2027届天津市和平区四年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

2027届天津市和平区四年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．用数字“0，4，5”组成一个三位数，分别满足下面的条件（不能重复填写）．（1）同时是2和5的倍数_____．（2）同时是2和3的倍数_____．（3）同时是3和5的倍数_____．（4）同时是2，3，5的倍数_____．2．计算285÷34,可以先把34看作（_____）来试商,但初商可能偏（_____）,就要把初商调（_____）。3．120是4的_____倍．60的2倍是_____．570比300多_____．比400少80的数是_____．4．已知∠1=60°∠2=∠3=．5．上面的物体中，②和③从（____）面看形状相同；从前面看形状相同的有（____）、（____）和（____）；（____）和（____）从前面看形状相同，从右面看形状也相同。6．20﹣5﹣5﹣5﹣5＝0，用除法算式表示为_____．7．已知48×12=576，那么576÷48=________，576÷12=________．8．91°的角是________9．说一说刘老师去天天家家访的路线和路程。（1）从学校到天天家：______________________。（2）从天天家到学校：______________________。10．六亿七千零五十三万写作___，省略亿位后面的尾数约等于___亿．11．统计图中，1格表示________票，得票最多的城市是________，与得票最少的城市相差________票，共有________名代表投票．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．4×（12+25）＝4×12×4×25。（____）13．线段和射线都是直线的一部分，线段和射线都比直线短。（________）14．直线一定比射线长。（________）15．在同一平面内，两条直线要么互相垂直，要么互相平行。（________）16．40809100≈4081万．（___）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．量角器上外圈刻度是，与之对应的内圈刻度是（）。A． B． C． D．18．□÷5＝14……□，被除数最小是（）A．70 B．71 C．7419．妈妈做早饭需要做以下事情：淘米（2分钟），煎鸡蛋（5分钟），倒牛奶（1分钟），熬粥（20分钟），拌咸菜（5分钟），妈妈做这顿饭至少需要（）分钟.A．33 B．20 C．2220．读下面各数时，只读一个零的是（）。A．888000 B．8808000 C．80000800 D．800080821．把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个就是（）。A．锐角 B．钝角 C．直角四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．看清题目，写出得数。23．用递等式计算（能巧算的要巧算）28×46＋46×722200－200÷25×4517＋203＋197＋583125×72×7（90＋25）×425×[480－（1196－300）÷16]24．计算873÷46=________......________五、操作题（每题5分，共10分）25．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）26．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题（每题6分，共30分）27．下面是淘气家附近的路线图，淘气跑步每分跑80米，步行每分走50米。淘气早上从家出发走最近的路直接去学校，他先跑步，5分后改为步行。他需要再走几分到学校？28．小马虎在计算除法时，把除数63错写成了36，结果得到的商是16还余4，这道题正确的结果是多少？29．10月、11月、12月一共有多少天？30．排球篮球足球羽毛球8个16个24个()个（1）足球的个数是排球的几倍？（2）羽毛球的个数比篮球的3倍还多5个。羽毛球有多少个？31．包装480瓶墨水，一共装了8箱，每箱装10盒装一箱．每盒装多少瓶？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、450，11，450，504450，1，405450，1【详解】组成要求的数用数字“0，4，5”组成一个三位数符合，同时是2和5的倍数是：450，1；同时是2和3的倍数的是：1，450，504；同时是3和5的倍数是：450，1，405；同时是2、3和5的倍数是：450，1．故答案为：450，1；1，450，504；450，1，405；450，1．2、30大小【详解】略3、30123【详解】1÷4＝3060×2＝1570﹣300＝2400﹣80＝3答：1是4的30倍．60的2倍是1．570比300多2．比400少80的数是3．故答案为：30，1，2，3．4、120°，60°【分析】根据∠1和∠2，2和∠3都组成平角是180°解答即可．【详解】解：∠2=180°﹣∠1=180°﹣60°=120°；∠3=180°﹣∠2=180°﹣120°=60°；故答案为120°，60°．【点睛】本题结合平角的有关知识考查了组合角的度量，注意，平角=180°．5、右①②④①④【详解】略6、20÷5＝4【详解】略7、1248【详解】积除以一个因数等于另一个因数.8、钝角【解析】略9、老师先向东北方向走500米到达文具店，再从文具店向正东方向走400米到达图书馆，再向东南方面走500米到天天家先向西北方向走500米到图书馆，再向正西方向走400米到文具店，最后向西南方向走500米到学校【分析】依照描述行走路线的知识点：根据根据方向标先确定所走的方向及路程，在确定所到达的地点当按原路返回时，所走的每一段与原来的方向相反，距离不变。【详解】方向标：上北、下南、左西、右东。从学校到天天家需要经过文具店和图书馆与从天天打到学校正好相反。文具店在学校的东北方向，图书馆在文具店的正东方向，天天家在图书馆的东南方向。学校到文具店的距离是5格，5×100＝500（米）；文具店到图书馆的距离是4格，4×100＝400米；图书馆到天天家的距离是5格，5×100＝500（米）。（1）刘老师先向东北方向走500米到达文具店，再从文具店向正东方向走400米到达图书馆，再向东南方面走500米到天天家。（2）先向西北方向走500米到图书馆，再向正西方向走400米到文具店，最后向西南方向走500米到学校。【点睛】本题主要考查方向与位置的关系，去时的方向和原路返回时的方向相反，路程一样。10、6705300007【解析】略11、5中国上海3484【详解】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【详解】4×（12+25）＝4×12+4×25＝48+100＝148原式乘法分配律运用不当4×（12+25）≠4×12×4×25，所以不正确．故答案为：×．13、×【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段；把线段的一端无限延长，得到一条射线；把线段的两端无限延长，得到一条直线；线段的长度是有限的，直线和射线的长度都是无限的。据此即可解答。【详解】根据分析可知，线段和射线都是直线的一部分，线段比直线短，但直线和射线的长度都是无限的；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对线段、射线、直线的概念及特征的掌握和灵活运用。14、×【分析】把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点，直线无限长。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点，射线无限长。据此解答即可。【详解】根据分析可知，直线无限长，射线也是无限长。则直线和射线是无法比较长度的。故答案为：×。【点睛】熟练掌握直线和射线的定义。直线和射线均是无限长的，不能比较大小。线段是有限长的，可以比较大小。15、×【详解】同一平面内的两条直线，相交或平行，故错。16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、C【分析】根据量角器的构造可知，外圈刻度与内圈刻度的和是180°。【详解】180°－125°＝55°故答案为：C【点睛】本题考查了角的度量、量角器的认识，是基础题型。18、B【详解】余数最小为1，5×14+1＝70+1＝1答：被除数最小是1．故选：B．19、C【详解】略20、C【分析】先将各数分级，然后读出每个数，选出只读一个零的数即可。【详解】A．这个数读作：八十八万八千。B．这个数读作：八百八十万八千。C．这个数读作：八千万零八百。D．这个数读作：八百万零八百零八。故选择C。【点睛】读万以上的数时，先进行分级是提升正确率的基本方法。对于有0的读法，每级末尾的零都不读，每级其他位置有一个零或者连续出现两个0的，都只读一个零。21、A【分析】根据钝角的定义：大于90°小于180°的角叫做钝角可知，把一个钝角分成一个直角和另一个角，则另一个角应小于90°。小于90°的角叫做锐角，也就是另一个角是锐角。【详解】把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个就是锐角。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握锐角和钝角的定义：大于90°小于180°的角叫做钝角，小于90°的角叫做锐角。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、1000；1000；90；850；690；140；3232【详解】略23、4600；2168；150063000；460；10600【详解】略24、1845【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。26、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题（每题6分，共30分）27、8分【分析】根据两点之间直线最短和时间＝路程÷速度，解答本题即可。【详解】根据题意可知：学校到淘气家的最短距离是800米，淘气跑步的速度是80米每分钟，步行的速度是50米每分钟。他先跑步5分钟，80×5＝400米，故他5分钟跑了400米，剩余的距离就是他走的路程：800－400＝400米。400÷50＝8（分钟）答：他需要再走8分钟。【点睛】本题主要考查路程、时间与速度公式的实际应用：时间＝路程÷速度。28、这道题正确的结果是9，余数是1【解析】试题分析：计算时把除数63看成了36，可先将错就错，根据“商×除数+余数=被除数”求出被除数，然后根据“被除数÷除数=商”，解答即可．解：16×36+4=576+4=580580÷63=9…1；答：这道题正确的结果是9，余数是1．【