2025-2026学年广东东莞市（人教版）二年级下学期数学学情自测卷【附解析】

/2025-2026学年广东东莞市人教版二年级下学期数学学情自测卷一、填空题

1.看图写数、读数。

写作：(

)

写作：(

)

读作：(

)

读作：(

)

2.一十一十地数，8690后面的两个数是(

)和(

)；一百一百地数，与8900相邻的两个数是(

)和(

)。

3.

(1)在里填上合适的数。

(2)在图上标出6300和9600。

4.看图填一填。

（1）把23个梨装到（

）个盘里，每盘有（

）个梨，还剩（

）个。

（个）……（个）（2）23个梨，每（

）个装成一盘，可以装成（

）盘，还剩（

）个。

（盘）……（个）

5.□÷7＝4……△，△最大是(

)，这时□是(

)；△最小是(

)，这时□是(

)。

6.在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

7895(

)8100

260＋340(

)600

6305(

)6053

850－149(

)700

7.在（

）里填上合适的时间单位。

做一套广播体操

坐高铁从深圳到长沙

读一首古诗

小明跑100米

用时8(

)

用时3(

)

用时15(

)

用时16(

)

8.有5张数字卡片：3、7、8、0、0，请选出其中4张按要求组数，每张数字卡片只能用一次。（1）组成最大的四位数是(

)，最小的四位数是(

)。（2）最接近8000的数是(

)。二、选择题

9.5秒的时间我们可以做（

）。A.计算一道口算 B.读一篇600字的文章

C.吃一顿饭

10.已知☆和△表示两个不同的数，如果☆是△的8倍，下列算式中错误的是（

）。A.△÷☆＝8 B.☆÷△＝8 C.△×8＝☆

11.解答“有35只兔子，平均关进8个笼子里，每个笼子关进几只，还剩几只？”竖式中的32表示（

）。

A.共有32只兔子 B.还剩32只兔子

C.笼子里共放32只兔子

12.小兵在计算295＋608时，找到了以下几种简便方法，正确的是（

）。A.300＋600－5＋8 B.300＋600＋5＋8

C.300＋600＋5－8

13.下面能表示的个数是的2倍的是（

）。A.B.C.

14.在减法算式“609－0”中，得数是（

）。A.三位数 B.两位数

C.三位数或两位数三、计算题

15.直接写得数。

400＋300＝

1200－900＝

2000＋6000＝

560－400＝

1500＋300＝

7000－2000＝

16.直接写出下面各题的商和余数。（1）38÷5＝(

)……(

)；（2）70÷8＝(

)……(

)；（3）27÷4＝(

)……(

)；（4）69÷9＝(

)……(

)。

17.竖式计算。

18.看图列式计算。

列式：________。

19.看图列式计算。

列式：________。四、解答题

20.如图是明明周末参加社团活动的时间。时间表篮球社团时间：8：30—10：10书法社团时间：10：30—12：15（1）把时间和相应的活动连起来。

（2）下面两个钟面的时间，哪个钟面的时间是明明在书法社团的，在（

）里画“√”。

（

）

（

）

21.可以钉几件衣服，还剩几粒？

22.选择合适的问题或条件，将题目补充完整并解答。（1）篮球有32个，______，足球有多少个？

①是足球的4倍。

②是排球的8倍。（2）公园里有兔子48只，是猴子只数的6倍，______？

①兔子有多少只？

②猴子有多少只？

③兔子和猴子一共有多少只？

23.电器商场家用电器数量如下表。类别电风扇电视机空调台数203314355（1）电风扇和电视机一共有多少台？（2）再运进多少台风扇就和空调的台数同样多了？

24.丽丽每次上完舞蹈课，如果表现良好，老师就会给她发积分卡，这些积分卡可以用来兑换礼品。积分兑换七巧板

300分华容道

700分魔方

1200分（1）兑换一个华容道和一个七巧板一共需要多少分？（2）请你再提出一个数学问题并解答。

参考答案与试题解析2025-2026学年广东东莞市人教版二年级下学期数学学情自测卷一、填空题1.【答案】34136803三千四百一十三六千八百零三【考点】万以内数的读、写法万以内数的组成【解析】根据整数的写法：从高位到低位依次写出各数位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。【解答】第一个数由3个千，4个百、1个十和3个一组成，写作：3413，读作：三千四百一十三；

第二个数由6个千，8个百和3个一组成，写作：6803，读作：六千八百零三。2.【答案】8700

8710

8800

9000【考点】数万以内的数【解析】因为一十一十地数的计数规则是后一个数比前一个数大10，所以先给8690加10得到第一个数，再给所得结果加10得到第二个数。

因为相邻的数分别比基准数小1个计数单位、大1个计数单位，这里计数单位是100，所以用8900减100得到较小的相邻数，用8900加100得到较大的相邻数。【解答】8690+10=8700，8700+10=8710

一十一十地数，8690后面的两个数是8700和8710。

8900-100=8800，8900+100=9000

一百一百地数，与8900相邻的两个数是8800和9000。3.【答案】6000；7000；8000；9000

【考点】数万以内的数【解析】观察题图，从5000到10000平均分成了5个大格，每个大格是1000，据此填上合适的数即可。

(2)观察题图，可知每个大格被平均分成了10个小格，所以每个小格代表100。先找出6000的位置，再往右数3个小格即为6300的位置。先找出9000的位置，再往右数6个小格即为9600的位置。【解答】

(2)略4.【答案】4；5；3；23÷4=535；4；3；23÷5=43【考点】有余数除法的实际应用【解析】（1）被除数是梨的总数，除数是盘子的个数，商是每盘梨的个数，余数是剩余梨的个数。（2）被除数是梨的总数，除数是每盘梨的个数，商是盘子的个数，余数是剩余梨的个数。【解答】（1）23÷4=5（个）3（个）表示把23个梨装到4个盘子里，每盘有5个梨，还剩3个。（2）23÷5=4（盘）3（个）表示有23个梨，每5个梨装1盘，可以装成4盘，还剩3个。5.【答案】634129【考点】余数与除数的关系100以内有余数的除法计算【解析】余数要比除数小，所以余数最大为比除数小1的数。余数最小是1，商×除数+余数=被除数，据此解答即可。【解答】除数是7，那么余数最大是6，余数最小是1。

$7\times4+6

=28+6

=34

7\times4+1

=28+1

=29$

所以，▫÷7=4△，△最大是6，这时▫是34；△6.【答案】<=>【考点】万以内数的大小比较【解析】比较两个数的大小，先比较位数，如果位数不同，位数多的数大，如果位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，最高位上的数相等，就比较下一个数位上的数。

（2）括号两边是算式的先计算结果再比较大小。【解答】7895和8100这两个数是四位数，千位上7＜8，因此，7895＜8100。

（2）260+340=600，600=600，因此，260+340=600。

（3）6305和6053这两个数都是四位数，比较千位6=6，比较百位，3＞0，因此，6305＞6053。

（4）850-149=701，701＞700，因此，850-149＞700。7.【答案】分时秒秒【考点】此题暂无考点【解析】秒：用于时间很短的活动，比如跑步、朗读短文这类能在几十秒内完成的事；

分：用于时间中等的活动，比如做广播体操、吃饭这类需要数分钟完成的事；

小时：用于时间较长的活动，比如长途出行、上课这类需要数小时完成的事；

先判断活动的大致时长范围，再对比单位的大小，选择最符合生活常识的单位。【解答】做一套广播体操，通常需要几分钟，所以用时8分；

坐高铁从深圳到长沙，距离较远，需要几小时，所以用时3时；

读一首古诗的时间很短，通常十几秒，所以用时15秒；

小明跑100米，用时十几秒，所以用时16秒。8.【答案】8730

30078003【考点】万以内数的大小比较万以内数的组成【解析】（1）要想组成的数最大四位数，把这些数字按照从大到小的顺序，去掉最小的那个数，然后从高位到低位排下来；要想组成的数最小四位数，把这些数按照从小到大的顺序，去掉最大的那个数，然后从高位到低位排下来即可，但是最高位不能是0。据此解答。（2）要找最接近8000的数，需要分别考虑比8000大和比8000小的情况，计算它们与8000的差，差越小越接近。【解答】（1）最大的四位数是8730，最小的四位数是3007。（2）情况一：千位是8，组成的数比8000大。剩余卡片3、7、0、0，要使数最接近8000，后三位应尽可能小。选0、0、3，组成8003。

与8000相差：

8003−8000=3

情况二：千位是7，组成的数比8000小。剩余卡片3、8、0、0，要使数最接近8000，后三位应尽可能大。选8、3、0，组成7830。

与8000相差：二、选择题9.【答案】A【考点】秒的认识时间的估计【解析】需要结合生活经验，判断5秒钟大约能完成什么事情。1秒是很短的时间，5秒大约是眨5次眼或数5个数的时间。根据各选项活动所需的大致时间进行判断。【解答】A.计算一道简单的口算题，例如5+3，大约需要5秒，符合5秒的时间长度。此选项正确。

B.读一篇600字的文章，正常阅读需要几分钟，远超过5秒。此选项错误。

C.吃一顿饭通常需要十几分钟到半小时，远超过5秒。此选项错误。10.【答案】A【考点】倍的认识求一个数的几倍是多少求一个数是另一个数的几倍【解析】根据“☆是△的8倍”及对倍的认识，找出与题意不符的算式。【解答】A.算式△÷⋆=8表示△是⋆的8倍，与已知条件⋆是△的8倍矛盾，此选项错误，符合题意。

B.求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，⋆÷△=8，此选项正确，不合题意。

C.求一个数的几倍是多少？做乘法，算式△×8=⋆，与已知条件一致，此选项正确，不合题意。11.【答案】C【考点】有余数除法的实际应用【解析】竖式中的32由平均每个笼子关进4只（商）、共8个笼子（除数）相乘得到的，所以是8个笼子共放了32只兔子。据此分析各项。【解答】A.题中的条件说有35只兔子，不是选项中说一共有32只兔子，所以该选项说法错误。

B.根据竖式可知，8个笼子，平均每个笼子关进4只兔，还剩3只（余数），不是选项中说的剩下32只，所以该选项说法错误。

C.竖式中的32由平均每个笼子关进4只（商）、共8个笼子（除数）相乘得到的，所以是8个笼子共放了32只兔子，所以该选项说法正确。12.【答案】A【考点】此题暂无考点【解析】将接近整百数的加数转化为整百数与一个小数的和或差，利用凑整的方法简化计算过程。需要分别分析两个加数与整百数的关系，确定是多几还是少几，然后进行代换。【解答】295接近300，比300少5，可以写成300-5，

608接近600，比600多8，可以写成600+8，

所以，295+608=300-5+600+8，即，295+608=300+600-5+8。13.【答案】B【考点】求一个数是另一个数的几倍【解析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，选项中符合足球数量除以篮球数量等于2就符合。【解答】A.篮球有3个，足球有5个，5÷3≠2，所以不符合；

B.一个线段表示一份，篮球有1份，足球有2份，2÷14.【答案】A【考点】两、三位数的不退位减法【解析】根据任何数减0仍得原数这一性质，先计算出结果后，再根据得数是几位数，从而选择正确选项。【解答】609−0三、计算题15.【答案】700;300;8000;

160;1800;5000【考点】此题暂无考点【解析】略【解答】此题暂无解答16.【答案】73866376【考点】100以内有余数的除法计算【解析】（1）略【解答】此题暂无解答17.【答案】【考点】两、三位数的连续进位加法两、三位数的连续退位减法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】8×【考点】求一个数的几倍是多少图文应用题【解析】由图可知，苹果有8个，梨是苹果的4倍，求梨的数量，用乘法列式计算。【解答】8×19.【答案】20÷【考点】已知一个数的几倍是多少，求这个数【解析】女生人数是男生的5倍，已知女生20人，求1倍的男生人数，用除法，女生总人数除以倍数得到男生人数。【解答】20÷四、解答题20.【答案】

（）

(​)【考点】一般时间与钟面指针的位置【解析】（1）钟面有分针和时针。分针又细又长，时针又粗又短。分针指向12时，时针指向几就是几时整。分针指向6时，表示几时半，时针走过几就是几时半。当分针没有指向12或6时，要看分针从12走了多少个小格，走了几个大格就是几个5分，再看时针走过几就是几时。（2）先分别读出题目给出的两个钟面上的时间。第一个钟面时针在9和10之间，分针指向6，是9：30。第二个钟面时针在11和12之间，分针指向6，是11：30。再看书法社团在哪个时间段内。【解答】（1）第一个钟面：时针指向10和11之间，分针指向6，是10：30。

第二个钟面：时针指向8和9之间，分针指向6，是8：30。

第三个钟面：时针指向12和1之间，分针指向3。分针从12走到3，走了3个大格，每大格5分，3个5分是15分，时间是12：15。

第四个钟面：时针指向10和11之间，分针指向2。分针从12走到2，走了2个大格，每大格5分，2个5分是10分，时间是10：10。连线略。（2）略21.【答案】5件；4粒【考点】有余数除法的实际应用100以内有余数的除法计算【解析】纽扣的总数量除以一件衣服需要的纽扣数量，得出商为可以钉的衣服数量，余数为剩余的纽扣数量。【解答】34÷6=22.【答案】①，