2027届蚌埠市蚌山区四上数学期末质量检测试题含解析

2027届蚌埠市蚌山区四上数学期末质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．根据3600÷200=18，写出下面各题的商．360÷20=（___________）7200÷400=（__________）2．一个数由5个十，6个十分之一，5个百分之一组成，这个数是（________）。把它先扩大到原数的100倍。再缩小到它的，得到的数是（________）。3．150000000平方米=（________）公顷=（___________）平方千米4．一个10位数，最高位是7，亿位上是9，千万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数读作（__________），省略亿后面的尾数约是（_______）。5．小马虎在计算除法时，把除数34误看成了43，结果得到的商是12，余数为28，正确的被除数是（________），正确的商是（________）。6．四（3）班要投票确定假日游玩地点。除了请假的小明没有参加外，其他同学全部参加了投票，结果如下：（1）完成统计表。地点镜湖湿地花鸟乐园鲁迅故居塔山公园人数________________________________（2）如果小明参加投票，他最有可能选择去________。（3）估计四（3）班最后决定去________游玩。7．经过两点A、B能画（______）条直线．8．如图，淘气从家向（_______）走（_______）米到少年宫，再向（_______）走（_______）米到学校．

9．在下面括号里填上“”“”或“”。3654879（________）365489726900100000（________）27亿480÷12（________）480÷3018×500（________）50×18010．在括号里填上“﹥”“﹤”或“＝”。30×8＋2（______）30×（8＋2）960÷24（______）960÷8÷3540÷4÷5（______）540÷（4×5）73－27÷3（______）（73－27）÷311．扫地8分钟，，烧开水10分钟，用开水泡茶1分钟，小明做完上面几件事，至少要（_________）分钟。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．所有的偶数都是合数．（_____）13．长方形和正方形都是平行四边形．______．14．两个数相除，被除数乘10，除数乘10，商不变。（________）15．在一个除法算式中，如果被除数和除数同时除以3以后，商是30，那么原来的商是90。（________）16．“≈”左右两边的数相等。（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．下列图形中只有一组平行线的图形是（）。A． B． C． D．18．下面算式中（）与240÷120的得数不相等．A．250÷130 B．480÷240 C．2400÷120019．妈妈买来1瓶300mL的枇杷糖浆，用法是“口服，每次15-30mL”,按照这样的用量，这瓶枇杷糖浆最多可以喝（）次。A．20 B．18 C．1520．用3个7和3个0组成的下列六位数中，读数时只读一个0的是（

）.A．777000 B．707700 C．707070

D．70070721．两车从甲乙两地同时出发相向而行，相遇时(

)．A．速度相同 B．所行距离相等 C．所用时间相等四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．口算30×200＝7200÷80＝560×0＝250×40＝125×8＝210÷30＝105×8＝0÷14＝398÷50≈401×20≈490÷74≈70×59≈23．看清运算顺序再计算，能简算的要简算。25×102×436×[481÷（156－119）]178×21－801÷8924．9个870连加，结果是多少？五、操作题（每题5分，共10分）25．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？26．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、解决问题（每题6分，共30分）27．在下图中添上一个同样大小的正方体，使其从左面，上面两个不同的位置观察时，所看到的图形都不变，应该怎样摆？28．根据下面两个统计表回答问题．各学校植树棵数统计表单位：棵实验小学红星小学光明小学朝阳小学204141126153朝阳小学各年级班级数统计表单位：个一年级二年级三年级四年级五年级六年级112212（1）平均每个学校植树多少棵？（2）朝阳小学平均每班植树多少棵？29．甲乙两地相距540千米。大客车平均每小时行驶60千米，小轿车平均每小时行驶90千米。两辆车同时从甲地开往乙地，小轿车比大客车提前几小时到达？（1）要求这个问题需要“先……再……？”把你的思路写下来。（2）列出综合算式解答。30．11箱蜜蜂一年可以酿825千克蜂蜜。贝贝家养了这样的8箱蜜蜂，一年可以酿多少千克蜂蜜？31．从南京到北京用了11小时，火车的速度大约是155千米/小时，从南京到北京大约有多少千米？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、1818【详解】略2、50.65506.5【分析】5个十即十位上是5，6个十分之一即十分位上是6，5个百分之一即百分位上是5，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个小数。根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知，把它扩大到原数的100倍，就是把小数点向右移动2位。再缩小到它的，就是把小数点向左移动1位，则最终将这个数的小数点向右移动一位。据此解答即可。【详解】这个数是50.65。把它先扩大到原数的100倍。再缩小到它的，得到的数是506.5。【点睛】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。熟练掌握小数点的移动引起小数大小的变化规律：小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的100倍；小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的。3、15000150【详解】略4、七十九亿五千万零五百八十亿【解析】略5、54416【分析】计算时把除数34看成了43，可先将错就错，根据“商×除数＋余数＝被除数”求出被除数，然后根据“被除数÷除数＝商…余数”，解答即可。【详解】当除数是43时，被除数是：12×43＋28＝544；当除数是34时，商是544÷34＝16。【点睛】此题考查了除法各部分间的关系，将错就错先算出被除数是解决本题的关键。6、105255鲁迅故居鲁迅故居【分析】（1）根据统计图可知，镜湖湿地得了10票，花鸟乐园得了5票，鲁迅故居得了25票，塔山公园得了5票，据此填入统计表。（2）将四个景点的得票数比较大小，哪个景点得票数高，小明就最有可能选择去哪个景点。（3）将四个景点的得票数比较大小解答。【详解】（1）完成统计表。地点镜湖湿地花鸟乐园鲁迅故居塔山公园人数105255（2）25＞10＞5，则如果小明参加投票，他最有可能选择去鲁迅故居。（3）25＞10＞5，则四（3）班最后决定去鲁迅故居游玩。故答案为：（1）10；5；25；5（2）鲁迅故居（3）鲁迅故居。【点睛】根据统计表找出需要的数据，根据题意列式计算即可。7、一【详解】略8、西北420西南800【详解】略9、＜＞＞＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）商的变化规律：被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一。即被除数不变，除数越大，商越小。（3）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。【详解】3654879＜365489726900100000＞27亿12＜30，则480÷12＞480÷3018×500＝（18×10）×（500÷10）＝50×180【点睛】两个整数比较大小时，先比较他们的数位。当数位相同时，从高位起，依次比较相同数位上的数。10、﹤﹦﹦﹥【分析】根据题意可知一个数连续除以两个数等于除以这两个数之积，可以根据乘法的分配律转换后再比较算式的大小。【详解】30×8＋2＜30×（8＋2）960÷24＝960÷8÷3540÷4÷5＝540÷（4×5）73－27÷3＞（73－27）÷3【点睛】此题考查学生对运算律，除法的性质的掌握情况。11、11【详解】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【详解】偶数不一定是合数，例如，2是偶数，但2不是合数．13、√【解析】长方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形．故答案为√．14、√【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知，被除数乘10，除数乘10，商不变。故答案为：√。【点睛】本题考查商的变化规律，灵活运用规律解决问题。15、×【分析】根据商的变化规律可知，当被除数和除数同时除以3，商不变。则现在的商和原来的商均为30。【详解】根据分析可知，在一个除法算式中，如果被除数和除数同时除以3以后，商是30，那么原来的商是30。故答案为：×。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数和除数同时缩小为原来的几分之一，商不变。16、×【详解】≈左边是准确数，右边是近似值。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、B【分析】平行的定义：同一平面内，永不相交的两条直线互相平行，由此结合图形的特征判断平行线的组数即可。【详解】A．平行四边形有2组平行线；B．梯形有1组平行线；C．三角形没有平行线；D．长方形有2组平行线；故答案为：B。【点睛】本题是基础题型，主要考查了在同一平面内，两条直线的两种位置关系。18、A【解析】根据商不变规律可知：240÷1＝（240×2）÷（1×2）＝480÷240；240÷1＝（240×10）÷（1×10）＝2400÷10；所以B和C的得数与240÷1相等．A中250÷130≠240÷1．故选A．19、A【详解】略20、C【详解】略21、C【详解】略四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、6000；90；0；100001000；7；840；08；8000；7；4200【详解】略23、10200；468；3729【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。【详解】25×102×4＝25×4×102＝100×102＝1020036×[481÷（156－119）]＝36×[481÷37]＝36×13＝468178×21－801÷89＝3738－9＝372924、7830【详解】870×9＝7830答：9个870连加，结果是7830。五、操作题（每题5分，共10分）25、【详解】略26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、解决问题（每题6分，共30分）27、在③的上面再摆一个小正方体，就能使从左面和上面看到的图形都不变【详解】略【点睛】28、（1）156棵（2）