唐山市滦县2027届四上数学期末达标测试试题含解析

唐山市滦县2027届四上数学期末达标测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．计算567÷69时，把除数69看作（_______）来试商，商是（______）位数。2．下图中，M点到N点的距离大约是（________）厘米；M点到已知直线的距离大约是（________）厘米。3．测量角的大小用________作单位．4．伸缩门是根据平行四边形容易（________）的特征设计的。5．一个数四舍五入后约是48万，这个数原来最大是（_______），最小是（________）。6．填一填。（1）小红家的位置是_______，小兰家的位置是_______，小明家的位置是_______。（2）（3，3）表示的位置是_______，（5，1）表示的位置是_______。7．要使□21÷34的商是两位数，□里最小可以填（________）；要使8□398≈8万，□里最大可以填（________）。8．6083009000的最高位是（______）位，“8”在（______）位上，表示（______），这个数改写成以亿为单位的数是（______）．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．260×50的积末尾只有两个0。（______）10．小于、等于90度的角叫锐角．（_______）11．一根铁丝截去了它的后，再接上米，长度和原来一样．_____12．生活中的伸缩门是利用平行四边形容易变形的特点制成的。（_____）13．把一条线段向一端延长至少1000米，就可以形成一条射线。（________）14．五个互不相同的数的平均数是30，其中最小的数－定小于30。（________）15．因为边长是1000米的正方形土地面积就是1平方千米，所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形．（_______）16．102003000读作一亿零两百万三千。（______）17．线段是直线的一部分．（_____）18．2805700中的“8”表示8个万。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．我们用两个三角形拼成一个平行四边形，这两个三角形应是（

）A．完全一样的三角形 B．等底等高的三角形 C．锐角三角形20．18300≈18万，中可以填（）．A．1、2、3、4 B．1、2、3、4、5C．5、6、7、8、9 D．0、1、2、3、421．下面各数中，一个零也不读的数是（）。A．320400 B．300240000 C．30024000 D．30240022．最小的五位数是（）。A．11111 B．9999 C．10999 D．1000023．把30厘米长的线段向两端各延长1米，得到的是一条（）。A．线段 B．射线 C．直线四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写得数。64÷4＝420÷70＝400÷50＝80－25×2＝20×41＝91÷7＝29×30＝25×8÷25×8＝25．用竖式计算下面各题．105×70＝128×25＝305×36＝210÷15＝816÷51＝960÷32＝26．图形计算。把下边的梯形沿虚线BE分成面积相等的两部分，求AE的长。(单位：米)五、操作题。（共6分）27．小动物回家．（连一连）六、解决问题（每题6分，共30分）28．三张同样的纸片上分别写有数字1、2、3，把它们背面朝上放在桌上，从中任意选出2张，求这两张纸片上的数字分别为1和2的概率．29．一个数的32倍是256，这个数是多少?30．根据题目的条件和问题整理列表，再解答。3本15本（）本（）元（）本（）元31．阳阳文具店购进24包笔记本，每包12本，成本价是36元/包。现以每本4元出售。（1）文具店购进这批笔记本一共花了多少元？（2）算式“12×4”解决的问题是？（3）根据题目中提供的信息，请你提出一个更有挑战性的数学问题。（不用解答）32．甲、乙两个工程队合作开挖一条隧道，两队同时从隧道两端开工。甲队平均每月掘进65米，乙队平均每月掘进53米，经过28个月完工。这条隧道长多少米？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、70一【详解】略2、32【分析】连接MN，用直尺测量出线段MN的长度即可；M点到已知直线的距离要从M点向已知直线作垂线，这点和垂足之间的长度是点到直线的距离，由此解答。【详解】如下图：【点睛】本题的关键是区分两点之间的距离和点到直线的距离。3、度【详解】略4、变形【详解】略5、484999475000【详解】略6、（1，2）（6，2）（2，1）邮局书店【详解】略7、44【分析】除数是34，要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数就要大于34，由此求出最小的可能；8□398≈8万，省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”法，据此解答。【详解】要使□21÷34的商是两位数，即□2＞34，所以□里能填4、5、6、7、8、9，最小可以填4；8□398≈8万，显然使用“四舍”法求得，所以口里能填0、1、2、3、4，最大可以填4。【点睛】（1）三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数和除数比较大小，组成的数比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数。（2）此题主要考查省略万位后面的尾数求近似数的方法，省略尾数后同时写上“万”字。8、十亿千万八千万60.83009亿【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【分析】因数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，再数因数的末尾一共有几个0，就从得数的末尾添写几个0；因为26×5＝130，再在130的末尾添写两个0，一共有三个0。【详解】因为260×50＝13000，所以260×50的积末尾有三个0；故判断为：×。【点睛】解决此类题最好是根据法则算出积，进而确定积末尾0的个数；要注意：不能只看因数末尾0的个数，从而就确定出积末尾0的个数。10、╳【详解】略11、×【分析】如果这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；如果这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短．【详解】当这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；当这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短；由于这根铁丝的长度不确定，因此，截去了它的后，再接上米，与原来的长度无法比较原题说法错误．故答案为：×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制，是一个不确定的长度，接上的长度是一个确定的长度，因此，与原来的长度无法比较．12、√【解析】略13、×【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点，是有限长的。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点，是无限长的。而把线段向一端延长至少1000米，这个图形还是一条线段，是可以度量的。据此判断即可。【详解】根据分析可知，把一条线段向一端延长至少1000米，不可以形成一条射线，还是一条线段。故答案为：×。【点睛】线段有两个端点，是有限长的。射线有一个端点，是无限长的。14、√【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。平均数反映一组数据的平均水平。因为这五个数互不相同，它们的平均数是30，则这组数中一定有小于30的数，也一定有大于30的数，可能有等于30的数。据此解答即可。【详解】根据分析可知，五个互不相同的数的平均数是30，其中最小的数－定小于30。故答案为：√。【点睛】本题考查平均数的求法和意义，注意平均数反映一组数据的平均水平。15、×【解析】略16、√【详解】略17、√【详解】在直线上取两个不同的点，两点之间的线，就是线段，因此线段是直线的一部分．所以本题正确．18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、A【解析】把两个完全一样的三角形对应的边颠倒后拼在一起就能拼出一个平行四边形。故答案为：A。20、D【详解】略21、D【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A.320400读作：三十二万零四百，读一个零；B.300240000读作：三亿零二十四万，读一个零；C.30024000三千零二万四千，读一个零；D.302400三十万二千四百，不读零。故答案选：D。【点睛】本题考查整数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。22、D【详解】要求最小的五位数，则这个五位数的万位应是最小的一位数1，其余数位均为0，即最小的五位数是10000。故答案为：D。23、A【分析】根据线段、射线和直线的特点：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有1个端点，无限长；直线没有端点，无限长；据此进行解答即可。【详解】把30厘米长的线段向两端各延长1米，得到的是一条线段。故答案为：A【点睛】熟练掌握直线、射线和线段的含义是解题的关键。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、16；6；8；30

820；13；870；64【详解】略25、7350;3200;1098014;16;1【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可．【详解】（1）105×70＝7350；（2）128×25＝3200；（3）15×36＝10980；（4）210÷15＝14；（5）816÷51＝16；（6）960÷32＝1．【点晴】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力．26、100米【详解】(80+120)×80÷2=200×40=8000(平方米)AE=4000×2÷80=100(米)答：AE的长是100米.五、操作题。（共6分）27、【详解】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、分别为1和2的概率是．【详解】画树状图得：根据树状图可得：一共有6种情况，抽到数字分别为1和2的有2种；那么抽到数字分别为1和2的概率是：2÷6＝．答：这两张纸片上的数字分别为1和2的概率是．29、256÷32=8【详解】略30、35元；5本【分析】买3本书花了15元，可求出1本书的价钱；1本书的价钱×7就是7本书的价钱；25元÷1本书的价钱就是可以买多少本，由此解答。【详解】如下图：3本15本（7）本（？）元（？）本（25）元15÷3＝5（元）；5×7＝35（元）；25÷5＝5（本）答：小军想买7本，需要35元；小明身上有25元，能买5本。【点睛】本题考查的是代换问题，找到可以代换的量是解题的关键。31、（1）864元（2）每包笔记本卖出的钱数（3）卖完所有笔记本后，纯利润是多少？【分析】（1）根据总价＝单价×数量，用笔记本的包数乘每包的价钱，即可求出购进这批笔记本花费的钱数。（2））算式“12×4”中，12表示每包笔记本的本数，4表示每本的价钱。根据总价＝单价×数量可知，“