2026年幼儿安全教育常识巩固习题

2026年幼儿安全教育常识巩固习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.幼儿在户外活动时，突然发现前方有车辆驶来，正确的做法是（）A.立即躲到车辆后面，观察车辆是否继续行驶B.沿着车辆行驶方向跑动，避免被车辆碰到C.迅速横穿马路，寻找安全过马路的机会D.停留在原地大声呼喊，等待车辆减速解析：幼儿在户外活动时遇到车辆驶来，最安全的做法是迅速横穿马路，寻找安全过马路的机会。选项A错误，因为躲到车辆后面可能被车辆碰到；选项B错误，因为沿着车辆行驶方向跑动可能增加被车辆碰到的风险；选项D错误，因为停留在原地大声呼喊可能无法有效阻止车辆行驶。正确答案是C。2.幼儿在幼儿园午睡时，发现床铺上有异物，正确的做法是（）A.悄悄将异物藏起来，避免引起其他小朋友注意B.立即告诉老师，由老师处理异物C.将异物带出教室，自己玩耍D.担心异物有毒，直接用手触摸并闻气味解析：幼儿在幼儿园午睡时发现床铺上有异物，最安全的做法是立即告诉老师，由老师处理异物。选项A错误，因为悄悄将异物藏起来可能导致其他小朋友误食或受伤；选项C错误，因为将异物带出教室玩耍可能增加误食或受伤的风险；选项D错误，因为直接用手触摸并闻气味可能导致异物进入呼吸道或消化道。正确答案是B。3.幼儿在厨房玩耍时，闻到烧焦的味道，正确的做法是（）A.立即打开厨房门，寻找烧焦的物品B.告诉家长，由家长处理厨房问题C.迅速离开厨房，避免烟雾吸入D.担心烟雾有毒，直接用口呼吸解析：幼儿在厨房玩耍时闻到烧焦的味道，最安全的做法是迅速离开厨房，避免烟雾吸入。选项A错误，因为打开厨房门可能增加烟雾进入的风险；选项B错误，因为等待家长处理可能延误安全撤离；选项D错误，因为用口呼吸可能增加烟雾吸入的风险。正确答案是C。4.幼儿在公园玩耍时，发现有人试图抱走自己，正确的做法是（）A.顺从对方，避免引起对方不满B.立即逃跑，寻找公园工作人员或其他人帮助C.拒绝对方，大声呼喊引起周围人注意D.担心对方报复，保持安静不说话解析：幼儿在公园玩耍时发现有人试图抱走自己，最安全的做法是拒绝对方，大声呼喊引起周围人注意。选项A错误，因为顺从对方可能导致被抱走的风险；选项B错误，虽然逃跑是正确的做法，但大声呼喊可以增加安全撤离的机会；选项D错误，因为保持安静不说话可能增加被抱走的风险。正确答案是C。5.幼儿在教室里玩滑梯时，发现滑梯上有水，正确的做法是（）A.继续玩滑梯，避免耽误玩耍时间B.告诉老师，由老师处理滑梯上的水C.担心滑倒，直接站在滑梯上不动D.用手将水拍开，继续玩滑梯解析：幼儿在教室里玩滑梯时发现滑梯上有水，最安全的做法是告诉老师，由老师处理滑梯上的水。选项A错误，因为滑梯上有水可能导致滑倒受伤；选项C错误，因为站在滑梯上不动可能无法及时离开危险区域；选项D错误，因为用手将水拍开可能无法完全清除滑梯上的水。正确答案是B。6.幼儿在户外活动时，突然发现身上被蚊虫叮咬，正确的做法是（）A.用手抓挠叮咬处，缓解瘙痒B.告诉老师，由老师处理蚊虫叮咬C.担心叮咬处发炎，直接用口吹气D.用衣服将叮咬处包裹起来，避免蚊虫再次叮咬解析：幼儿在户外活动时突然发现身上被蚊虫叮咬，最安全的做法是告诉老师，由老师处理蚊虫叮咬。选项A错误，因为用手抓挠叮咬处可能导致皮肤破损和感染；选项C错误，因为用口吹气可能增加叮咬处发炎的风险；选项D错误，因为用衣服将叮咬处包裹起来可能增加蚊虫叮咬的风险。正确答案是B。7.幼儿在教室里玩玩具时，发现玩具上有尖锐的边缘，正确的做法是（）A.将玩具带到户外，用石头磨平尖锐边缘B.告诉老师，由老师处理玩具上的尖锐边缘C.担心玩具被没收，直接用胶带包裹尖锐边缘D.用手将尖锐边缘抠掉，继续玩玩具解析：幼儿在教室里玩玩具时发现玩具上有尖锐的边缘，最安全的做法是告诉老师，由老师处理玩具上的尖锐边缘。选项A错误，因为将玩具带到户外处理可能增加误食或受伤的风险；选项C错误，因为用胶带包裹尖锐边缘可能无法完全消除危险；选项D错误，因为用手将尖锐边缘抠掉可能增加误食或受伤的风险。正确答案是B。8.幼儿在户外活动时，突然发现天空出现乌云，正确的做法是（）A.担心下雨，直接躲到树下避雨B.告诉老师，由老师带领寻找安全场所避雨C.迅速跑回家，避免被雨淋湿D.用衣服将头部包裹起来，避免被雨淋湿解析：幼儿在户外活动时突然发现天空出现乌云，最安全的做法是告诉老师，由老师带领寻找安全场所避雨。选项A错误，因为躲到树下避雨可能增加被雷击的风险；选项C错误，因为迅速跑回家可能增加被雨淋湿的风险；选项D错误，因为用衣服将头部包裹起来可能无法完全避免被雨淋湿。正确答案是B。9.幼儿在教室里玩积木时，发现积木掉落地上，正确的做法是（）A.担心积木被弄脏，直接用手捡起积木B.告诉老师，由老师处理掉落的积木C.用衣服将积木包裹起来，避免积木弄脏D.用嘴将积木捡起来，避免用手接触解析：幼儿在教室里玩积木时发现积木掉落地上，最安全的做法是告诉老师，由老师处理掉落的积木。选项A错误，因为直接用手捡起积木可能增加误食或受伤的风险；选项C错误，因为用衣服将积木包裹起来可能增加误食或受伤的风险；选项D错误，因为用嘴捡起积木可能增加误食或受伤的风险。正确答案是B。10.幼儿在户外活动时，突然发现身上有伤口，正确的做法是（）A.担心伤口感染，直接用口吹伤口B.告诉老师，由老师处理伤口C.用衣服将伤口包裹起来，避免伤口感染D.用手将伤口按住，避免出血解析：幼儿在户外活动时突然发现身上有伤口，最安全的做法是告诉老师，由老师处理伤口。选项A错误，因为用口吹伤口可能增加伤口感染的风险；选项C错误，因为用衣服将伤口包裹起来可能增加伤口感染的风险；选项D错误，因为用手按住伤口可能无法完全止血。正确答案是B。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.幼儿在户外活动时，发现有人试图抱走自己，应该立即（）并大声呼喊。参考答案：逃跑解析：幼儿在户外活动时发现有人试图抱走自己，应该立即逃跑并大声呼喊引起周围人注意。逃跑可以增加安全撤离的机会，大声呼喊可以引起周围人的注意，从而增加被解救的机会。2.幼儿在教室里玩滑梯时，发现滑梯上有水，应该立即（）并告诉老师。参考答案：停止玩滑梯解析：幼儿在教室里玩滑梯时发现滑梯上有水，应该立即停止玩滑梯并告诉老师。滑梯上有水可能导致滑倒受伤，停止玩滑梯可以避免受伤，告诉老师可以由老师处理滑梯上的水。3.幼儿在厨房玩耍时，闻到烧焦的味道，应该立即（）并寻找安全场所。参考答案：离开厨房解析：幼儿在厨房玩耍时闻到烧焦的味道，应该立即离开厨房并寻找安全场所。烧焦的味道可能意味着有火灾发生，离开厨房可以避免烟雾吸入，寻找安全场所可以增加安全撤离的机会。4.幼儿在公园玩耍时，发现有人试图抱走自己，应该立即（）并寻找帮助。参考答案：拒绝对方解析：幼儿在公园玩耍时发现有人试图抱走自己，应该立即拒绝对方并寻找帮助。拒绝对方可以避免被抱走的风险，寻找帮助可以增加被解救的机会。5.幼儿在户外活动时，突然发现身上被蚊虫叮咬，应该立即（）并告诉老师。参考答案：用衣服拍掉蚊虫解析：幼儿在户外活动时突然发现身上被蚊虫叮咬，应该立即用衣服拍掉蚊虫并告诉老师。用衣服拍掉蚊虫可以避免蚊虫继续叮咬，告诉老师可以由老师处理蚊虫叮咬。6.幼儿在教室里玩玩具时，发现玩具上有尖锐的边缘，应该立即（）并告诉老师。参考答案：停止玩玩具解析：幼儿在教室里玩玩具时发现玩具上有尖锐的边缘，应该立即停止玩玩具并告诉老师。停止玩玩具可以避免误食或受伤，告诉老师可以由老师处理玩具上的尖锐边缘。7.幼儿在户外活动时，突然发现天空出现乌云，应该立即（）并寻找安全场所。参考答案：告诉老师解析：幼儿在户外活动时突然发现天空出现乌云，应该立即告诉老师并寻找安全场所。告诉老师可以由老师带领寻找安全场所避雨，寻找安全场所可以避免被雨淋湿。8.幼儿在教室里玩积木时，发现积木掉落地上，应该立即（）并告诉老师。参考答案：停止玩积木解析：幼儿在教室里玩积木时发现积木掉落地上，应该立即停止玩积木并告诉老师。停止玩积木可以避免误食或受伤，告诉老师可以由老师处理掉落的积木。9.幼儿在户外活动时，突然发现身上有伤口，应该立即（）并告诉老师。参考答案：用衣服包扎伤口解析：幼儿在户外活动时突然发现身上有伤口，应该立即用衣服包扎伤口并告诉老师。用衣服包扎伤口可以避免伤口感染，告诉老师可以由老师处理伤口。10.幼儿在户外活动时，发现有人试图抱走自己，应该立即（）并大声呼喊。参考答案：逃跑解析：幼儿在户外活动时发现有人试图抱走自己，应该立即逃跑并大声呼喊引起周围人注意。逃跑可以增加安全撤离的机会，大声呼喊可以引起周围人的注意，从而增加被解救的机会。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.幼儿在户外活动时，发现有人试图抱走自己，应该立即顺从对方，避免引起对方不满。（）参考答案：错误解析：幼儿在户外活动时发现有人试图抱走自己，不应该顺从对方，因为顺从对方可能导致被抱走的风险。应该立即逃跑并大声呼喊引起周围人注意，从而增加被解救的机会。2.幼儿在教室里玩滑梯时，发现滑梯上有水，应该立即停止玩滑梯并告诉老师。（）参考答案：正确解析：幼儿在教室里玩滑梯时发现滑梯上有水，应该立即停止玩滑梯并告诉老师。滑梯上有水可能导致滑倒受伤，停止玩滑梯可以避免受伤，告诉老师可以由老师处理滑梯上的水。3.幼儿在厨房玩耍时，闻到烧焦的味道，应该立即离开厨房并寻找安全场所。（）参考答案：正确解析：幼儿在厨房玩耍时闻到烧焦的味道，应该立即离开厨房并寻找安全场所。烧焦的味道可能意味着有火灾发生，离开厨房可以避免烟雾吸入，寻找安全场所可以增加安全撤离的机会。4.幼儿在公园玩耍时，发现有人试图抱走自己，应该立即拒绝对方并寻找帮助。（）参考答案：正确解析：幼儿在公园玩耍时发现有人试图抱走自己，应该立即拒绝对方并寻找帮助。拒绝对方可以避免被抱走的风险，寻找帮助可以增加被解救的机会。5.幼儿在户外活动时，突然发现身上被蚊虫叮咬，应该立即用衣服拍掉蚊虫并告诉老师。（）参考答案：正确解析：幼儿在户外活动时突然发现身上被蚊虫叮咬，应该立即用衣服拍掉蚊虫并告诉老师。用衣服拍掉蚊虫可以避免蚊虫继续叮咬，告诉老师可以由老师处理蚊虫叮咬。6.幼儿在教室里玩玩具时，发现玩具上有尖锐的边缘，应该立即停止玩玩具并告诉老师。（）参考答案：正确解析：幼儿在教室里玩玩具时发现玩具上有尖锐的边缘，应该立即停止玩玩具并告诉老师。停止玩玩具可以避免误食或受伤，告诉老师可以由老师处理玩具上的尖锐边缘。7.幼儿在户外活动时，突然发现天空出现乌云，应该立即告诉老师并寻找安全场所。（）参考答案：正确解析：幼儿在户外活动时突然发现天空出现乌云，应该立即告诉老师并寻找安全场所。告诉老师可以由老师带领寻找安全场所避雨，寻找安全场所可以避免被雨淋湿。8.幼儿在教室里玩积木时，发现积木掉落地上，应该立即停止玩积木并告诉老师。（）参考答案：正确解析：幼儿在教室里玩积木时发现积木掉落地上，应该立即停止玩积木并告诉老师。停止玩积木可以避免误食或受伤，告诉老师可以由老师处理掉落的积木。9.幼儿在户外活动时，突然发现身上有伤口，应该立即用衣服包扎伤口并告诉老师。（）参考答案：正确解析：幼儿在户外活动时突然发现身上有伤口，应该立即用衣服包扎伤口并告诉老师。用衣服包扎伤口可以避免伤口感染，告诉老师可以由老师处理伤口。10.幼儿在户外活动时，发现有人试图抱走自己，应该立即逃跑并大声呼喊引起周围人注意。（）参考答案：正确解析：幼儿在户外活动时发现有人试图抱走自己，应该立即逃跑并大声呼喊引起周围人注意。逃跑可以增加安全撤离的机会，大声呼喊可以引起周围人的注意，从而增加被解救的机会。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.幼儿在户外活动时，发现有人试图抱走自己，应该采取哪些措施？（请至少列举三种措施）参考答案：幼儿在户外活动时发现有人试图抱走自己，应该采取以下措施：（1）立即逃跑，寻找安全场所；（2）大声呼喊引起周围人注意；（3）拒绝对方，避免被抱走。解析：幼儿在户外活动时发现有人试图抱走自己，应该立即采取以下措施：（1）立即逃跑，寻找安全场所：逃跑可以增加安全撤离的机会，寻找安全场所可以增加被解救的机会；（2）大声呼喊引起周围人注意：大声呼喊可以引起周围人的注意，从而增加被解救的机会；（3）拒绝对方，避免被抱走：拒绝对方可以避免被抱走的风险，寻找帮助可以增加被解救的机会。2.幼儿在教室里玩滑梯时，发现滑梯上有水，应该采取哪些措施？（请至少列举三种措施）参考答案：幼儿在教室里玩滑梯时发现滑梯上有水，应该采取以下措施：（1）立即停止玩滑梯；（2）告诉老师，由老师处理滑梯上的水；（3）寻找其他安全的玩具玩耍。解析：幼儿在教室里玩滑梯时发现滑梯上有水，应该立即采取以下措施：（1）立即停止玩滑梯：滑梯上有水可能导致滑倒受伤，停止玩滑梯可以避免受伤；（2）告诉老师，由老师处理滑梯上的水：告诉老师可以由老师处理滑梯上的水，从而避免滑倒受伤；（3）寻找其他安全的玩具玩耍：寻找其他安全的玩具玩耍可以避免滑倒受伤。3.幼儿在厨房玩耍时，闻到烧焦的味道，应该采取哪些措施？（请至少列举三种措施）参考答案：幼儿在厨房玩耍时闻到烧焦的味道，应该采取以下措施：（1）立即离开厨房；（2）告诉老师，由老师处理厨房问题；（3）寻找安全场所避雨。解析：幼儿在厨房玩耍时闻到烧焦的味道，应该立即采取以下措施：（1）立即离开厨房：烧焦的味道可能意味着有火灾发生，离开厨房可以避免烟雾吸入；（2）告诉老师，由老师处理厨房问题：告诉老师可以由老师处理厨房问题，从而避免火灾发生；（3）寻找安全场所避雨：寻找安全场所可以增加安全撤离的机会。4.幼儿在公园玩耍时，发现有人试图抱走自己，应该采取哪些措施？（请至少列举三种措施）参考答案：幼儿在公园玩耍时发现有人试图抱走自己，应该采取以下措施：（1）立即拒绝对方；（2）大声呼喊引起周围人注意；（3）寻找公园工作人员或其他人帮助。解析：幼儿在公园玩耍时发现有人试图抱走自己，应该立即采取以下措施：（1）立即拒绝对方：拒绝对方可以避免被抱走的风险；（2）大声呼喊引起周围人注意：大声呼喊可以引起周围人的注意，从而增加被解救的机会；（3）寻找公园工作人员或其他人帮助：寻找公园工作人员或其他人帮助可以增加被解救的机会。5.幼儿在户外活动时，突然发现身上被蚊虫叮咬，应该采取哪些措施？（请至少列举三种措施）参考答案：幼儿在户外活动时突然发现身上被蚊虫叮咬，应该采取以下措施：（1）用衣服拍掉蚊虫；（2）告诉老师，由老师处理蚊虫叮咬；（3）寻找安全场所避雨。解析：幼儿在户外活动时突然发现身上被蚊虫叮咬，应该立即采取以下措施：（1）用衣服拍掉蚊虫：用衣服拍掉蚊虫可以避免蚊虫继续叮咬；（2）告诉老师，由老师处理蚊虫叮咬：告诉老师可以由老师处理蚊虫叮咬，从而避免蚊虫继续叮咬；（3）寻找安全场所避雨：寻找安全场所可以增加安全撤离的机会。6.幼儿在教室里玩玩具时，发现玩具上有尖锐的边缘，应该采取哪些措施？（请至少列举三种措施）参考答案：幼儿在教室里玩玩具时发现玩具上有尖锐的边缘，应该采取以下措施：（1）立即停止玩玩具；（2）告诉老师，由老师处理玩具上的尖锐边缘；（3）寻找其他安全的玩具玩耍。解析：幼儿在教室里玩玩具时发现玩具上有尖锐的边缘，应该立即采取以下措施：（1）立即停止玩玩具：停止玩玩具可以避免误食或受伤；（2）告诉老师，由老师处理玩具上的尖锐边缘：告诉老师可以由老师处理玩具上的尖锐边缘，从而避免误食或受伤；（3）寻找其他安全的玩具玩耍：寻找其他安全的玩具玩耍可以避免误食或受伤。7.幼儿在户外活动时，突然发现天空出现乌云，应该采取哪些措施？（请至少列举三种措施）参考答案：幼儿在户外活动时突然发现天空出现乌云，应该采取以下措施：（1）告诉老师，由老师带领寻找安全场所避雨；（2）寻找安全场所避雨；（3）避免在树下避雨，因为树下可能增加被雷击的风险。解析：幼儿在户外活动时突然发现天空出现乌云，应该立即采取以下措施：（1）告诉老师，由老师带领寻找安全场所避雨：告诉老师可以由老师带领寻找安全场所避雨，从而避免被雨淋湿；（2）寻找安全场所避雨：寻找安全场所可以避免被雨淋湿；（3）避免在树下避雨，因为树下可能增加被雷击的风险。8.幼儿在教室里玩积木时，发现积木掉落地上，应该采取哪些措施？（请至少列举三种措施）参考答案：幼儿在教室里玩积木时发现积木掉落地上，应该采取以下措施：（1）立即停止玩积木；（2）告诉老师，由老师处理掉落的积木；（3）寻找其他安全的玩具玩耍。解析：幼儿在教室里玩积木时发现积木掉落地上，应该立即采取以下措施：（1）立即停止玩积木：停止玩积木可以避免误食或受伤；（2）告诉老师，由老师处理掉落的积木：告诉老师可以由老师处理掉落的积木，从而避免误食或受伤；（3）寻找其他安全的玩具玩耍：寻找其他安全的玩具玩耍可以避免误食或受伤。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.案例背景：小明是一名幼儿园大班的学生，在户外活动时突然发现身上被蚊虫叮咬，他感到非常痒，于是用手抓挠叮咬处。问题：请分析小明的行为是否正确，并说明正确的做法是什么。参考答案：小明的行为不正确。用手抓挠叮咬处可能导致皮肤破损和感染，增加感染的风险。正确的做法是用衣服拍掉蚊虫，并告诉老师，由老师处理蚊虫叮咬。解析：小明在户外活动时突然发现身上被蚊虫叮咬，他感到非常痒，于是用手抓挠叮咬处。这种行为不正确，因为用手抓挠叮咬处可能导致皮肤破损和感染，增加感染的风险。正确的做法是用衣服拍掉蚊虫，并告诉老师，由老师处理蚊虫叮咬。用衣服拍掉蚊虫可以避免蚊虫继续叮咬，告诉老师可以由老师处理蚊虫叮咬，从而避免感染。2.案例背景：小红是一名幼儿园中班的学生，在教室里玩滑梯时，发现滑梯上有水，她担心滑倒，于是站在滑梯上不动。问题：请分析小红的行为是否正确，并说明正确的做法是什么。参考答案：小红的行为不正确。站在滑梯上不动可能无法及时离开危险区域，增加滑倒的风险。正确的做法是立即停止玩滑梯，并告诉老师，由老师处理滑梯上的水。解析：小红在教室里玩滑梯时，发现滑梯上有水，她担心滑倒，于是站在滑梯上不动。这种行为不正确，因为站在滑梯上不动可能无法及时离开危险区域，增加滑倒的风险。正确的做法是立即停止玩滑梯，并告诉老师，由老师处理滑梯上的水。停止玩滑梯可以避免滑倒受伤，告诉老师可以由老师处理滑梯上的水，从而避免滑倒受伤。3.案例背景：小刚是一名幼儿园小班的学生，在厨房玩耍时，闻到烧焦的味道，他担心火灾发生，于是直接用口吹火。问题：请分析小刚的行为是否正确，并说明正确的做法是什么。参考答案：小刚的行为不正确。用口吹火可能增加火灾的风险，增加受伤的风险。正确的做法是立即离开厨房，并告诉老师，由老师处理厨房问题。解析：小刚在厨房玩耍时，闻到烧焦的味道，他担心火灾发生，于是直接用口吹火。这种行为不正确，因为用口吹火可能增加火灾的风险，增加受伤的风险。正确的做法是立即离开厨房，并告诉老师，由老师处理厨房问题。离开厨房可以避免烟雾吸入，告诉老师可以由老师处理厨房问题，从而避免火灾发生。4.案例背景：小丽是一名幼儿园大班的学生，在公园玩耍时，发现有人试图抱走自己，她担心被抱走，于是顺从对方，避免引起对方不满。问题：请分析小丽的行为是否正确，并说明正确的做法是什么。参考答案：小丽的行为不正确。顺从对方可能导致被抱走的风险。正确的做法是立即拒绝对方，并大声呼喊引起周围人注意。解析：小丽在公园玩耍时，发现有人试图抱走自己，她担心被抱走，于是顺从对方，避免引起对方不满。这种行为不正确，因为顺从对方可能导致被抱走的风险。正确的做法是立即拒绝对方，并大声呼喊引起周围人注意。拒绝对方可以避免被抱走的风险，大声呼喊可以引起周围人的注意，从而增加被解救的机会。5.案例背景：小强是一名幼儿园中班的学生，在教室里玩玩具时，发现玩具上有尖锐的边缘，他担心被刺伤，于是用手将尖锐边缘抠掉。问题：请分析小强的行为是否正确，并说明正确的做法是什么。参考答案：小强的行为不正确。用手将尖锐边缘抠掉可能增加误食或受伤的风险。正确的做法是立即停止玩玩具，并告诉老师，由老师处理玩具上的尖锐边缘。解析：小强在教室里玩玩具时，发现玩具上有尖锐的边缘，他担心被刺伤，于是用手将尖锐边