2025-2026学年广东广州市荔湾区（人教版）下学期三年级数学期末综合练习（A卷）【附解析】

/2025-2026学年广东广州市荔湾区人教版下学期三年级数学期末综合练习（A卷）一、选择题

1.下面的图形中，（

）是轴对称图形。A. B. C.

2.一张小学生课桌桌面面积大约（

）。A.24平方厘米 B.24平方分米 C.24平方米

3.手工课上，5个小组一共做了75张卡片，平均每个小组做多少张？小丽用下图的竖式计算，竖式中箭头所指的数表示（

）。

A.已经做了的5张 B.已经做了的50张

C.剩下的5张

4.“露沾蔬草白，天气转青高。”这是描述我国二十四节气之一“白露”的诗句。2026年的白露是9月7日，再过16天就是秋分。2026年的秋分是（

）。A.9月21日 B.9月22日 C.9月23日

5.用一根24厘米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（

）。A.24平方厘米 B.36平方厘米 C.48平方厘米

6.下面选项中，涂色部分可以用0.4表示的是（

）。A. B. C.

7.在学校开展的课外阅读活动中，小明用3分钟读了315个字，小亮用2分钟读了220个字。（

）每分钟读的字数更多。A.小明 B.小亮 C.无法比较

8.同学们采用“正”字法统计最喜欢的水果，苹果组的记录为“正正正”，表示喜欢苹果的有（

）人。A.3 B.5 C.15二、填空题

9.在下列游乐园项目中，是平移现象的项目，请在对应括号内画“△”；是旋转现象的项目，请在对应括号内画“○”。

(

)

(

)

(

)

(

)

10.在括号里填上合适的单位名称。（1）小林的身高是131(

)。（2）一张身份证的面积约是58(

)。（3）一个标准足球场的面积约7000(

)。

11.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.8元(

)0.9元

6平方分米(

)600平方厘米

1分米(

)710

12.某市科技馆一天内接待了372名小学生参观，需要安排6个批次的讲解服务。估计一下平均每批大约安排(

)人。实际平均每批听讲解的人数比估算结果(

)（填“多”或“少”）。

13.神舟二十三号载人飞船于2026年5月24日23：08在酒泉卫星发射中心发射升空，并于5月25日02：45与空间站成功对接。此次发射任务圆满完成，彰显了我国航天科技的强大实力。23：08用12时计时法表示是晚上(

)。

14.端午节是我国的传统节日，李阿姨用96元买了3盒手工粽子，每盒有8个，平均每个粽子需要多少钱？（1）小玲列的算式是96÷3÷8，她先算的是(

)。（2）小东想先算一共买了几个粽子，再算一个粽子的价钱。他列的综合算式是(

)。

15.学校准备增建一块长方形劳动实践菜地（如下图），长是5米，宽是4米。

（1）如果菜地的宽不变，长减少(

)米，就可以变成一个正方形，这个正方形菜地的周长是(

)米。（2）如果菜地的长不变，宽增加(

)米，也可以变成一个正方形，这个正方形菜地的周长是(

)米。

16.将一根长度为24分米的彩带剪成两段，其中第一段的长度是第二段的3倍。第二段长(

)分米，第一段长(

)分米。

17.为践行西关文化的保护与传承，某社区组织开展了“西关非遗文化体验活动”。下面是该活动中两个小组在6月份参与四类体验项目的人数情况统计表。体验项目广彩绘制粤剧体验剪纸创作西关美食制作A小组人数1291526B小组人数20102726（1）由上表可知，B小组参与(

)的人数最多。（2）A小组参与剪纸创作的人数比B小组少(

)人。（3）两个小组参与(

)的总人数最多。三、计算题

18.直接写出得数。

5＋0.5＝

8.5－1.3＝

15×4＝

84÷4＝

1.4－0.4＝

0×4＝

540÷9＝

245÷8≈

19.列竖式计算。

（1）7.4＋2.7＝

（2）306÷3＝验算：

（3）10.3－2.5＝

（4）843÷6＝验算：四、作图题

20.操作题。（下面每个□代表1平方厘米。）

（1）上面第1题图形的面积是(

)平方厘米。（2）在上面方格纸中画一个面积是12平方厘米的长方形。（3）观察上面两个图形，我发现：________。五、解答题

21.一种笔记本在降价后，每本售价为7.3元，比原来便宜了0.8元。原来这种笔记本每本多少钱？

22.某西关老字号饼店制作了一批鸡仔饼。如果每盒装4个，正好可以装20盒。如果每盒装8个，可以装多少盒？

23.请根据提出的问题，选择下面的信息，并列综合算式解答。

问题：红色积木可以装多少盒？①每3块积木装一袋。

②每5袋积木装一盒。③每2盒积木装一箱。

④红色积木有540块。⑤蓝色积木有450块。

⑥黄色积木有630块。选择（

）、（

）和（

）（填序号）。

列综合算式解答：

24.下图是妈妈用的“L”形书桌台面的平面图。妈妈要给这个书桌配一块与书桌台面一样大的桌垫，这样的一块桌垫是多少平方分米？

参考答案与试题解析2025-2026学年广东广州市荔湾区人教版第二学期三年级数学期末综合练习（A卷）一、选择题1.【答案】A【考点】轴对称的认识及辨认【解析】轴对称图形的定义是：沿一条直线对折后，直线两侧的部分能完全重合的图形就是轴对称图形。对三个图形逐一分析即可。【解答】A.

沿过顶点垂直于底边的直线对折，直线两侧的部分可以完全重合，是轴对称图形。

B.

找不到一条直线，能让它对折后两侧完全重合，不是轴对称图形。

C.

找不到符合要求的直线，对折后无法完全重合，不是轴对称图形。2.【答案】B【考点】平方厘米、平方分米、平方米的认识面积单位的选择【解析】根据生活经验和实际数据相结合，边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米，大约相当于指甲盖的大小；边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，大约相当于手掌的大小；边长是1米的正方形，面积是1平方米，大约相当于教室地面一块方砖的大小。【解答】A.24平方厘米只有小块橡皮的大小，远小于课桌面积，不符合题意。

B.小学生课桌长约6分米、宽约4分米，计算得面积为6×4=3.【答案】B【考点】两位数除以一位数，首位除不尽【解析】计算75÷5的竖式中，箭头所指的5在十位上，代表5个十，也就是50，它表示5个小组已经做了的50张卡片。【解答】手工课上，5个小组一共做了75张卡片，平均每个小组做多少张？小丽用下图的竖式计算，竖式中箭头所指的数表示已经做了的50张。

154.【答案】C【考点】年、月、日有关的计算【解析】根据起始日期和经过的天数，利用加法计算出目标日期。已知白露是9月7日，再过16天是秋分，即在7日的基础上加上16，据此选择即可。【解答】7+16=5.【答案】B【考点】正方形的周长正方形的面积【解析】正方形周长=边长×4，用铁丝的长度除以4求出围成的正方形边长，再根据正方形面积=边长×边长，据此代入数字即可求出这个正方形的面积。【解答】24÷4=6（厘米）

6.【答案】B【考点】小数的初步认识【解析】根据小数的认识进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，据此解答即可。【解答】A．平均分成9份，涂色部分占了4份，不能用0.4表示。

B．平均分成10份，涂色部分占了4份，能用0.4表示。

C．平均分成8份，涂色部分占了4份，不能用0.4表示。7.【答案】B【考点】三位数除以一位数，首位能除尽【解析】根据题意，分别用小明和小亮读的字数除以用的时间，求出每分钟读多少个字，比较后选择即可。【解答】小明：315÷3=105（个）

小亮：220÷8.【答案】C【考点】数据的搜集与整理【解析】根据数据的收集与整理，一个“正”字代表数量5，苹果组的记录为“正正正”，用5×3即可求出表示喜欢苹果的有多少人。【解答】5×3=15（人）

表示喜欢苹果的有15人。二、填空题9.【答案】∘△△∘【考点】平移与平移现象旋转与旋转现象【解析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定角度的运动；此题根据平移与旋转的意义判断即可。【解答】旋转木马，绕中心做圆周转动，属于旋转现象。

滑滑梯，人沿滑梯做直线下滑，属于平移现象。

缆车，沿缆绳做直线移动，属于平移现象。

摩天轮，绕中心轴做圆周转动，属于旋转现象。

O

△

△

O10.【答案】厘米平方厘米平方米【考点】长度单位的选择平方厘米、平方分米、平方米的认识面积单位的选择【解析】（1）成人大拇指指甲盖的宽度大约是1厘米，可以判断小林的身高是131厘米；

成人大拇指指甲盖的面积大约是1平方厘米，可以判断一张身份证的面积约是58平方厘米；

边长是1米的正方形，面积是1平方米，大约相当于教室地面一块方砖的大小，可以判断一个标准足球场的面积约7000平方米。【解答】（1）小林的身高是131厘米。（2）一张身份证的面积约是58平方厘米。（3）一个标准足球场的面积约7000平方米。11.【答案】<

=

<

>【考点】年、月、日的认识及换算毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算一位小数的大小比较【解析】1平方分米=100平方厘米，6平方分米就是6个100平方厘米，即600平方厘米，再比较即可。

小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，就比较十分位，十分位大的那个数就大，以此类推。

1米=10分米，把1米平均分成10份，其中的1份是1分米，用分数表示为110米，710米=7分米，再与1分米进行比较。【解答】0.8元<0.9元

1平方分米=100平方厘米，6平方分米=600平方厘米

1米=10分米，710米=7分米，1分米<7分米，1分米<710米12.【答案】60

多【考点】除数是一位数的估算三位数除以一位数，首位不够除【解析】平均每个批次人数=总人数÷批次，把总人数372看作360，除以6，估算平均每批大约安排的人数。把372名学生平均分成6个批次，求出实际平均每批听讲解的人数，再与估算的人数比较即可。【解答】把372看作360估算每个批次的学生人数为：

360÷6=60（人）

实际平均每批的学生人数为：

37213.【答案】11：08【考点】24时计时法与普通计时法的互化【解析】24时计时法转换为12时计时法时，中午12点之后的时刻，用当前时刻减去12时，就能得到对应12时计时法的时刻。【解答】23时08分-12时=11时08分

11时08分=11：08

23：08用12时计时法表示是晚上11：08。14.【答案】平均每盒粽子多少钱96【考点】多位数与一位数的乘除混合运算多位数与一位数的连除【解析】（1）算式中96是总花费，3是粽子的盒数，同级运算从左往右计算，因此96÷（2）先算总粽子数：总盒数×每盒个数=3×8，再用总钱数÷【解答】（1）小玲列的算式是96÷（2）小东想先算一共买了几个粽子，再算一个粽子的价钱。他列的综合算式是96÷15.【答案】116120【考点】正方形的周长正方形的概念及特点【解析】（1）正方形的四条边都相等，菜地的宽不变，则宽是正方形的边长，用长减宽即可求出长减少多少米，可以变成一个正方形；正方形周长=边长×4，据此代入数字即可求出这个正方形菜地的周长是多少米。（2）用长减宽即可求出宽增加多少米，可以变成一个正方形；代入数字即可求出这个正方形菜地的周长是多少米。【解答】（1）5-4=1（米）

4×4=（2）5-4=1（米）

5×4=16.【答案】6

18【考点】和差倍问题倍的认识毫米和分米的认识【解析】已知彩带总长度是两段长度之和，且第一段长度是第二段的3倍。可以把第二段的长度看作1份数，第一段的长度就是3份数，总长度对应的就是

1+3=4份数。用总长度除以总份数即可求出第二段的长度（1份数），再根据倍数关系求出第一段的长度。【解答】24÷1+3

=24÷4

17.【答案】剪纸创作12西关美食制作【考点】复式统计表的特点及填补【解析】（1）对比B小组四个项目的人数，找出人数最多的对应项目是什么即可。（2）A小组剪纸创作15人，B小组剪纸创作27人，计算差值即可。（3）分别计算每个项目的总人数，再比较大小即可。【解答】（1）10<20（2）27−15=（3）广彩绘制：12+20=32(人)

粤剧体验：9+10=19(人)

剪纸创作：15+三、计算题18.【答案】5.5;7.2;60;21;

1;0;60;30【考点】一位小数的不进位加法、不退位减法除数是一位数的估算两位数与一位数的乘法口算【解析】略【解答】此题暂无解答19.【答案】10.1;(2)102;

(3)7.8;(4)140……3【考点】一位小数的进位加法、退位减法三位数除以一位数，首位除不尽三位数除以一位数，首位能除尽【解析】小数加法，先把小数点对齐，这一步是为了将相同数位对齐，也就是保证个位与个位对齐，十分位与十分位对齐，百分位与百分位对齐等。从末位开始相加，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点。

除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算方法是除数乘商看是否等于被除数。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。

小数减法，同样先把小数点对齐，将相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算，哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点，小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。【解答】7.4+2.7=10.1

310.3−2.5=7.8

1˙0˙.3

−四、作图题20.【答案】12面积相等的图形，形状不一定相同。（答案不唯一，说法合理即可）【考点】长方形的面积画指定面积的长方形、正方形【解析】（1）每个小方格的面积是1平方厘米，数出涂色的小方格一共是12个，因此图形面积是12×（2）画法：长方形面积=长×宽，要得到面积12平方厘米的长方形，只需长和宽的乘积为12即可。（3）第一个图形是不规则图形，第二个是长方形，几个图形面积都是12平方厘米，