2026年云南省北师大版小学英语六年级下册第7单元语法练习

2026年云南省北师大版小学英语六年级下册第7单元语法练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7单元语法内容，选择下列句子中动词时态使用正确的一项。Theteacher______usaninterestingstoryyesterdayafternoon.A.toldB.tellC.hastoldD.willtell解析：本题考查一般过去时的用法。根据时间状语"yesterdayafternoon"可知，句子描述的是过去发生的动作，应使用一般过去时。选项B为动词原形，不符合语法；选项C和D分别为现在完成时和一般将来时，时间状语与时态不符；选项A"told"为一般过去时形式，符合句意，故正确。2.下列哪个句子使用了正确的情态动词"can"表达能力？She______swimverywell,butshecan’tplaythepiano.A.canB.couldC.mayD.must解析：本题考查情态动词"can"表示能力的用法。"can"用于肯定句中描述现在或将来具备的能力，符合句意。选项B"could"表示过去能力或委婉请求；选项C"may"表示可能性；选项D"must"表示必须，均不符合语境。3.选择合适的现在进行时句子填空。Look!Thechildren______inthegardennow.A.playB.playsC.areplayingD.isplaying解析：本题考查现在进行时的用法。根据"Look!"和"now"可知，句子描述的是正在进行的动作，应使用现在进行时。选项A为一般现在时；选项B和D主谓不一致；选项C"areplaying"符合语法和句意，故正确。4.根据第7单元语法规则，选择正确的被动语态形式。Thebook______bymyfatherlastyear.A.wroteB.writesC.waswrittenD.arewritten解析：本题考查一般过去时的被动语态。"bymyfather"提示需要使用被动语态，且时间状语"lastyear"决定时态为一般过去时。选项A和B为主动语态；选项D主谓不一致；选项C"waswritten"符合语法，故正确。5.选择合适的情态动词填空，表达建议。You______morecarefullyifyouwanttopasstheexam.A.readB.readsC.shouldreadD.mustread解析：本题考查情态动词表建议的用法。"should"常用于提出建议，符合句意。选项A为一般现在时；选项B主谓不一致；选项D"must"语气过于强硬；选项C"shouldread"为正确形式。6.根据第7单元语法内容，选择正确的祈使句。Don’t______onthedesk.It’snotpolite.A.sitB.sitsC.sittingD.sited解析：本题考查祈使句的否定形式。祈使句以动词原形开头，否定形式在动词前加"don’t"。选项B、C、D形式错误；选项A"don’tsit"符合语法，故正确。7.选择合适的时态填空，描述过去习惯。WhenIwasachild,I______totheparkeverySunday.A.goB.goesC.wentD.going解析：本题考查一般过去时的用法。根据时间状语"WhenIwasachild"和"everySunday"可知，句子描述的是过去经常发生的动作，应使用一般过去时。选项A为动词原形；选项B为第三人称单数形式；选项D为动名词；选项C"went"符合语法，故正确。8.根据第7单元语法规则，选择正确的反义疑问句形式。ShecansingEnglishsongs,______she?A.can’tB.doesn’tC.isn’tD.won’t解析：本题考查反义疑问句的构成。前句肯定，反义疑问句用"can’t...?"形式。选项B、C、D助动词与主语不匹配；选项A"can’tshe?"符合语法，故正确。9.选择合适的现在完成时句子填空。I______Englishforthreeyears.NowIcanspeakitwell.A.studyB.studiedC.havestudiedD.amstudying解析：本题考查现在完成时的用法。根据"forthreeyears"和"nowcanspeak"可知，句子描述的是从过去持续到现在的动作，应使用现在完成时。选项A为一般现在时；选项B为一般过去时；选项D为现在进行时；选项C"havestudied"符合语法，故正确。10.根据第7单元语法内容，选择正确的宾语从句形式。Shesaidshe______toLondonnextmonth.A.goB.goesC.goingD.willgo解析：本题考查宾语从句的时态。主句为一般过去时，宾语从句时态不受主句影响，但需符合语境。根据"nextmonth"可知，应使用一般将来时。选项A为动词原形；选项B为一般现在时；选项C为动名词；选项D"willgo"符合语法，故正确。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Mybrother______(play)theguitarverywell,buthecan’tsing.解析：空格处需填入动词原形，与"play"并列，表示能力，填"plays"。2.Look!Thestudents______(have)lunchinthedininghallnow.解析：空格处需填入现在进行时，表示正在发生的动作，填"arehaving"。3.Thebook______(write)byafamousauthorlastyear.解析：空格处需填入一般过去时的被动语态，填"waswritten"。4.You______(be)morepoliteifyouwanttomakefriends.解析：空格处需填入情态动词表建议，填"shouldbe"。5.Don’t______(run)intheclassroom.It’sdangerous.解析：空格处需填入祈使句的动词原形，填"run"。6.WhenIwasachild,I______(go)tothezooeveryweekend.解析：空格处需填入一般过去时，表示过去习惯，填"went"。7.Shesaidshe______(visit)hergrandparentsnextmonth.解析：空格处需填入一般将来时，表示计划，填"willvisit"。8.I______(notunderstand)thissentence,canyouhelpme?解析：空格处需填入现在进行时表疑问，填"don’tunderstand"。9.Theteacheraskedus______(open)ourbooks.解析：空格处需填入动词不定式，填"toopen"。10.They______(study)Englishforfiveyears.Nowtheyareverygoodatit.解析：空格处需填入现在完成时，表示持续到现在的动作，填"havestudied"。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.Thegirlcandanceandsing,butshecan’tplaythepiano.(正确)解析：句子正确使用了情态动词"can"表示能力，且并列结构符合语法。2.Look!Thechildrenareplayinginthegardennow.(正确)解析：句子正确使用了现在进行时描述正在发生的动作。3.Thebookwaswrittenbymyfatherlastyear.(正确)解析：句子正确使用了被动语态和一般过去时。4.Youmuststudyharderifyouwanttopasstheexam.(错误)解析：情态动词"must"语气过于强硬，建议用"should"更合适。5.Don’tsitonthechair.It’snotpolite.(错误)解析：祈使句否定形式应在动词前加"don’t"，正确形式为"Don’tsit"。6.WhenIwasachild,IwenttotheparkeverySunday.(正确)解析：句子正确使用了一般过去时描述过去习惯。7.ShesaidshewillgotoLondonnextmonth.(正确)解析：句子正确使用了宾语从句的一般将来时。8.Idon’tunderstandthissentence,canyouhelpme?(正确)解析：句子正确使用了现在进行时表疑问。9.Theteacheraskedustoopenourbooks.(正确)解析：句子正确使用了动词不定式表命令。10.TheyhavestudiedEnglishforfiveyears.Nowtheyareverygoodatit.(正确)解析：句子正确使用了现在完成时描述持续到现在的动作。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.简述一般过去时的用法和常见时间状语。解析：一般过去时用于描述过去发生的动作或状态，常见时间状语包括"yesterday,lastweek,ago,in2020"等。例如："Iwatchedamovieyesterday."2.情态动词"can"和"may"在表达能力时的区别是什么？解析："can"用于肯定句表示现在或将来能力，如"Shecanswim."；"may"用于可能性，如"Shemaybelate."。3.现在进行时的构成和用法是什么？解析：构成为"be+动词ing"，用于描述正在发生的动作，如"Thestudentsarestudying."。4.被动语态的构成和常见时态有哪些？解析：构成为主语+be动词+过去分词，常见时态包括一般过去时、一般现在时、现在完成时等。例如："Thebookwaswrittenbyhim."5.祈使句的否定形式如何构成？解析：否定形式为"Don’t+动词原形"，如"Don’tbelate."。6.现在完成时的用法和常见时间状语是什么？解析：用于描述从过去持续到现在的动作，常见时间状语包括"for+时间段,since+时间点"等。例如："Ihavelivedhereforfiveyears."7.宾语从句中时态的独立性体现在哪里？解析：宾语从句的时态不受主句影响，如主句为一般过去时，宾语从句仍可使用一般将来时。例如："Shesaidshewillcome."8.简述反义疑问句的构成规则。解析：前句肯定用"...,isn’t/won’t/can’t...?"，前句否定用"...,is/are/will...?"。例如："Shecansing,can’tshe?"五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第7单元语法规则，将下列句子改为被动语态。Theteachergaveusaninterestingstoryyesterday.解析：改为被动语态为"Theinterestingstorywasgiventousyesterday."2.用情态动词"can"或"may"完成句子。I______swim,butI______playthepiano.解析：填入"can"和"may"，分别表示能力和可能性。3.用现在进行时描述正在发生的动作。Look!Thechildren______(play)inthegardennow.解析：填入"areplaying"，完整句子为"Look!Thechildrenareplayinginthegardennow."4.将下列句子改为一般将来时。Shewillvisithergrandparentsnextmonth.解析：句子已经是将来时，无需改动。5.用祈使句表达建议。Don’t______(walk)onthegrass.It’snotallowed.解析：改为"Don’twalk"，完整句子为"Don’twalkonthegrass."6.用现在完成时描述持续到现在的动作。I______Englishforthreeyears.NowIcanspeakitwell.解析：填入"havestudied"，完整句子为"IhavestudiedEnglishforthreeyears.NowIcanspeakitwell."7.将下列句子改为反义疑问句。ShecansingEnglishsongs,______she?解析：改为"can’tshe?"，完整句子为"ShecansingEnglishsongs,can’tshe?"8.用动词不定式完成句子。Theteacheraskedus______(open)ourbooks.解析：填入"toopen"，完整句子为"Theteacheraskedustoopenourbooks."【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.C4.C5.C6.A7.C8.A9.C10.D二、填空题1.plays2.arehaving3.waswritten4.shouldbe5.run6.went7.willvisit2.don’tunderstand9.toopen10.havestudied三、判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.一般过去时用于描述过去发生的动作或状态，常见时间状语包括"yesterday,lastweek,ago,in2020"等。例如："Iwatchedamovieyesterday."2."can"用于肯定句表示现在或将来能力，如"Shecanswim."；"may"用于可能性，如"Shemaybelate."3.现在进行时的构成为"be+动词ing"，用于描述正在发生的动作，如"Thestudentsarestudying."4.被动语态的构成为主语+be动词+过去分词，常见时态包括一般过去时、一般现在时、现在完成时等。例如："Thebookwaswrittenbyhim."5.祈使句的否定形式为"Do