2027届阳山县四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届阳山县四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(每题2分,共20分)1.新年最不能少的就是糖果了,鼠鼠和妈妈一起去超市买糖果,有两种包装可供选择,甲包装:5千克90元,乙包装102元6千克,(______)包装便宜。2.下面图形中,________是直线;________是线段;________是锐角;________是平角;________是周角.3.已知∠1=45°,你能算出∠2、∠3、∠4的度数吗?∠2=________度,∠3=________度,∠4=________度4.如果用4个同样大小的正方体拼成一个从前面看形状是的立体图形,一共有(______)种不同的拼法;如果用5个同样大小的正方体摆成如图形状,再添1个,使前面和上面看到的形状不变,有(______)种添法。(每个正方体至少有一个面和其它正方体的一个面重合)5.如图的梯形上底4厘米,下底7厘米,高5厘米,上底不变,将下底缩短(________)厘米,就可以变成平行四边形。6.用分数表示涂色部分的面积。(______)7.算式A÷25中,当A减少75时,商就减少(________)。8.一块长方形草地的面积是98平方米,如果长不变,将宽扩大到原来的2倍,草坪的面积变成(____)平方米.9.36000000平方米=_____公顷=_____平方千米10.70406259是一个(________)位数,最高位是(________)位,4在(________)位上,表示4个(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.31094913省略万位后面的尾数约是(

)。A.3109 B.3109万 C.3110万12.小邓读一本书,如果每天读35页,第10天能读完;如果每天读40页,第8天就能读完.这本书的页数至少是()A.281 B.316 C.320 D.35013.一个数的亿位、百万位、十万位上的数字都是6,其余各位上的数字都是0,这个数是()A.600600606 B.660000066 C.60660000014.学校共有612名学生,每18人组成一个环保小组,可以组成多少个小组?小明用竖式计算出了结果,竖式中的“54”表示()。A.3个小组54人 B.3个小组540人 C.30个小组54人 D.30个小组540人15.□÷40=18······□,余数最大是(

)A.38 B.39 C.19三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.已知一个因数和积,求另一个因数,用除法计算.(____)17.连续从袋子里8次摸出的都是红球,说明袋子里只有红球。(________)18.同一平面内两条直线的位置关系不平行就一定相交.(_____)19.……。(________)20.830-270=660.(____)四、计算题。(每题8分,共16分)21.估算下面各题.(1)398+1299(2)501×49(3)3599+8922.用竖式计算,并把除法算式进行验算.247×9=834÷4=725÷6=五、作图题。(共8分)23.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.六、解决问题。(每题6分,共36分)24.小华到北京旅游,计划住宿6天。如果每天的住宿费和伙食费各120元,小华准备了1500元作为食宿费,够不够?25.王阿姨从某城市乘火车去上海用了12小时,火车每小时行145千米。该城市到上海有多少千米?26.小婷家有一只小猫,小婷抱着小猫称一称,结果是27千克;妈妈抱着小猫称一称,结果是62千克,小婷的体重是25千克,妈妈的体重是多少千克?27.一件上衣36元,一件裤子22元,有270元,最多可以买多少套?还剩多少钱?28.丽丽去买一台游戏机。她按标价把钱交给售货员。售货员告诉丽丽还应再交108元,原来丽丽把商品标价个位的0给去掉了,你知道这台游戏机实际的价格是多少吗?29.建筑工地购回一批沙子,计划每天用45吨,可以用120天。实际用了90天,平均每天用多少吨?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、乙【详解】略2、④②⑧⑦⑨【详解】略3、13545135【解析】∠1和∠2组成一个平角,所以∠2=180°-45°=135°,因为,∠2和∠3也组成一个平角,所以,∠3=180°-∠2,求出∠3=45°,同样道理,∠4=180°-∠3,∠4=135°.故答案为135,45,135.4、62【分析】根据题意可知如果用4个同样大小的正方体拼成一个从前面看形状是如图的立体图形,前面的形状用掉了3个正方体,第4个正方体可以放在每个正方体的前面或者后面,所以一共有6种不同的拼法;如果用5个同样大小的正方体摆成如图形状,再添1个,使前面和上面看到的形状不变,那么这一个只能放在最前面正方体的上面,或者最后面正方体的上面。【详解】如果用4个同样大小的正方体拼成一个从前面看形状如图的立体图形,一共有6种不同的拼法;如果用5个同样大小的正方体摆成如图形状的立体图形,再添1个,使前面和上面看到的形状不变,有2种添法。(每个正方体至少有一个面和其它正方体的一个面重合)【点睛】此题考查学生的空间观察能力,通过观察前面、上面的形状从而推断出正确答案。5、3【分析】梯形是只有一组对边平行的四边形,而平行四边形是两组对边平行且相等的四边形,在梯形中相互平行的是上底和下底,将下底缩短7-4=3厘米,与上底一样长,梯形就可以变成平行四边形;据此解答。【详解】7-4=3(厘米)【点睛】掌握梯形的特征与平行四边形的特征是解答的关键,注意两者的异同。6、【详解】略7、3【分析】根据除法求出75里面有几个25,商就减少几。【详解】75÷25=3则当A减少75时,商就减少3。【点睛】被除数减少了几个除数,商就减少几。8、1【详解】98×2=1(平方米)答:草坪的面积变成1平方米.故答案为1.9、360036【解析】略10、八千万十万十万【分析】(1)一个整数是由几个数字组成的,这个整数就是几位数。(2)在数位顺序表中,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级,计数单位分别是个、十、百、千;万位、十万位、百万位、千万位为万级,计数单位分别是万、十万、百万、千万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【详解】70406259是一个八位数,最高位是千万位,4在十万位上,表示4个十万。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【解析】根据千位数字四舍五入省略万位后面的尾数,千位数字大于等于5就向前一位进1,千位数字小于5就直接舍去,然后在后面加上万字。31094913≈3109万。故答案为:B。12、B【详解】35×9+1=316(页)40×7+1=281(页)答:这本书的页数至少是316页.故选:B.13、C【详解】一个数的哪个数位上的数字是几,就在那个数位上写几.14、D【分析】3在十位上,即表示30,30个小组,每组18人,就是540人。【详解】612÷18=34(个)“54”表示30个组有540人。故答案为:D【点睛】明白除法竖式每一步的意义即可。15、B【详解】略三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】因数=积÷另一个因数故答案为√【点睛】本题考查除法算式中各部分之间的关键,较为简单17、×【分析】根据事件发生的确定性和不确定性可知:连续从袋子里8次摸出的都是红球,有可能是巧合,属于不确定事件中的可能性事件,不一定说明袋子只有红球,也可能有别的颜色的球,也可能都是红球,不确定;由此判断即可。【详解】由分析可知:连续从袋子里8次摸出的都是红球,说明袋子里有可能只有红球,也有可能有其它颜色的球,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题应根据事件发生的确定性和不确定性进行分析、解答。18、√【详解】略19、×【分析】在有余数的除法中,如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,但是余数也随之乘或除以这个数;据此解答即可。【详解】98÷5=19……3980÷50=19……30所以980÷50=98÷5=19……3判断错误。故答案为:×【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。20、错误【详解】先算830-200=630,再算630-70=560,所以830-270=560,由此判断即可.原题计算错误.故答案为错误四、计算题。(每题8分,共16分)21、(1)1700(2)25000(3)1【详解】(1)398+1299≈400+1300=1700;(2)501×49≈500×50=25000;(3)3599+89≈3600+100=1.22、2223;208……2;120……5【详解】247×9=2223834÷4=208……2验算:725÷6=120……5验算:五、作图题。(共8分)23、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.六、解决问题。(每题6分,共36分)24、够【分析】先将每天的住宿费加上伙食费,求出每天花费的钱数。再根据总价=单价×数量,用每天花费的钱数乘天数,即可求出6天花费的总钱数。再和1500元比较解答。【详解】120+120=240(元)240×6=1440(元)1440<1500答:准备1500元作为食宿费,够。【点睛】解决本题时应先求出每天花费的钱数,再根据公式总价=单价×数量列出算式,灵活运用三位数乘一位数计算方法解答即可。25、1740千米【解析】略26、60千克【详解】27﹣25=2(千克)62﹣2=60(千克)答:

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