2027届关岭布依族苗族自治县三上数学期末综合测试试题含解析

2027届关岭布依族苗族自治县三上数学期末综合测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．一列火车应该9:40发车，结果晚点了20分钟。火车的实际发车时间是（______）。2．一张电影票8元，三1班有29人去看电影，大约需要准备（______）元。3．一个正方形，边长是，周长是（________）。4．从图看出：○的的个数是☆的（________）倍；△的个数是☆的（________）倍；如果△增加3个，则△的个数是☆的（________）倍，是○的（________）倍。☆☆☆○○○○○○△△△△△△△△△5．奇思星期六15:10从家出发去图书馆,路上用了20分钟，他到图书馆时是下午（_______）时（_______）分，他于16:50离开。他待在图书馆的时间共（________）时（________）分。6．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．603×4_____603×589×6_____71×718×7_____41×3910×7_____810×87．工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟，照这样计算，要将这根圆木锯成20段，需要（______）分钟．8．在横线上填“＞”“＜”或“＝”．106×8___270×1．9．口算50×6时，先把50看作（_____）个十，然后用5个十乘6等于30个（_____），得（_____）。10．用3个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（________）厘米。11．小莉在一个游泳池的泳道里游了4个来回，一共游了240米。这个游泳池的泳道长是______米。二、仔细推敲，认真辨析。12．甲数是乙数的6倍，甲数是12，乙数是72。（________）13．甲数是80，乙数比甲数的1倍还多15，乙数为多少？列式为(80-15)×1．（______）14．三（1）班男生占全班人数的，三（2）班男生也占全班人数的，这说明三（1）班男生人数与三（2）班男生人数同样多。（________）15．站在不同的角度观察一个正方体，所看的形状相同。（_____）16．计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．如下图，将一张长方形纸对折，并剪下一个三角形和一个圆，余下的部分展开后的形状是（）．A． B． C．18．□45×3的积是四位数，□里最小数填（

）。A．5

B．4

C．319．学校篮球场长140米，宽20米，沿篮球场军官跑两圈是（）米。A．200 B．320 C．64020．下面涂色部分能用表示的是（）．A． B． C． D．21．下列算式，去掉括号得数不变的是（）。A． B． C． D．四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。23．用递等式计算，能巧算的要巧算。（1）863＋359－663（2）975÷5－182（3）666×5÷6（4）98÷7×9（5）2098＋373＋227（6）810÷（61－56）24．下面的括号里应该填几？8×9﹣_____＝25_____×6+20＝74五、操作题25．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．26．连一连。六、解决问题27．水果店有497千克苹果，上午卖出368千克，下午又卖出104千克，还剩多少千克没卖出去？28．按要求完成下列各题。（1）上面的图形已经给出了一半，你能补出它的另一半，让它成为一个轴对称图形吗？（2）在右边先画一个长4厘米，宽2厘米的长方形，再画一个和它周长相等的正方形。（3）算一算：①长方形的周长是多少厘米？②正方形的边长是多少厘米？29．（1）量一量。下面长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米。（2）画一画。在这个长方形中画出一个最大的正方形，在图上标出边的长度。（3）算一算。剩下的长方形周长是（）厘米。30．一块长方形菜地长35米，宽20米。（1）四周围上竹篱笆，篱笆长多少米？（2）如果一面靠墙，那么最少需要准备多长的篱笆？31．学校买来800本书，准备用8个箱子装，每个箱子最多可以装105本，这些书装得下吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、10:00【详解】略2、240【详解】略3、96【分析】正方形的周长＝边长×4，据此即可解答。【详解】24×4＝96（厘米）【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。4、2342【分析】根据题图，☆有3个，○有6个，△有9个。用○的的个数除以☆的个数，求出○的的个数是☆的几倍。用△的个数除以☆的个数，求出△的个数是☆的几倍。△增加3个，变为9＋3＝12个。用增加后△的个数除以☆的个数，求出增加后△的个数是☆的几倍。用增加后△的个数除以○的个数，求出增加后△的个数是○的几倍。【详解】6÷3＝2，则○的的个数是☆的2倍；9÷3＝3，则△的个数是☆的3倍；9＋3＝12（个），12÷3＝4，12÷6＝2则如果△增加3个，则△的个数是☆的4倍，是○的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。5、330120【详解】略6、＜＞＞＜【详解】根据分析可得：（1）603×4＜603×5（2）89×6＝53471×7＝497534＞497所以89×6＞71×7；（3）18×7＝12641×3＝123126＞123所以18×7＞41×3；（4）910×7＝6370810×8＝64806370＜6480所以910×7＜810×8；故答案为：＜，＞，＞，＜．7、57【详解】6÷（3﹣1）＝6÷2＝3（分钟）（20﹣1）×3＝19×3＝57（分钟）答：锯成20段需要57分钟。故答案为：57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系：锯的次数＝锯的段数﹣1。8、＞【详解】略9、5十300【解析】略10、32【分析】根据题意可知，长方形的长是3个正方形的边长之和，宽等于正方形的宽，然后根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，计算即可。【详解】（4×3＋4）×2＝16×2＝32（厘米）长方形的周长是32厘米。【点睛】牢记长方形周长的计算公式，找出长方形的长、宽是解题关键。11、30【分析】游4个来回也就是游个泳道长度，根据泳道的长度＝总长度÷游泳道数量即可解答。【详解】（次）（米）所以这个游泳池的泳道长是30米。【点睛】明确游4个来回也就是游4×2＝8个泳道长度是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】根据题意可知，用乙数乘6，即可求出甲数。【详解】72×6＝432则甲数是乙数的6倍，甲数是432，乙数是72。故答案为：×。【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数即可。13、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”，即甲数×1+15.14、×【分析】三（1）班男生占全班人数的，是将三（1）班总人数平均分成5份，男生占3份；三（2）班男生占全班人数的，是将三（2）班总人数平均分成5份，男生占3份；三（1）班与三（2）班总人数相等时，三（1）班与三（2）班的男生人数才同样多；据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时，两个班的男生人数才相等；故答案为：×。【点睛】本题考查分数的简单应用，关键注意这两个班的总人数是否相等。15、√【详解】略16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】动手操作一下，按照题意的顺序折叠，剪开，根据轴对称的知识，观察所得的图形，可得正确的选项。【详解】按照轴对称图形的特点可知展开后所得的图形是：故答案为：C.【点睛】本题主要考察根据轴对称图形的特点来复原图形，找准图形的特征是解答此题的关键。18、C【详解】略19、C【分析】篮球场的长加宽的和乘2等于篮球场的周长，再乘跑的圈数即可解答。【详解】（140＋20）×2×2＝160×4＝640（米）故答案为：C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。20、A【详解】略21、D【分析】根据整数四则运算的计算方法，分别计算出去掉括号前和去掉括号后的计算结果，即可解答。【详解】A．＝320－75＝245320－120－45＝155B．＝70÷7＝1035＋35÷7＝35＋5＝40C．＝88÷8＝1188÷4＋4＝22＋4＝26D．＝2×30＝602×120÷4＝240÷4＝60故答案为：D【点睛】解答本题的关键是熟练掌握整数四则运算的运算顺序和计算方法，正确计算出结果。四、细心计算，认真检查。22、92；820；44；499306；1000；884；300；1；；1600【详解】略23、（1）559；（2）13；（3）555；（4）126；（5）2698；（6）162【详解】略24、471【详解】（1）8×1﹣25＝72﹣25＝47即：8×1﹣47＝25；（2）（74﹣20）÷6＝54÷6＝1即：1×6+20＝74；故答案为47，1．【点睛】（1）先用8乘1，再用求出的积减去25即可；（2）先用74减去20，求出差，再用求出的差除以6即可．五、操作题25、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略26、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、25千克【分析】根据题意，可用运来的苹果重量减去上午卖出的重量，再减去下午卖出的重量即是剩余的重量。【详解】497－368－104＝129－104＝25（千克）答：还剩25千克没卖出去。【点睛】此题主要考查的是：总重量－卖出的重量＝剩余的重量。28、（1）（2）见详解（3）①12厘米；②3厘米【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的下边画出上图的关键对称点，依次连结即可使它成为一个轴对称图形；（2）首先根据画长方形的方法画一个长4厘米，宽2厘米的长方形，再根据周长公式求出长方形的周长进一步求出正方形的边长，在画出即可；（3）根据长方形周长＝（长＋宽）×2，正方形的边长＝周长÷4，代入数据计算即可。【详解】（1）（2）（3）①长方形周长：＝6×2＝12（厘米）②正方形周长和长方形相等，所以也是12厘米，边长为：（厘米）。【点睛】本题考查轴对称图形的补全和长方形以及正方形周长的计算，要对知识灵活掌握，注意作图的规范性。29、（1）8；5（2）见详解（3）16【分析】（1）利用刻度尺测量出长、宽即可。（2）在长方形里面画出一个最大的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽。（3）找出剩下的长方形的长与宽，利用周长公式计算即可。【详解】（1）量一量。下面长方形的长是（8）厘米，宽是（5）厘米。（2）画一画。在这个长方形中画出一个最大的正方形，在图上标出边的长度。（3）算一算。剩下的长方形周长是（16）厘米。8－5＝3（厘米）（5＋3）×2＝8×2＝16厘米【点睛】在长方形里面截一个最大的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽。30、（1）110米（2）75米【分析】（1）长方形周长＝（长＋宽）×2，根据长方形周长公式计算篱笆的长度；（2）要使篱笆的长度最短，要使菜地的长边靠墙，因此篱笆的长度是长方形的一条长和两条宽的长度。【详