandhcalthy/bccomcmoreconfidcnt/bring
plentyofhappiness/keepmefit/buildupself-confidence/addjoytodailylife/improvephysical
health/shapeapositivemindset
:舌动附力刖攵获:haveagoodlinie/leamhowtoworkwithothers/enjoyouiselves/leanithespiritof
tcamwork/sharchappymomentstogcthcr/dcvclopteamspirit/lcarntocooperatewithpeople
要点三:发出参与倡议
askclassmatestojoindifferentactivities/takepartasoftenaspossible/inviteschoolmatestotry
moreactivities/takepartineventsregularly/encourageotherstojoingroupactivities/spendmore
timeoncampusactivities
9.提品版参考范文(104words)
DearAPECOrganizingCommittee,
IamLiHua,alocalstudentfromShenzhen.IwouldliketorecommendChinesetealeaves
inabeautifullycraftedceramicteasetastheperfectsouvenirforthe2026APECmeeting.
TeaisanessentialpartofChineseculture,symbolizingharmony,hospitality,andthespirit
ofsharing.TheteasetreflectsthebeautyoftraditionalChinesecraftsmanship,whileteaitscl:
representsthewannthandfriendshipwcwishtosharewithinternationalfriends.
Ibelievethisgiftisanexcellentchoicebecauseitisnotonlyelegantandpracticalbutalso
carriesthevaluesofpeaceandconnection.Sharingacupofleaisasimpleyetmeaningfulwayto
buildbondsbetweenpeoplefionidifferentcultures.
Thankyoufbrconsideringmyrecommendation.
Yourssincerely,
LiHua
基础版参考范文(86words)
DearAPECOrganizingCommittee,
IamLiHua,alocalstudentfromShenzhen.Iwouldliketorecommendaspecialgiftfbr
APECguests:asilkscarfwithtraditionalChinesedesigns.
InChina,silkisasymbolofourlonghistoryandculture.Thepatternsonthescarfoften
shownature,likeflowersorbirds,whichstandsfbrpeaceandbeauty.Italsoremindspeopleof
theancientSilkRoad,awayfbrdifferentcountriestoconnect.
Ichoosethisgiftbecauseitisbothbeautifulanduseful.Itiseasytocarry,andguestscan
wearittoremembertheirtimeinChina.
Thankyoufbrconsideringmyrecommendation.
Yourssincerely,
LiHua
写作步骤
[第一步:审题立意]
确定文体:电子邮件,用一般现在时为主
明确要点:推荐礼物是什么、文化内涵、选择原因
确定人称:第一人称(I/my),以李华身份写作
注意事项:不少于8U词,开头结尾已给出不计入总词数,需体现中国文化野色
[第二步:构思布局]
三段式结构:
开头段(已给出过渡句):直接点明推荐的礼物是什么
主体段第一层:阐述这份礼物所承载的文化内涵
主体段第二层:说明选择它的原因(实用性+文化价值)
结尾段(已给出):礼貌收束
[第三步:要点展开]
要点一:推荐的礼物
礼物选择:Chinesetealeavesinabcautifiillycraftedceramicteaset/asilkscarfwithtraditional
Chinesedesigns/paper-cutting/calligraphybrush/Chineseknot/porcelainvase/jadependant等
修饰表达:aspecialgift/aperfectsouvenir/anexcellentchoice等
要点二:文化内涵
文化象征:symbolizingharmony,hospitality,andthespiritofsharing/asymbolofourlong
historyandculture/standsforpeaceandbeauty/representsthewannthandfriendship/symbolize
goodluck/rcprcscntprosperityandunity/rcflcctthewisdomofancientChinesepeople等
具彳本说明:Thepatternsorthescarfoftenshownature,likeflowersorbirds/Theteasetreflects
thebeautyoftraditionalChnesecraftsmanship/remindspeopleoftheancientSilkRoad/showthe
artofChinesepainting/displaytraditionalfolkstories/embocythephilosophyofyinandyang等
要点三
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