新疆乌苏市小学2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

新疆乌苏市小学2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．一个游泳池长50米，宽25米，（________）个这样的游泳池面积是1公顷．2．在下面的括号里填上合适的数．（________）÷40＝8……28185÷（________）＝3……353．两组对边分别平行的四边形叫_____．只有一组对边平行的四边形叫_____．4．一个自然数“四舍五入”到万位约是20万，这个数最大是（________），最小是（________）。5．411×31的积是（___）位数，积的末尾有（___）个1．6．98＋73＝73＋_____299×9＋299＝299×__________7．用1、13、12、11四张牌算“24”，你行吗？请在下面的横线上写出综合算式：____________________8．在、0.、0.879，0.887、8.9%中最大的数是_____，最小的数是_____．9．有张卡片，分别写着数字，将这些卡片按序依次发给小明、小红和小军，小红拿到了（________）张卡片，写着数字的卡片发给了（________）。10．1600公顷＝（________）平方千米；60000平方米＝（________）公顷。11．一个两位数是奇数，十位上数字是个位上数字的3倍，这个数是_____或_____．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．有余数的除法中，被除数和除数都扩大10倍，商和余数都不变。（_______）13．把3080000改写成用万作单位的数是308.（____）14．被除数和除数同时扩大15倍，商不变。（_______）15．用三角板或量角器都能测量角的大小．_____16．400÷10＝(400×10)÷(10×10)＝40÷1．（____）17．每两个计数单位之间的进率都是10。（______）18．。（________）19．用放大10倍的放大镜看的角，看到的角的度数是。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．钢笔一支9元，圆珠笔一支3元，明明一共买了8支笔，用了42元，圆珠笔买了（）支．A．5 B．4 C．321．下午7时整，钟面上时针与分针所成的较小角是（）。A．直角 B．钝角 C．锐角 D．平角22．估算112×58≈(

)A．6496

B．5728 C．6000 D．436523．把一根3米长的绳子平均分成4段，每段占全长的（）A． B． C． D．24．六（1）班上学期期末数学平均成绩是95分，如果低于平均成绩2分记作﹣2分，那么苗苗的成绩是95分，应记作（）A．+5分 B．0分 C．﹣5分四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数。0.4＋0.5＝1－0.98＝0.578×0＝7.2－5.2＝0.3＋1.7＝8.6－0.6＝3＋0.45＝6×0.8＝0.65×0.1＝4.2×0.5＝1.9－0.5＝3.5÷5＝26．列竖式计算（打★的要验算）。27×503＝160×35＝546÷78＝784÷16＝★980÷32＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．下面各题的商是几位数？连一连。28．连一连。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．宝商超市运来马铃薯和葱头各200袋，每袋马铃薯重35千克，每袋葱头重25千克．这些马铃薯和葱头共重多少千克？30．用7、9、3、8这4个数字（每个数字限用一次可以调换位置），经过怎样的运算结果是24？31．根据统计表完成下面各题。种类豆角西红柿土豆数量/千克253015（1）请将统计图补充完整。根据数据选用一格表示（）千克比较合适。（2）一共有多少千克？（3）豆角每千克3元，土豆每千克2元，妈妈买了4千克豆角和5千克土豆，一共花了多少钱？32．大车每辆可坐50人，小车每辆可坐30人。33．买4个足球和6个排球，要用590元；买5个足球和7个排球，要用720元，那么买3个足球和3个排球要用多少元？足球（个）排球（个）总价（元）34．同学们去植树，五年级植了145棵，四年级植树棵数比五年级少32棵，六年级植树棵数是四、五年级植树总棵数的3倍。六年级植树多少棵？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、8【详解】略2、34850【详解】略3、平行四边形梯形【详解】略4、204999195000【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的20万最大，是204999；“五入”得到的20万最小，是195000。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。5、53【分析】整数末尾有1的乘法：可以先把1前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个1，就在乘得的数的末尾添写几个1．根据整数乘法的运算法则可知，在计算411×31时可先计算4×3，原来两个因数后共有3个零，然后在乘得的结果后面加上3个零，由于4×3=12，则411×31是12111，即是5位数，积的末尾有3个零．【详解】由于4×3=12，则411×31=12111．即积是5位数，积的末尾有3个零．故答案为5，3．6、98（9＋1）【分析】（1）根据加法交换律进行解答；（2）根据乘法分配律进行解答。【详解】98＋73＝73＋98299×9＋299＝299×9＋299×1＝299×（9＋1）【点睛】本题主要考查运算律的灵活应用，熟练掌握规律磁能更好的应用。7、（13-11）×12×1【详解】略8、0.8.9%【详解】＝7÷8=0.875，8.9%＝0.089，0.≈0.889，因为0.889＞0.887＞0.879＞0.875＞0.089，所以0.＞0.887＞0.879＞＞0.＞8.9%，所以最大的数是0.，最小的数是8.9%．故答案为：0.，8.9%．9、5小军【分析】（1）由题意可得，15张卡片按序依次发给小明、小红和小军，循环排列的规律是：3个人为一个循环周期，第15个数字：15÷3＝5（组）；没有余数就是最后一个人；前15个数字中共有5个循环周期，一个周期里小红拿到一张数字卡片，则张卡片小红共拿到数字卡片的数量：1×5＝5（张）。（2）第12个数字：12÷3＝4（组），没有余数就是最后一个人，则写着数字的卡片发给了小军。【详解】（1）15÷3＝5（组）1×5＝5（张）（2）12÷3＝4（组）写着数字12的卡片发给了小军。【点睛】熟练掌握排列规律是解决此题的关键。10、166【分析】根据1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米；高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率；据此解答。【详解】1600公顷＝1600÷100＝16平方千米；60000平方米＝60000÷10000＝6公顷。【点睛】本题考查面积单位平方米、公顷、平方千米的换算。11、311【详解】个位数字是1或者3，相应的十位数字是1×3＝3，或3×3＝9故答案为：31，1．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、错误【解析】略14、√【详解】略15、√【详解】测量角的大小或画角的常用工具是量角器，三角板也能用来测量角的大小，但是只限于特殊角度，所以原题说正确．16、√【详解】略17、×【详解】整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的计数单位之间的进率是100，所以整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的；故答案为：×。18、√【分析】要使得它们的积不变，一个乘数除以100，另一个乘数就要乘100；或一个乘数除以10，另一个乘数乘10，据此判断。【详解】1200×72＝12×100×72＝12×72001200×72＝12×10×10×72＝120×720所以1200×72＝12×7200＝120×720故答案为：√【点睛】两数相乘，一个乘数缩小到原来的、……，另一个乘数扩大到原来的10倍、100倍……，它们的积不变。19、×【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角就越大，叉开越小，角就越小。【详解】用放大10倍的放大镜看角，只是角的两边长度增大了，角的大小没变；所以判断错误。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、A【详解】（8×9﹣42）÷（9﹣3）＝30÷6＝5（支）答：圆珠笔买了5支．故选A．21、B【分析】根据题意可知下午7时整，分针指着12，时针指着7，钟面上时针与分针所成的较小角有5个大格子，一个大格子表示30°。【详解】30°×5＝150°，比90°大，比180°小，所以是钝角，故答案为：B。【点睛】此题考查对钟面大格子度数的认识，对角分类的认识，对钟面指针的认识。22、C【详解】略23、C【详解】1÷4＝答：每段占全长的．故选C．【点睛】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成4段，每段占全长的．24、B【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选95分为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可．【详解】95﹣95＝0（分）故选：B．四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、0.9；0.02；0；22；8；3.45；4.80.065；2.1；1.4；0.7【详解】略26、13581；5600；749；30……20【分析】按三位数乘两位数、除数是两位数的计算法则，计算即可。【详解】27×503＝13581160×35＝5600546÷78＝7784÷16＝49★980÷32＝30……20验算：五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【解析】略28、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、12000千克【解析】我们可以先算200袋马铃薯的总重量是：35×200=7000（千克），再算出200袋葱头的总重量是：25×200=5000（千克），马铃薯和葱头共重：7000+5000=12000千克．【详解】35×200+25×200=7000+5000=12000（千克）答：这些马铃薯和葱头共重12000千克．【点睛】我们可以先分别求出200袋马铃薯和葱头的总重量，然后相加就可以得出马铃薯和葱头的总重量．30、见详解

【分析】要使结果为24，根据给出的四个数7、9、3、8，这四个数的特点，7＋9－8＝8，3×8＝24；由此可以得出答案。【详解】由分析可知：算式为（7＋9－8）×3＝24。【点睛】要使四个数用数学运算符号或括号把它们连接起来，使计算的结果为24，一般使用逆推法，根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可。31、（1）图见详解，5（2）70千克（3）22元【分析】（1）根据对统计表中各种蔬菜重量数据综合考虑，确定一格表示5千克比较合适，图见详解。（2）把三种蔬菜的重量相加即可解答。（3）用买的蔬菜的重量乘单价分别求出豆角、土豆的价钱，然后相加即可解答。【详解】（1）根据数据选用一格表示5千克比较合适。（2）25＋30＋15＝55＋15＝70（千克）答：一共有70千克。（3）3×4＋2×5＝12＋10＝22（元）答：一共花了22元钱。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和统计图表综合分析的能力。32、3辆，5辆【详解】大车：150÷50=3（辆）小车：150÷30=5（辆）答：乘大车需要3辆，乘小车需要5辆。33、390元【分析】买5个足球和7个排球用的钱减去买4个足球和6个排球用的钱就是买1个足球和1个排球的钱，再×3就是所求。【详解】如图：足球（个）排球（个）总价（元）465905772033？根据上表可知：720元减去590元得到的钱数正好