2026年河源市四年级语文秋季综合模拟考卷 - 提升卷（人教版）

2026年河源市四年级语文秋季综合模拟考卷-提升卷（人教版）试卷试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.钥匙（shi）凌乱（líng）赠送（zèng）B.靴子（xuē）掠过（luè）增添（zēng）C.喇叭（lǎ）犹豫（yù）孵蛋（fú）D.基础（chǔ）膝盖（qī）海滨（bīn）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.寒山寺停车径廷赠送B.颜料邮票飘杨迟到C.菊花残云勾住丰收D.排列规责棕红迟到3.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.他很顽强，从不接受别人的意见。B.小明上课认真听讲，积极发言，受到了老师的夸耀。C.他的演讲十分精彩，赢得了阵阵掌声。D.我们要发扬自己的优点，改进自己的缺点。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.我断定他可能生病了。B.他经常回忆过去的往事。C.造纸术是中国的四大发明之一。D.他的写作水平明显改进了。5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）A.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（比喻）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（对偶）C.他像一只小鸟一样快乐。（夸张）D.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。（排比）6.下列词语中，与“五彩缤纷”意思相近的一项是（）A.五颜六色B.一碧千里C.万紫千红D.五彩斑斓7.下列诗句中，描写秋天景色的一项是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。8.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A.《观潮》一文按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序，写出了钱塘江大潮的雄伟壮观。B.《爬山虎的脚》作者是叶圣陶，课文重点介绍了爬山虎脚的样子和特点。C.《蟋蟀的住宅》中，法布尔把蟋蟀的洞穴称为“住宅”，体现了作者对蟋蟀的喜爱之情。D.《盘古开天地》是一篇神话故事，赞美了盘古为了开天辟地勇于献身的精神。9.下列词语中，“举”的意思与其他三项不同的一项是（）A.举世闻名B.举目远眺C.一举两得D.举国上下10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！”B.列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”C.“是猫，还是别的什么？”我暗暗地猜测着。D.小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，属于描写人物外貌的有（）A.眉清目秀B.浓眉大眼C.白发苍苍D.面黄肌瘦2.下列词语中，与“高兴”意思相近的有（）A.兴奋B.愉快C.快乐D.开心3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.举头望明月，低头思故乡。C.露从今夜白，月是故乡明。D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。4.下列词语中，含有反义词的有（）A.远近闻名B.异口同声C.左邻右舍D.黑白相间5.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.太阳像一个大火球高高地挂在天空。C.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。D.他的眼睛像两颗黑宝石。6.下列词语中，“望”的意思与“盼望”中“望”的意思相同的有（）A.期望B.渴望C.失望D.希望7.下列对课文内容的理解，正确的有（）A.《富饶的西沙群岛》围绕“富饶”展开，写了西沙群岛的风景优美和物产丰富。B.《美丽的小兴安岭》按照时间顺序，介绍了小兴安岭一年四季的美景。C.《海滨小城》写了海滨小城的沙滩、庭院、公园、街道等场景，突出了小城的美丽和整洁。D.《司马光》一文赞扬了司马光的聪明机智和勇敢果断。8.下列词语中，属于描写秋天丰收景象的有（）A.五谷丰登B.瓜果飘香C.春华秋实D.一叶知秋9.下列句子中，能够体现出人物心情紧张的有（）A.他的心像一只小兔子一样怦怦直跳。B.他的手不停地颤抖着。C.他的额头上冒出了豆大的汗珠。D.他的脸上露出了灿烂的笑容。10.下列词语中，“强”的读音相同的有（）A.强大B.勉强C.强迫D.坚强三、判断题（每题2分，共10题）1.“远上寒山石径斜”中的“斜”字写出了山路的弯曲。（）2.“一年好景君须记”中的“君”指的是苏轼的朋友刘景文。（）3.《花的学校》的作者是泰戈尔，他是印度诗人、哲学家。（）4.“萧萧梧叶送寒声”中的“萧萧”形容的是风声。（）5.《铺满金色巴掌的水泥道》一文主要描写了秋天的水泥道上铺满了金色的梧桐树叶的美景。（）6.“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。（）7.《不懂就要问》一文赞扬了孙中山勤学好问的精神。（）8.“五彩缤纷”和“五颜六色”意思相近，都形容色彩丰富。（）9.“耳闻目睹”中的“闻”和“睹”都有看的意思。（）10.《手术台就是阵地》一文赞扬了白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责的态度。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.请简要概括《富饶的西沙群岛》的主要内容。2.说说《那一定会很好》中，种子经历了哪些变化？3.简述《搭船的鸟》中，作者是从哪些方面描写翠鸟的？4.请概括《司马光》一文的主要内容。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论《一个豆荚里的五粒豆》中，你觉得哪粒豆最值得称赞？为什么？2.说说你对《总也倒不了的老屋》中老屋的印象，它是一个怎样的形象？3.讨论《胡萝卜先生的长胡子》中，胡萝卜先生的长胡子还可能帮助到谁？4.谈谈你对《小狗学叫》中，小狗为什么要学叫的理解。参考答案一、单项选择题1.A2.C3.C4.C5.A6.A7.C8.B9.C10.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABD7.ABCD8.ABC9.ABC10.AD三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、简答题1.课文围绕“富饶”写了西沙群岛的风景优美和物产丰富。先介绍西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体描写。展现了西沙群岛的美丽和富饶，表达了作者对祖国山河的热爱。2.种子先长成了一棵大树，被砍倒做成了一辆手推车，手推车变老后又变成了一把椅子，最后椅子破旧了成为了木地板。3.作者从翠鸟的外形（羽毛鲜艳）、动作（敏捷）、捕鱼的过程（迅速）等方面描写翠鸟。4.讲述了司马光小时候和小伙伴在庭院玩耍，一个小伙伴不小心掉进缸里，其他小伙伴都吓跑了，司马光却拿起石头砸破水缸救出小伙伴的故事，体现了他的聪明机智勇敢。五、讨论题1.第五粒豆最值得称赞。它落在顶楼窗子下面的一块旧板子上，努力生长开花给生病的小女孩带来了生机和希望，让小女孩感受到了快乐，体现了奉献精神