2027届南京市白下区四上数学期末联考模拟试题含解析_第1页
2027届南京市白下区四上数学期末联考模拟试题含解析_第2页
2027届南京市白下区四上数学期末联考模拟试题含解析_第3页
2027届南京市白下区四上数学期末联考模拟试题含解析_第4页
2027届南京市白下区四上数学期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届南京市白下区四上数学期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.烙饼锅每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面需2分钟,妈妈烙7张饼,至少需()分钟.A.12 B.14 C.6 D.152.一批煤20吨,甲要4天才能单独运完,乙要6天才能单独运完,如果甲、乙合运几天运完?正确列式是()A.20÷(+) B.1÷(+) C.1÷(20÷4+20÷6)3.一块面积是90平方米的长方形草地,如果长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,扩大后的草地面积是()平方米。A.540 B.450 C.270 D.1804.要使643÷□5的商是两位数,□里共有()种填法。A.4 B.5 C.65.在一个只装有红球的袋子里,()摸不出黑球。A.一定 B.有可能 C.无法判断二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.将10°的角放在20倍的放大镜下,还是10°的角。(________)7.向东走一定用正数表示,向西走一定用负数表示.(______)8.明明告诉妈妈说:“老师在黑板上画了一条长40厘米的直线”(____)9.过平面上一点可以画无数条直线,并且画出的任意两条直线都不平行。(______)10.用7、8、0可以组成6个没有重复数字的两位数.(____)11.只有用量角器才可以准确画出30°的角.(_________)三、我能填。(每题2分,共24分)12.下图中,点到线段(________)的距离是4厘米。13.一个长8米,宽6米的教室,如果用边长是4分米的方砖铺,共需要(__________)块方砖。14.一个长方形花坛面积是96平方米,如果长不变,宽扩大为原来的2倍,扩建后的花坛面积是(________)平方米。15.最大的九位数和最小的十位数的差是(______)。16.40×□<356,□里最大能填(____).17.在()里填上合适的数。13平方千米=(________)公顷5公顷=(________)平方米7500公顷=(________)平方千米40000平方米=(________)公顷98平方千米=(________)公顷500公顷=(________)平方米18.十二亿零三百四十八这个数写作(______),把这个数用“四舍五入”法省略“万”后面的尾数后是(______)。19.一个数由9个亿、7个千万和6个万组成,这个数写作(________),读作(________),把它改写成用“万”作单位的数是(________),省略亿位后面的尾数约是(________)。20.()里最大能填几?(____)×24<10057×(____)<42021.一个数由7个亿,34个万,8个百和5个一组成,这个数写作(___________),读作(__________________),四舍五入到亿位是(________)。22.我国香港地区的总面积是1106340000平方米,这个数读作(________),写成用“万”作单位的数是(________)平方米,省略亿位后面的尾数记作(________)平方米;我国约14亿人口,这个数写作(________)。23.看图填一填。(1)已知∠1=73°,那么∠2=(_______)°。(2)已知∠1=50°,那么∠2=(_______)°。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写得数.60×15=880÷80=220×5=70×8÷70×8=70×80=927÷9=5700÷300=200÷40×5=25.用竖式计算136×35208×7246×210260×40五、动手操作。(每题4分,共12分)26.下面各题的商是几位数?连一连。27.连线28.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.希望小学四年级的251名师生去科技馆参观。每辆车限乘客40人,至少需要几辆这样的车?30.学校教具厂做一批教具,原计划每天做36个教具,12天做完.党的十九大后提高生产效益,生产时实际每天做54个,实际用多少天做完?31.某校跳绳队某位队员前4次跳绳每分钟平均成绩是每次158下,他第5次要跳多少下才能使平均成绩正好是162下?32.一台机器重570千克,有8台这样的机器,一辆载重3吨的汽车能一次运走吗?(写出计算过程)33.有320个茶杯,每6个装1盒,可以装多少盒,还剩多少个。

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】7÷2=3(组)…1(个),最后一次只煎1张饼,浪费了时间.所以先煎4张饼,剩下的3张饼可以这样烙:先煎2张的正面;煎熟后拿出第一张,放入第三张,煎第二张的反面和第三张的正面;煎熟后第二张就熟了,再煎第一张和第三张的反面.【详解】先煎前4张饼,需要4×2=8(分);剩下的3张,假设为①、②、③;第一次:放①的正面和②的正面,第二次:放①的反面和③的正面,第三次:放②的反面和③的反面,共用3×2=6(分),所以一共需要:8+6=14(分).答:妈妈烙7张饼,至少需14分钟.故选B.2、B【分析】根据题意,把整批煤量看作单位“1”,则甲的工作效率为:1÷4=,乙的工作效率为:1÷6=,二人合作所需时间为:1÷(),由此判断即可.【详解】1÷(1÷4+1÷6)=1÷()=1=2.4(天)答:甲乙合运2.4天运完.列式为:1÷()故选:B3、A【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,再根据积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,如果长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,扩大后的草地面积是原来面积的(2×3)倍,据此解答。【详解】90×(2×3)=90×6=540(平方米)答:扩大后的草地面积是540平方米。故答案为:A【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,积的变化规律的应用。4、B【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知,要使643÷□5的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,即64要大于等于□5,则□里的数要小于6。【详解】要使643÷□5的商是两位数,□里可以填5、4、3、2、1,共5种填法。故答案为:B。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。5、A【详解】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、√【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】试题分析:根据直线的含义:直线无端点,无限长;所以画了一条40厘米的直线,说法错误,只能说一条40厘米的线段.解:由分析可知:老师在黑板上画了一条40厘米的直线,说法错误.故答案为错误.9、√【分析】在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。经过一点可以画无数条直线,这些直线都相交于这一点,所以不平行,据此解答。【详解】经过平面上一点可以画出无数条直线,这些直线都相交于同一点,即画出的任意两条直线都不平行,所以原题判断正确。【点睛】同一平面内两条直线相交必不平行。10、×【详解】①十位上是7的有:70、78,②十位上是8的有:80、87,一共有4个,原题说法错误.故答案为:×.11、×【分析】除了量角器以外,还有很多画角的方法,如可以用三角板来画角等.据此解答.【详解】因在三角板上有30度的,60度的,45度,90度的角,所以用三角板也可以画出30度的角。所以不是只有用量角器才能画角。原题说法错误故答案为:×【点睛】本题的重点是让学生知道用三角板,也可以画角。三、我能填。(每题2分,共24分)12、AB【分析】读图可知,线段CB长4厘米。线段CB和线段AB相互垂直。根据点到直线的距离的定义可知,线段CB是点C到线段AB的距离。据此解答即可。【详解】点到线段AB的距离是4厘米。【点睛】从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度叫这点到这条直线的距离。13、300【分析】根据题意,先把分米和米换算成统一单位,1米=10分米,求出长方形的面积=长×宽,求出方砖的面积=边长×边长,长方形面积÷方砖面积就是所求。【详解】1米=10分米,8米=80分米,6米=60分米(80×60)÷(4×4)=4800÷16=300(块)【点睛】本题考查的是长方形和正方形面积的实际应用,掌握公式是解题的关键。14、192【分析】根据长方形的面积=长×宽,可知当宽扩大为原来的2倍,长方形的面积扩大为原来的2倍,即96×2平方米。【详解】96×2=192(平方米)则扩建后的花坛面积是192平方米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽是解决本题的关键。15、1【分析】最大的九位数是999999999,最小的十位数是1000000000,用减法求解。【详解】根据分析可得:1000000000-999999999=1【点睛】本题的关键是要先求出最大的九位数和最小的十位数分别是多少。16、8【详解】略17、13005000075498005000000【分析】平方千米和公顷之间的进率是100,公顷和平方米之间的进率是10000,据此解答即可。【详解】13平方千米=1300公顷5公顷=50000平方米7500公顷=75平方千米40000平方米=4公顷98平方千米=9800公顷500公顷=5000000平方米【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。18、12000003481200000000【分析】(1)从高位写起,按照数的顺序,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。(2)求近似数时,四舍五入到哪一位,就看这一位后面一位上的数字,大于等于5向前一位进1,小于5直接舍去。【详解】(1)十二亿零三百四十八这个数写作1200000348(2)1200000348四舍五入法省略到“万”,千位上是0,故不进1,四舍五入后的数是:1200000000【点睛】正确的掌握亿级读数的写法和四舍五入法的定位是解答本题的关键。19、970060000九亿七千零六万97006万10亿【分析】(1)9个亿即亿位上是9,7个千万即千万位上是7,6个万即万位上是6。其余数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(3)把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字。(4)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】一个数由9个亿、7个千万和6个万组成,这个数写作970060000,读作九亿七千零六万,把它改写成用“万”作单位的数是97006万,省略亿位后面的尾数约是10亿。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。读整数时,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。20、47【详解】略21、700340805七亿零三十四万零八百零五7亿【详解】略22、十一亿零六百三十四万110634万11亿1400000000【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】1106340000读作:十一亿零六百三十四万1106340000=110634万1106340000≈11亿14亿写作:1400000000【点睛】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。23、10750【详解】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、900;11;1100;645600;103;19;25【详解】略25、(1)4760(2)14976(3)9660(4)1【详解】(1)136×35=4760;(2)208×72=14976;(3)46×210=9660;(4)260×40=1.五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【解析】略

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论