人教版七年级生物下册《4.3.1呼吸道对空气的处理》同步练习题(带答案)_第1页
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第页人教版七年级生物下册《4.3.1呼吸道对空气的处理》同步练习题(带答案)姓名:_____________学号:_____________班级:_____________一、单项选择题(共8小题)1.寒冷天气佩戴口罩出行,一段时间后口罩内侧会出现水珠,该现象能够说明呼吸道具有()A.湿润空气的作用 B.温暖空气的作用C.清洁空气的作用 D.气体交换作用2.患者在医院吸氧时,氧气需先通过潮气瓶(如图)增加湿度。潮气瓶的功能类似于()A.毛细血管 B.气管壁上的纤毛 C.鼻黏膜 D.会厌软骨3.如图是呼吸系统组成示意图,关于呼吸系统描述不正确的是()A.呼吸道由①、②、③、④、⑤组成B.气管管壁的软骨可以防止管道塌陷,保证通气C.氧气与二氧化碳的交换发生在结构⑥中D.结构⑥不会参与吸气和呼气过程4.呼吸道不仅是气体进出肺的通道,还能对吸入的气体进行处理。下列关于呼吸道结构和功能的叙述,错误的是()A.鼻毛能阻挡空气中的灰尘,鼻腔黏膜中的毛细血管能使吸入的空气变得温暖B.鼻炎患者使用鼻喷剂后嘴巴出现药味,与呼吸道和消化道有共同的器官喉有关C.吃饭时大声说笑,会导致食物误入气管,这与会厌软骨来不及盖住喉口有关D.气管内表面的纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部5.日常生活中,似乎总有一些“条条框框”约束着同学们的行为,如严禁私自下河、不要随地吐痰、吃饭时不要大声说笑、不要尖叫等。分析这样要求的主要原因,下列说法正确的是()A.严防溺水,溺水时水进入呼吸道,会阻断空气进出B.随地吐痰,会破坏环境,影响美观C.吃饭时大声说笑,会影响食物由喉进入食道D.尖叫易损伤会厌软骨,导致声音嘶哑6.下图为人体呼吸系统组成示意图,下列说法正确的是()A.呼吸道由①②③④⑤⑥共同组成B.吞咽食物时,会厌软骨可防止食物误入②C.④气管和⑤支气管黏膜分泌黏液,是痰形成的主要场所D.③喉是人体与外界进行气体交换的主要器官7.烧麦是本地特色传统名点,烧麦由面皮和馅料构成,烧麦的馅料通常包括糯米、肉类(如猪肉、牛肉或羊肉)、蔬菜(如香菇、胡萝卜)等,根据上述材料,下列说法不正确的是()A.羊肉烧麦中的羊肉,进入消化道后主要是在小肠内被彻底消化分解B.烧麦的消化依次经过口腔→咽→喉→食管→胃→小肠→大肠→肛门C.肝炎患者应尽量少食用羊肉烧麦,因其油脂含量高,会加重肝脏负担D.烧麦虽美,为防止食物误入气管,吞咽时应尽量避免大声说笑8.新生儿第一次啼哭是人生的开始,也是呼吸的开始。下列关于呼吸系统的说法错误的是()A.外界气体进入肺的路径是:鼻→喉→咽→气管→支气管→肺B.当发生新生儿窒息时,应根据情况实施心肺复苏C.排出的气体经过喉部冲击声带而发出的声音,这就是婴儿的啼哭D.呼吸系统的功能是摄取代谢需要的氧气和排出代谢产生的二氧化碳二、解答题(共3小题)9.下图为人体呼吸系统结构示意图,请据图回答问题:(1)呼吸系统的主要器官是[⑥]________________。(2)图中气体和食物的共同通道是[②]________________。(3)呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺的气体温暖、湿润和________________。(4)呼吸系统是由________________和肺组成。10.下图是呼吸系统组成示意图,请据图回答。(在[]中填图中的序号)。(1)图中AEBFC共同构成了__________,该结构由骨或__________作为支架,从而能够保证气流通畅。(2)气体和食物具有的共同通道是(E)____________________,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入____________________,引起猛烈咳嗽。(3)鼻腔中前部生有鼻毛,内表面的黏膜分泌黏液,黏膜中分布着丰富的毛细血管,这些结构对吸入的空气具有______________________________的作用,所以说用鼻呼吸比用口呼吸好。(4)平常所说的痰主要是在气管和[]__________([]填标号)中形成的,因为痰中含有能传播传染病的细菌或病毒,所以不能随地吐痰。11.“年二八,洗邋遢”,许多人过春节前要把全屋打扫除尘。大扫除时,常常尘粒飞扬。为了更好地了解呼吸道对于阻挡尘粒的作用,某兴趣小组的同学制作了气管动态模型,据图回答:(1)当我们打扫除尘时,鼻腔内的______能阻挡部分尘粒深入呼吸道。粒径等于或小于2.5微米的尘粒可通过鼻、咽、______、气管、支气管进入人体。(2)该模型中软管内壁的假睫毛模拟气管内壁上的______;软管内壁上的水性双面胶模拟软管所示结构分泌的______。(3)利用模型模拟呼吸,演示结束后,小青取下软管并展开,同学们观察软管内壁和压水器,发现除了软管内壁和假睫毛上有纸屑和粉笔粉末外,压水器内也有少量的纸屑和粉末。通过这一现象,同学们清晰地认识到呼吸道对空气的处理能力是______的。“气管动态模型”模拟了呼吸道的______功能,整个呼吸道对吸入的空气还有______和______的作用。参考答案1知识点:呼吸道对空气的处理功能寒冷干燥空气进入呼吸道,呼吸道黏膜会分泌黏液湿润吸入的空气,呼出气体中的水汽遇冷在口罩内侧液化形成水珠;鼻腔毛细血管起到温暖空气作用,鼻毛、纤毛实现清洁空气,气体交换发生在肺部肺泡。A:寒冷空气遇口罩形成水珠,体现呼吸道湿润空气的功能,正确;B:温暖空气依靠鼻腔内毛细血管加热冷空气,不会产生水珠;C:清洁空气依靠鼻毛、气管纤毛阻挡灰尘,和水珠现象无关;D:呼吸道不具备气体交换的功能,气体交换在肺泡进行。答案:A2知识点:呼吸道各结构功能潮气瓶的作用是湿润氧气;鼻黏膜能够分泌黏液,湿润吸入空气,二者功能相同。A:鼻腔毛细血管的功能是温暖空气;B:气管纤毛依靠摆动清扫灰尘,功能为清洁空气;C:鼻黏膜分泌黏液,湿润吸入空气,正确;D:会厌软骨吞咽时盖住喉口,防止食物误入气管。答案:C3知识点:呼吸系统结构与功能图中①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺;呼吸道包含鼻、咽、喉、气管、支气管。A:呼吸道由①鼻②咽③喉④气管⑤支气管组成,说法正确;B:气管有C形软骨支撑,防止管道塌陷,保障气流通畅,说法正确;C:⑥肺内的肺泡是气体交换的场所,说法正确;D:吸气、呼气依靠肋间肌与膈肌收缩舒张,肺被动扩张回缩,肺不能自主收缩舒张,说法错误。答案:D4知识点:呼吸道与消化道共有结构、呼吸道功能呼吸道和消化道共用通道是咽,不是喉。A:鼻毛阻挡灰尘,鼻腔毛细血管加温冷空气,说法正确;B:呼吸道与消化道共用器官是咽,不是喉,说法错误;C:吃饭大声说笑,会厌软骨无法盖住喉口,食物容易误入气管引发呛咳,说法正确;D:气管纤毛向咽喉方向摆动,黏液包裹灰尘、细菌形成痰,说法正确。答案:B5知识点:呼吸道作用、生活生物学常识溺水时水堵塞呼吸道,空气无法进出肺部,阻断呼吸。A:溺水会造成呼吸道堵塞,气体无法进入肺,危及生命,正确;B:随地吐痰主要危害是痰液携带病原体传播呼吸道疾病,不只是影响美观;C:吞咽时食物经过咽进入食道,不是喉;D:高声尖叫容易损伤声带,与会厌软骨无关。答案:A6知识点:痰的形成部位、呼吸系统识图图中①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。A:呼吸道包含①②③④⑤,⑥肺不属于呼吸道;B:吞咽时会厌软骨盖住喉口,防止食物误入④气管;C:气管、支气管黏膜分泌黏液黏附灰尘和细菌,通过纤毛摆动形成痰,正确;D:气体交换的场所是⑥肺,喉仅为发声器官。答案:C7知识点:消化道组成、消化与呼吸系统综合消化道顺序:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门,消化道不存在喉这一结构。A:蛋白质在小肠内被彻底消化,说法正确;B:食物通道不存在喉,路线描述错误;C:肝脏分泌胆汁乳化脂肪,肝病患者消化油脂能力弱,应少吃油腻食物,说法正确;D:吃饭说笑,食物易误入气管引发咳嗽,说法正确。答案:B8知识点:外界气体进入肺的路径外界空气进入肺部顺序:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。A:气体路径正确顺序为鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,选项颠倒咽和喉顺序,说法错误;

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