《基本放大电路》-第1次-课程介绍及半导体基础

山东工业职业学院教案首页授课日期班级课次编定月日课题课程介绍半导体二极管教学目的:1、了解课程性质，学时分配、掌握课程学习方法等2、掌握半导体基础知识。3、掌握半导体二极管的主要特性。教学重点、难点：重点：半导体特性及半导体二极管主要特性难点：二极管特性。教学措施（课型、教法、教具、参考书）：课型：新课讲授教法：讲练结合参考书：北京理工大学出版社顾海远主编《电子技术》人民邮电出版社黄军辉《电子技术》课外作业（复习、练习、预习）：复习本节内容p191.1教学后记：

山东工业职业学院教案用纸课程介绍课程介绍一、电子技术的有关知识（一）《电子技术》名词解释《电子技术》是研究各种半导体元件的性能、电路和应用的学科。它分为“模拟”和“数字”两大部分。模拟信号：随时间连续变化的信号。最典型的是正弦波。处理电路是模拟电路（如放大器、振荡器）数字信号：随时间不连续变化的信号。最典型的是矩形波。处理电路是数字电路（如门电路、计数器）（二）发展和应用1、发展：1906年有了电子管，1948年有了晶体管，58年有了场效应管和集成电路，75年有了超大规模集成电路。它的发展日新月异，并且仍在不断的高速发展。例如：电视的发展；手机的发展；计算机的发展等等2、应用：是无限的、各行各业、各个方面。人们的很多很多想法，都可以通过电子线路、传感器（起检测转换作用）控制电路和执行机构的配合来实现。不怕做不到就怕想不到。只要想得到，就有人或通过自己的努力做得到。而且有很多东西，我们还没想到，人家已经做到了。而电子线路在整个系统过程中可起的作用就是对传感器检测输出的电信号和控制信号进行处理（如放大、比较、逻辑分析、判断等），从而发出信号，让执行机构完成一定的操作，指示系统的工作状态等，而电子线路类似人的大脑。一个实用的整机（或系统）中往往既有模拟电路，又有数字电路，还有在模拟和数字电路之间起转换和桥梁作用的模数电路（A/D）和数模电路（D/A）。二、课程定位（一）课程性质《电子技术》是机电一体化技术专业的一门职业通用能力课程，需要理论与实践（验）紧密配合。（二）课程地位《电子技术》课程在机电一体化技术专业第2学期开设，共56课时，4学分。该课程是在《电工基础》、《高等数学》等课程学完后进行，为《PLC技术》、《检测技术》和《电气传动技术》等课程的学习打下基础。山东工业职业学院教案用纸（三）课程作用（三）课程作用通过本课程的学习，使学生掌握与电子技术有关的基本概念、基本知识和基本分析方法，并通过实验和电子实训，掌握电子线路（或电子小产品）的设计、组装、调试和常用电气测量仪表、电子仪器的操作使用技能，为后续课程的学习和从事有关的工作打下基础。三、教学内容本课程采用教、学、做一体化；注重内容的实用性和向集成电路方面侧重。如对电子器件、功放集成电路、集成运放、三端集成稳压器、门电路，编码器、译码器和计数器等，主要介绍它们的外部特性和主要参数，学会合理选择，正确使用，而对其内部情况有个大概了解即可。序号教学内容（标题）教学方式及课时分配理论教学实践教学检查与考核小计1项目一基本元器件的识别与检测811102项目二直流稳压电源631103项目三基本放大电路820104项目四集成运算放大器及其应用60065项目五数电逻辑1031146项目六触发器与时序逻辑电路4116合计=SUM(ABOVE)42104=SUM(ABOVE)56四、考试模式考核改革：期末考核（占40%）、期中考核（占10%）、作业和出勤（占10%）和平时能力考核（占40%，包括实验和实训项目）相加。（各项占的比例大家讨论后可以重新设计）一、新课内容半导体二极管（一）半导体基本知识1、导体、半导体、绝缘体世界上的物质根据导电能力的不同，可分为导体（如金、银、铜、铁等）和绝缘体（如干燥的木头、玻璃等）还有一类物质，它的导电能力介于导体和绝缘体之间，称为半导体。常用的半导体材料是硅、锗、和砷化镓等。2、半导体特性山东工业职业学院教案用纸（1）（1）光敏特性：即半导体的导电能力对光照辐射很敏感。对半导体施加光线照射时，光照越强，等效电阻越小，导电能力越强。应用：光敏电阻、光敏二极管、光敏三极管和光电池等。可用于路灯、航标灯的自动控制或制成火灾报警装置、光电控制开关等。（2）热敏特性：即半导体的导电能力对温度很敏感。温度升高，将使半导体的导电能力大大增强。可以制成自动控制中常用的热敏电阻（是负温度系数）及其他热敏元件。（3）掺杂特性：“杂质”可以显著改变（控制）半导体的导电能力。杂质是指人为的、有目的的、在纯净的半导体（通常称本征半导体）中掺入的极其微量的三价或五价元素（如硼、磷）。在本征半导体中掺入微量的杂质元素，则它的导电能力将大大增强。3、掺杂半导体（1）N型半导体又称电子型半导体，其内部自由电子数大于空穴数，即自由电子是多数载流子，空穴是少数载流子。例如在硅材料中加入五价元素磷，就形成了N型半导体。（2）P型半导体又称空穴型半导体，其内部空穴数大于自由电子数，即空穴是多数载流子，自由电子是少数载流子。例如在硅材料中加入三价元素硼，就形成了P型半导体。4、PN结在硅或锗单晶基片上，加工成P型区和相邻的N型区，其P型区和N型区相结合的部位有一个特殊的薄层，这个薄层就称为PN结。PN结是构成二极管、三极管、晶闸管以及半导体集成电路等众多半导体器件的核心部分。PN结具有单向导电性。（二）半导体二极管1、半导体二极管的结构半导体二极管，又称晶体二极管，简称二极管，由一个PN结加上相应的电极引线及管壳封装而成的。由P区引出的电极称为阳极，N区引出的电极称为阴极。因为PN结的单向导电性，二极管导通时电流方向是由阳极通过管子内部流向阴极。在电子电路中用于检波、限幅、整流、开关、山东工业职业学院教案用纸稳压、电平显示等。稳压、电平显示等。2、二极管符号3、二极管主要特性——单向导电性（1）二极管导电特性的演示实验（2）单向导电性的理解eq\o\ac(○,1)二极管的正向导通在二极管的两电极加上电压，称为给二极管以偏置，并规定!当外加电压使二极管的阳极电位高于阴极电位时，称为二极管的正向偏置，简称正偏。eq\o\ac(○,2)二极管的反向截止（截止即不导通）规定：当外加电压使二极管的阳极电